六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 食鹽和水泥課件6 青島版.ppt

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,食鹽和水泥,猜一猜，把食鹽放在水中，用玻璃棒攪拌觀察，食鹽發(fā)生什么變化？,食鹽在水中溶解了看不到了,食鹽的變化,注意安全哦！,猜一猜，往盤中的水泥加水，水泥會(huì)發(fā)生什么樣的變化？,1.水泥的變化,不會(huì)溶解，一會(huì)便凝固了。,水泥不會(huì)再恢復(fù)原狀了,對(duì)水泥進(jìn)行加熱，水泥會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?會(huì)恢復(fù)原狀嗎？,2.水泥的變化,,,生活中還有哪些類似的變化？,觀察課本第頁的第一幅圖：按箭頭方向觀察水有哪些變化？水——水蒸氣——雨或冰——水,水和玻璃也可以像食鹽那樣，改變形態(tài)后還可以恢復(fù)原狀。,觀察第二幅圖：按箭頭方向觀察玻璃有哪些變化？碎玻璃——玻璃融化爐——玻璃制品,圖片與圖片之間分別用箭頭相連，是因?yàn)椤筒Ａб部梢韵袷雏}那樣，改變形態(tài)后還可以恢復(fù)原狀。,花生到花生油的變化；種子發(fā)芽的變化；西瓜到西瓜汁的變化；泥土到磚塊的變化；樹到椅子的變化……這些物質(zhì)的變化與前兩幅圖片的變化有何不同？在變化后都不能恢復(fù)原狀,觀察第三幅圖：,像食鹽、水和玻璃等物質(zhì)發(fā)生變化后，通過一定的方式可以恢復(fù)原狀的，這種變化叫可逆變化；,像食鹽、水和玻璃等物質(zhì)發(fā)生變化后，通過一定的方式可以恢復(fù)原狀的，這種變化叫可逆變化；像水泥、木頭、種子等物質(zhì)發(fā)生變化后就不能恢復(fù)原狀了，這種變化叫不可逆變化。,2水泥和水?dāng)嚢柙谝黄?，凝固以后，水泥再不能恢?fù)原來狀態(tài)。水泥的這種變化叫做變化。3、食鹽溶解在水中后，如果加熱把水蒸干，食鹽又變回來了，所以說提取食鹽的最簡(jiǎn)單方法是。4我們可以用的方法檢驗(yàn)沙子是否溶解在水里。5、洗衣服時(shí)，用熱水把洗衣粉重開，目的是為了加快洗衣粉的。6、雞蛋炒熟以后，就恢復(fù)原狀了。,1、像食鹽、食糖、高錳酸鉀等物質(zhì)溶解于水中之后，通過蒸發(fā)掉水分，使其恢復(fù)到原來狀態(tài)變化，叫？變化。,,1、下面（）能溶解在水中。A.沙B.油C.紅糖D.玻璃2、食鹽放在水中不見了，這說明水有（）食鹽的性質(zhì)。A.溶解B.蒸發(fā)C.不溶解3、在一個(gè)盛有水的小杯子中，要使更多的鹽溶解在水中，可以使用的方法是（）A.向杯子中加水B.向杯子中加鹽C.將小杯子換成更大的杯子，再加水4、下列能夠生成新的物質(zhì)的變化是（）A.木頭燃燒B.玻璃熔化5、在-3℃——100℃之間，其形態(tài)能夠發(fā)生明顯變化的物質(zhì)是（）A.陶瓷B.水C。鐵塊6、下列物品在常溫環(huán)境中能夠產(chǎn)生新物質(zhì)的是（）A.玻璃杯B.鐵勺C.水7、在一定溫度下，下列物體的形態(tài)能夠發(fā)生可逆變化的是（）A.金屬B.木頭8、下列物體，具有不可逆性變化的是（）A.植物種子B.水,,2、把食油和醋分別滴入水中，用筷子攪拌，過一會(huì)兒，你看到的現(xiàn)象有什么不同？誰在水中溶解了？什么叫可逆變化？什么叫不可逆變化？各舉一例說明。了解物質(zhì)的可逆變化和不可逆變化，對(duì)我們有什么意義？舉例說明。,,1、把粉筆灰放進(jìn)水中，粉筆灰一部分沉入水底，一部分漂浮在水面，說明粉筆灰不能溶解于水。（）2、食鹽溶解后，如果蒸發(fā)掉水分，還能變回鹽。（）3、水能溶解一些固體，但不能溶解液體。（）4、水泥溶解后，如果想辦法，還能變回水泥。（）5、碎玻璃通過加熱爐加熱后還能制成玻璃產(chǎn)品。（）6、、溫度劇變可以使許多物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化。（）7、蠟燭熔化后仍可以恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這種變化是可逆變化。（）8、蠟燭燃燒后，不能再恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這種變化是不可逆變化。（）9、在一定的溫度下，水的3種狀態(tài)的變化是可逆的。（）10、面粉可以蒸成饅頭，饅頭也可以變回面粉。（）,,,1、請(qǐng)你列舉出現(xiàn)實(shí)生活中能恢復(fù)原來的樣子的物體和不能恢復(fù)原來的樣子的物體。像食鹽溶解這樣能恢復(fù)原來的樣子的物體有：像水泥這樣不能恢復(fù)原來的樣子的物體有：,