2019-2020年高考?xì)v史母題題源系列 專題08 近代中國革命（含解析）.doc

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2019-2020年高考?xì)v史母題題源系列 專題08 近代中國革命（含解析） 【母題來源】 xx年浙江卷第19題 【母題原題】 19.從劉邦“非劉氏而王者，天下共擊之”到孫中山“敢有帝制自為之，天下共擊之”的歷史變遷說明（ ） A.專制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會主要矛盾 B.民主共和取代君主專制是歷史潮流 C.杰出人物對歷史發(fā)展進(jìn)程起決定作用 D.封建專制制度長期延續(xù)影響歷史進(jìn)程 【答案】B 【試題解析】 尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)社會主要矛盾是“地主階級和農(nóng)民階級的矛盾”而非專制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會主要矛盾，“非劉氏而王者，天下共擊之”是在強(qiáng)化君主專制，而“敢有帝制自為之，天下共擊之”則說明民主共和觀念已經(jīng)深入人心，民主共和取代君主專制已經(jīng)是歷史潮流，杰出人物對歷史發(fā)展進(jìn)程當(dāng)然不能起決定作用，封建專制制度長期延續(xù)影響歷史進(jìn)程不是材料中反映的主旨，綜上所述本題答案只能是B。 【命題意圖】 本題以從劉邦到孫中山的變遷為載體，考查學(xué)生概括現(xiàn)象和提煉理論的能力，以及考查學(xué)生概括材料和分析歷史原因的能力。 【考試方向】 從命題角度看本題在立足學(xué)科能力考查的同時，重在培養(yǎng)、拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的思路和空間，大跨度的考查“歷史變遷”，作為考生一定要知道本題的重心并不在于劉邦“非劉氏而王者，天下共擊之”，。 而是側(cè)重于對孫中山“敢有帝制自為之，天下共擊之”的理解，這就告訴我們在以后的復(fù)習(xí)備考中對于“歷史變遷”類的試題往往要從“變遷后”的史實(shí)做文章，當(dāng)然，也得具備一些基本的歷史階段特征的知識，例如，傳統(tǒng)社會主要矛盾并不是專制與民主的矛盾，而是君權(quán)和相權(quán)、中央和地方的矛盾、地主階級和農(nóng)民階級的矛盾。 【得分要點(diǎn)】 獲取材料中的有效信息，尤其是““敢有帝制自為之，天下共擊之”的歷史變遷”，結(jié)合題目所要求的“歷史變遷說明”即透過表面現(xiàn)象看到本質(zhì)的問題，即可得到正確答案。 1．蔣廷黻在《中國近代史大綱》中說：“洪秀全人格上及才能上的缺點(diǎn)很多而且很大，倘若他成功了，也不能為我民族造幸福?？偠灾教靽氖?，證明我國舊式的民間運(yùn)動是不能救國救民族的?！笔Y廷黻所要闡述的觀點(diǎn)是（ ） A．農(nóng)民階級不是新生產(chǎn)力的代表 B．農(nóng)民階級承擔(dān)不起領(lǐng)導(dǎo)革命的重任 C．太平天國缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo) D．領(lǐng)袖的人格及其才干決定革命的成敗 【答案】B 考點(diǎn) ：近代中國的民主革命太平天國運(yùn)動太平天國運(yùn)動失敗的原因 2．歷史學(xué)家朱維錚在《重讀中國近代史》中對某歷史事件有這樣的敘述：“（締造者們）言 辭的崇高與行為的兇基，平等的許諾與特權(quán)的森嚴(yán)，恰成對比”這一現(xiàn)象（ ） A．使鴉片戰(zhàn)爭失去人民支持 B．使太平天國運(yùn)動形勢逐漸發(fā)生變化 C.使義和團(tuán)運(yùn)動遭到八國聯(lián)軍的鎮(zhèn)壓 D．使辛亥革命后革命黨人分崩離析 【答案】B 考點(diǎn)：近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭?太平天國運(yùn)動 3．“太平天國的歷史作用不在于‘運(yùn)動’本身‘革命’，而在于引發(fā)了‘生死競爭’，迫使不同營壘中的開明之士順應(yīng)歷史發(fā)展方向。”該觀點(diǎn)認(rèn)為太平天國運(yùn)動（ ） A．沉重打擊了清政府統(tǒng)治 B．不能承擔(dān)民主革命重任 C．順應(yīng)了中國歷史發(fā)展趨勢 D．客觀上推動了中國近代化 【答案】D 考點(diǎn)：近代中國的民主革命?太平天國運(yùn)動?太平天國運(yùn)動客觀上推動了中國近代化 4．