幼兒園小班數(shù)學教案 小老鼠奇奇.doc

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幼兒園小班數(shù)學教案 小老鼠奇奇 活動目標： 1、在《小老鼠奇奇》的故事情景中，讓幼兒嘗試6以內(nèi)手口一致地點數(shù)。 2、通過活動，讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。 活動準備： 1、經(jīng)驗準備：幼兒會唱數(shù) 2、材料準備：PPT 禮物包人手一份 音樂 松餅三個 重點難點： 在有趣的故事情景中，嘗試6以內(nèi)手口一致點數(shù) 活動過程： 一、故事導入 小老鼠奇奇關鍵問題：小老鼠奇奇過幾歲的生日？ 買了一盒蠟筆，（演示PPT）里面有幾支蠟筆??？（許多）一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。 媒體操作: 播放課件第一頁、第二頁、第三頁 二、復習數(shù)字1---6關鍵問題： 1、他畫了什么?。浚?只大蘿卜）會送給誰呢？（小白兔） 2、這是誰啊？（小花貓）奇奇會畫什么送給他呢？（2條小魚） 3、最后他想畫點東西送給小狗，他該送什么呢？（3根肉骨頭） 4、他還給自己畫了很多東西，看看是什么？ （四塊蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖）媒體操作: 播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁 三、手口一致點數(shù) 到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫，真是又餓又饞，口水都流下來了，這時突然門鈴響了，好朋友們收到奇奇送給他們的畫，心里真是高興，也給奇奇送禮物來了，看看送了什么??？ 關鍵問題： 1、幼兒每人一份禮物包（上有動物頭像），練習手口一致地點數(shù)，并貼上相應的數(shù)字卡片 2、幼兒交流禮物及數(shù)量，教師進行驗證小兔送了3塊巧克力 小貓送了4顆糖 小狗送了5只蘋果等媒體操作: 播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物，心里特別高興，他高興地請朋友們吃松餅。 關鍵問題： 每組出示一塊已切好的松餅（要求每位幼兒可以吃三塊）媒體操作: 播放課件第九頁、第十頁 2 / 2