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2019-2020年中考物理 第1-2章 復習提升訓練.doc

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2019-2020年中考物理 第1-2章 復習提升訓練.doc

2019-2020年中考物理 第1-2章 復習提升訓練1.自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設立了自行車停取處。一天,小明用卡取自行車去上學,如圖所示。在行駛途中,他說自己是“靜止”的,他選擇的參照物是( )A.公路兩旁的房屋 B.公路兩旁的樹C.他騎的自行車 D.對面駛來的汽車2.(xx遼寧大連)汽車在平直的公路上勻速行駛,通過的路程s和時間t的關系圖像是( )3.灰蒙蒙的天氣讓越來越多的中國公眾注意到PM2.5,這些顆粒物太輕,很難自然下沉降落到地面上,而是長期飄浮在空中,不僅小到看不見,更小到可以直接進入肺泡甚至融入血液,其吸附的重金屬氧化物或多環(huán)芳烴等致癌物質危害很大。PM2.5指的是直徑小于或等于( )A.2.5 dm的顆粒 B.2.5 cm的顆粒C.2.5 mm的顆粒 D.2.5 m的顆粒4.(xx海南)xx年5月,屯瓊高速公路建成通車。小明坐在瓊中至屯昌的汽車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動,他是以_為參照物。若該車用30 min行駛完46 km的全程,其平均速度為_km/h。 5.2014年5月16日,國內(nèi)首條具有自主知識產(chǎn)權的中低速磁浮交通線路長沙磁浮工程正式開工。線路全長約18公里,全程僅需10分鐘,則其平均速度為_km/h,行駛過程中相對于路邊的樹木,磁懸浮中的乘客是_(選填“運動”或“靜止”)的。6.李強同學在乘長途汽車旅行時,注意觀察公路旁邊的里程碑,并將觀察結果記錄下來。(1)從記錄數(shù)據(jù)可以看出,汽車做的_(選填“是”或“不是”)勻速直線運動。(2)這輛汽車在該同學觀察的這段時間內(nèi)的平均速度是_km/h。7.在觀察如圖甲所示小球擺動時,濤濤同學發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同。于是他猜想小球來回擺動一次所用時間t可能與:小球質量m有關;繩子長度L有關;小球移開的距離s有關。為驗證自己的猜想,他用瓶子代替小球進行實驗。(1)除圖中所示的器材外還需要_。(2)實驗中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次用的時間很難測準,請幫他想一個更準確的測量方法。(3)如果想研究擺動時間與小球質量的關系,你認為應怎樣做?參考答案1.C 2.C 3.D4.汽車 925.108 運動6.(1)不是 (2)407.(1)秒表和天平(2)可以測量瓶子擺動多次所用的時間,從而算出擺動一次的時間,即測出擺動n次的時間t總,則擺動一次的時間為 。(3)控制繩子長度L和小球移開的距離s不變,換不同質量的小球進行實驗。

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