北師大小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊《看望老人》教案

北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊 看望老人 教案教學(xué)目標(biāo)：（一）情感態(tài)度1、體會生活中處處有數(shù)學(xué)。2、懂得尊敬老人的傳統(tǒng)美德。（二）知識技能1、能根據(jù)方向與距離確定兩地的相對位置。2、能看懂簡單的路線圖，會描述從一地到另一地的具體路線。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察與表達，提問與交流的能力。（三）過程方法創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、提問、交流，加深對方向的辨認。教學(xué)重點：能看懂簡單的路線圖。教學(xué)難點：會描述從一地到另一地的具體路線。設(shè)計思路：情境設(shè)置探究新知鞏固應(yīng)用。教法學(xué)法：引導(dǎo)觀察法，協(xié)作交流法，操作體驗法。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，直尺，彩筆。教學(xué)過程：一、情境設(shè)置。小紅、小明、小剛?cè)タ赐先?。二、探究新知?、明確圖中信息。圓點表示建筑物。線段表示道路。數(shù)量表示路程。方向標(biāo)表示方向。2、探究三位小朋友從家出發(fā)到敬老院的路線。（ 1）自主探究。（ 2）互相討論。（ 3）交流匯報。3、討論：到敬老院，誰走得最遠？誰走得最近？（ 1）同桌討論。（ 2）交流結(jié)果與方法。4、升華：看著這幅圖你能提出哪些數(shù)學(xué)問題。（ 1）同桌提問。（ 2）匯報交流。（ 3）適時評價。三、鞏固應(yīng)用。1、確定游樂場的位置。（ 1）理解圖中的信息。（ 2）討論。（ 3）交流匯報（演示確定位置的方法） 。2、幫助小動物尋寶。（ 1）理解圖中的信息。（ 2）討論。（ 3）匯報評價。3、幫小兔送信。（ 1）理解圖中的信息。（ 2）學(xué)生自主用彩筆畫出路線。（ 3）交流大屏幕的路線。（ 4）討論：送完信，小兔回到家一共走了多少米？四、作業(yè)布置。（ 1）給家長描述自己繪制的小兔送信的路線。（ 2）說一說從學(xué)校到軍人服務(wù)社的路線。（ （第 4 頁