洪仁玕在《資政新篇》提出“主張興辦近代工礦、交通、金融、郵政事業(yè)，并允許私人經(jīng)營，允許使用雇傭勞動；主張與外國平等往來通商，同時用競爭手段抑制經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張。”這些主張大多得到洪秀全的肯定。這主要說明了（ ） A．洪仁玕的主張符合農(nóng)民階級的需求 B．太平天國運(yùn)動具有新的時代特征 C．太平天國運(yùn)動的階級性質(zhì)發(fā)生根本變化 D．民族資本主義發(fā)展影響農(nóng)民思想的變化 【答案】B 考點(diǎn)：近代中國民主革命太平天國運(yùn)動《資政新篇》 5．【原創(chuàng)】......無數(shù)中國人在1911年被革命的細(xì)菌所傳染，并于一夜之間在沒有具備任何新思想的情況下，變成了暴力反滿和反君主政體者，很多省份紛紛發(fā)明宣布脫離清政府的聲明，革命黨人發(fā)明的反滿口號也非常迅速的被大量的中國人拾起......這段材料能夠反映出辛亥革命（ ） A．爆發(fā)的時機(jī)已經(jīng)非常成熟 B．許多參與者對辛亥革命了解甚少 C．參與者其實(shí)也在猛烈的反對君主制度 D．革命黨人發(fā)動民眾廣泛參與革命 【答案】B 考點(diǎn)：近代中國的民主革命?辛亥革命?辛亥革命的許多參與者具有盲目性 【原創(chuàng)理由】本題屬于典型的史料解讀題，以考查考生非常熟悉的辛亥革命為背景，反其道而行之，并沒對辛亥革命持贊美之詞，而是通過具體的材料考查了辛亥革命的種種負(fù)面的現(xiàn)象，其實(shí)在半殖民地半封建中國資本主義發(fā)展水平尚低，資產(chǎn)階級革命出現(xiàn)很多負(fù)面的現(xiàn)象也是非常正常的，但是很多考生對于辛亥革命往往只重視光彩的一面而忽略了很多負(fù)面的東西，高考題目往往取材于教材又高于教材，會出現(xiàn)一些和教材不相同的東西，因此需要在備考過程中加強(qiáng)對這方面試題的訓(xùn)練。 6．1917年4月，國務(wù)院在復(fù)眾議院的咨文申表示：“下級審判廳法官所為判決，只須在法律范圍以內(nèi)，縱使誤解法令以至判決不當(dāng)，亦不能遽加以處分……此為絕對之原則。”“絕對之原則”指（ ） A．三權(quán)分立 B．主權(quán)在民 C．司法獨(dú)立 D．民主共和 【答案】C 考點(diǎn)：近代中國的民主革命辛亥革命司法的獨(dú)立 7．“長江深入中國內(nèi)地……誰擁有了長江流域這個中華帝國的中心地帶，誰就具有了最可觀的政治權(quán)威?！庇^察下圖，下列說法正確的是（ ） A.①②為《南京條約》開放的通商口岸 B.革命黨人在③處打響辛亥革命的第一槍 C.李鴻章在②創(chuàng)辦了江南制造總局 D.北伐戰(zhàn)爭期間國民政府從④遷到② 【答案】B 【解析】 試題分析：本題主要考查學(xué)生識別圖片等歷史素材，獲取有效信息，比較、分析，并作出準(zhǔn)確判斷的能力。仔細(xì)觀察圖片，結(jié)合所學(xué)知識，解讀題干圖片，可知，①為上海，②為南京，③為武昌，④為廣州，據(jù)此，分析、判斷選項(xiàng)，可知：ACD三項(xiàng)的表述明顯不符合史實(shí)，錯誤，排除ACD。進(jìn)一步可知，B項(xiàng)正確。綜上，故，本題正確答案選B。 考點(diǎn)：近代中國的民主革命舊民主主義革命辛亥革命 8．孫中山就任臨時大總統(tǒng)次日，即電告各省都督：“中華民國，改用陽歷，以黃帝紀(jì)元四千六百零九年十一月十三日，為中華民國元年元旦”。下面關(guān)于孫中山改歷改元的說法，不正確的是（ ） A．宣告了清朝統(tǒng)治的結(jié)束 B．含有“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華”的思想 C．彰顯了孫中山的共和觀念 D．意在破除君主制度給人們的思想束縛 【答案】A 考點(diǎn)：近代中國的民主革命 辛亥革命陽歷的使用。 9．1925年孫中山病逝，北洋軍閥將領(lǐng)徐樹錚送了一副挽聯(lián)：百年之政，孰若民先，曷居乎一言而興，一言而喪；十稔以還，使無公在，正不知幾人稱帝，幾人稱王。對該聯(lián)的理解適當(dāng)?shù)氖牵? ） A.該聯(lián)反映出北洋軍閥對國民大革命的恐懼 B.北洋軍閥統(tǒng)治獨(dú)裁專制，所謂“百年之政，孰若民先”是言不由衷 C.該聯(lián)肯定了孫中山在反對軍閥割據(jù)、維護(hù)國家統(tǒng)一中的重要作用 D.該聯(lián)肯定了孫中山在維護(hù)民主共和中的重要作用 【答案】D 乎于這樣的話。有人說：‘做君難，做臣不易。’如果知道了做君的難，這不近乎于一句話可以使國家興盛 考點(diǎn)：近代中國的民主革命辛亥革命孫中山