幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 圓圓和方方.doc

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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 圓圓和方方 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)尋找各種圓形和方形的物體，了解其主要特征。 2、認(rèn)識(shí)漢字：圓、方。 3、在活動(dòng)中大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)，認(rèn)真涂色。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圖片：皮球、太陽(yáng)、桌子、椅子……，實(shí)物照片，照相機(jī)、幼兒操作材料。 活動(dòng)過(guò)程： 一、手指游戲：找朋友。 二、講述故事《圓圓和方方》。 故事：有一天，圓圓和方方吵架了，……圓圓和方方為什么吵架呢？（教師邊講述故事邊演示教具。） 三、認(rèn)識(shí)圓和方。 1、出示“？”。 問(wèn)：剛才你們聽(tīng)的故事中，圓圓都找到了哪些朋友？（皮球、太陽(yáng)……） 2、出示“圓”字， 問(wèn)：這是什么字？（圓圓圓，太陽(yáng)圓，圓圓圓，皮球圓，……） 3、小結(jié)：出示“圓”字，告訴幼兒所有圓的東西都可以用這個(gè)字表示。 4、出示“？”。 問(wèn)：方方找到了哪些朋友？ 5、出示“方”字。 問(wèn)：這是什么字？（方方方，方，方方方，方） 6、小結(jié)：出示“方”字，告訴幼兒所有方的東西都可以用這個(gè)字表示。 四、找圓圓和方方的朋友。 1、請(qǐng)幼兒幫老師找圓圓和方方的朋友。 2、幫小伙伴找圓圓和方方的朋友。 3、出示照相機(jī)。 師：我們一起來(lái)找找教室里有沒(méi)有圓圓和方方。（幼兒找，教師給他們拍照。） 4、出示照片。 師：老師也找到了許多圖形，我們一起來(lái)看看。（教師將拍攝的幼兒園中的景物給幼兒看。） 五、幼兒操作。 請(qǐng)幼兒看圖找圓圓和方方的朋友，并涂上顏色。 六、請(qǐng)幼兒將涂好的作品去送給圓圓和方方。 2 / 2