《《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（一）》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（一）》（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、海安倪莊小學(xué)海安倪莊小學(xué) 張鑫張鑫 如果像這樣分，能不能用二分之一表示？如果像這樣分，能不能用二分之一表示？ 平均分平均分 把一個(gè)長方形平均分成兩份，每份是它的 把一個(gè)長方形把一個(gè)長方形平均分平均分成兩份，成兩份，每份每份是是它它的的 2 1 2 1 2 1 寫一寫寫一寫 分?jǐn)?shù)線 分母 分子 2 2 1 1 4 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 下面哪個(gè)圖里的涂色部分是下面哪個(gè)圖里的涂色部分是 ，在（）里劃，在（）里劃 4 1 你能用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂你能用分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖里的涂色部分嗎色部分嗎? 13 16 19 18 2.地球上的陸地面積大約占全球總面地球上的陸地面積大約
2、占全球總面積的積的 。 4 1 3.人體內(nèi)的水，是組織細(xì)胞的主要人體內(nèi)的水，是組織細(xì)胞的主要成分之一，約占人體重的成分之一，約占人體重的 。 1 2 1.初生兒的頭占身長的初生兒的頭占身長的 ，2歲時(shí)歲時(shí)占占 ，6歲時(shí)占?xì)q時(shí)占 ，12歲占?xì)q占 ，到成人時(shí)僅占到成人時(shí)僅占 。 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 2 1 4 1 比較 2 1 4 1 比較 4 1 8 1 4 1 8 1 2 1 4 1 8 1 比較 2 1 4 1 8 1 大小 1 ？ 在古代，人們?cè)谠诠糯?，人們?cè)诜謻|西時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)分東西時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)結(jié)果不是整數(shù)的情結(jié)果不是整數(shù)的情況。于是，漸漸產(chǎn)況。于是，漸漸產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。生了分
3、數(shù)。 在我國在我國,很很早就有了分早就有了分?jǐn)?shù)，最初用數(shù)，最初用算籌表示算籌表示,像像 就表示就表示 成成 。 25 后來后來,印度人發(fā)明了數(shù)字印度人發(fā)明了數(shù)字,用用和我國相似的方法表示分?jǐn)?shù)和我國相似的方法表示分?jǐn)?shù),如如把把 表示成表示成 。再往后，阿拉。再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，就把分?jǐn)?shù)伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，就把分?jǐn)?shù)表示成現(xiàn)在這樣了。表示成現(xiàn)在這樣了。 34 34 這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)？ 1.要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“平要想得到一個(gè)分?jǐn)?shù)必須“平均分”。均分”。 2.把一個(gè)物體平均分成幾份，把一個(gè)物體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。每份就是它的幾分之一。 3.把一個(gè)物體平均分的分?jǐn)?shù)越把一個(gè)物體平均分的分?jǐn)?shù)越多，每一份反而越少。多，每一份反而越少。
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