幼兒園大班音樂活動教案 雨中接媽媽.doc
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幼兒園大班音樂活動教案 雨中接媽媽 教學目的: 1.教幼兒學會唱歌曲,理解歌詞內(nèi)容,在反復(fù)傾聽中感受歌曲的旋律。 2.通過觀察圖片,情景表演等方法理解并記憶歌詞。 3.在學習過程中,體會媽媽的辛苦,增進母子親情。 教學重點: 能熟練的演唱歌曲,能以情帶聲的演唱。 教學難點: 在學習過程中,體會媽媽的辛苦,增進母子親情 教學準備: 教學掛圖、教學課件。 教學過程: 一、開始部分 1.聽音樂《紅蘋果》做律動。 2.播放課件,以談話的方式引出課題。 “聽,什么聲音?看,那邊走來了誰?這么大的雨,他要干什么?這節(jié)課我們來學習歌曲《雨中接媽媽》。 3.發(fā)聲練習 1=C 2/4 1 2 3 4| 5 - | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2|1 - || 橘子圓又 圓 ,圓圓 圓 圓圓 圓,橘子圓又 圓 二、基本部分 1.教師范唱,讓幼兒完整欣賞歌曲,然后回答問題。 (1)歌詞里面說了誰? (2)歌曲是幾拍子的?歌曲有幾段? (3)剛才發(fā)生了一件什么事?他做了什么事? 2.教師范第二遍范唱歌曲,幼兒記憶歌詞。 3.引導(dǎo)領(lǐng)幼兒按節(jié)奏朗誦歌詞。 節(jié)奏:XX XX|XX X0|XX XX|XX XO|| 4.教幼兒整體朗誦歌詞并理解詞義,提出要求:朗誦歌詞要清晰準確。告訴幼兒這首歌曲是說唱形式的,說的部分要跟隨節(jié)奏并吐字清楚。 5.教幼兒學唱新歌,用整首演唱的方法教唱,要求幼兒用自然地聲音唱歌。 6.引導(dǎo)幼兒有感情的演唱歌曲,重點指導(dǎo)說唱部分。 7.教師帶領(lǐng)幼兒完整的演唱歌曲。 8.幼兒引導(dǎo)幼兒以情帶聲的演唱歌曲,并激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。 9.教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱歌曲。 三、結(jié)束部分 1.小結(jié)學習情況,對幼兒進行思品教育。 2.幼兒聽音樂出活動室。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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