2019-2020年九年級語文下冊 16《音樂之聲》相關課外閱讀 (新版)新人教版.doc
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2019-2020年九年級語文下冊 16《音樂之聲》相關課外閱讀 (新版)新人教版 一、作者簡介: 洛特.勒曼:美籍德國女高音歌唱家,劇作家。就學于柏林,師從著名女高音歌唱家 M.馬林格。1909年在漢堡歌劇院首次登臺扮演《魔笛》中的第三男童。1910年,在O.尼古拉的《溫莎的風流娘兒們》中扮演埃恩肯。1914年在維也納演出獲得成功,1916年成為維也納歌劇院的主要演員。此后一直到1945年,她連續(xù)在維也納歌劇院、倫敦科文特加登皇家歌劇院、紐約大都會歌劇院演出。由于納粹德國吞并奧地利,她于1938年離開維也納,定居美國。1946年和1951年先后退出歌劇和音樂會舞臺,從事聲樂教學和著述活動。 勒曼先后演唱過瓦格納、理查施特勞斯、莫扎特,普契尼、貝多芬等作曲家的數(shù)十部歌劇的主要角色。她扮演的最佳角色是《玫瑰騎士》中的元帥夫人。她那熱情而激動人心的嗓音以及演唱風格,深得施特勞斯的賞識,經常邀請她擔任他的歌劇首演的女主角,成為理查施特勞斯歌劇的詮釋者。施特勞斯曾專為她創(chuàng)作了《阿爾貝拉》,在施特勞斯復排《阿里阿德涅在納克索斯島上》和新劇《失去影子的女人》(1919)以及《插曲》(1924)上演時,都特約她擔任女主角。她被譽為當代最杰出的抒情斯賓托女高音之一。她錄有大量唱片。她的著作有《開始和發(fā)展》、《不只歌唱》,《5部歌劇和R.施特勞斯》等。1902年發(fā)表了《我的歌唱藝術》一書,對她的歌唱體會進行了詳盡的總結,在聲樂界具有廣泛的影響。 二、內容簡介: 《音樂之聲》是電影史上一部經典音樂故事片,羅伯特懷斯導演。影片生動地塑造了熱愛歌唱、活潑歡樂的女主人公瑪麗亞的形象,并表現(xiàn)了奧地利人民熱愛祖國的民族感情。 課文節(jié)選的是劇本的開頭部分,分兩個場景:第一個場景是在薩爾茨堡的野外,寫瑪麗亞的縱情歌唱,快樂游玩;第二個場景在修道院內,主要寫眾嬤嬤對瑪麗亞的議論。課文運用人物的語言描寫和動作、表情描寫以及環(huán)境描寫,并將正面描寫與側面描寫相結合,栩栩如生地刻畫了少女瑪麗亞熱愛歌唱、心靈美好、活潑自由、純真快樂的性格,使瑪麗亞這位女主人公的形象宛然在目。劇本集中體現(xiàn)了畫面感和音樂故事片特有的音樂特色。 指導學生自讀本文,應引導學生了解影視劇本的特點,體會其畫面感;感知人物形象瑪麗亞的性格特點,學習刻畫人物的技巧;體會音藝故事片的藝術特色。 《音樂之聲》是電影史上一部經典的音樂故事片,這一節(jié)課我們集中欣賞了其畫面美、形象美,音樂美。眼前似似乎是薩爾茨堡那壯田優(yōu)美的景色、瑪麗亞活潑輕快的身影,耳邊似乎傳來瑪麗亞歡快的歌唱,那優(yōu)美動人的旋律從心里流過,得到了至美的藝術享受。讓我們誠摯地道一聲:感謝瑪麗亞,感謝勒曼。- 配套講稿:
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