九年級歷史上冊第17課《國際工人運動與馬克思主義的誕生》導學案新人教版.doc

《九年級歷史上冊第17課《國際工人運動與馬克思主義的誕生》導學案新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊第17課《國際工人運動與馬克思主義的誕生》導學案新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

教學資料參考范本 九年級歷史上冊 第17課《國際工人運動與馬克思主義的誕生》導學案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 知識技能目標 1、英國的憲章運動。 2、《共產(chǎn)黨宣言》的基本內(nèi)容及意義 3、 巴黎公社運動 方法情感目標 學習馬克思恩格斯勇于創(chuàng)新探索的精神 重點 馬克思主義的誕生 難點 憲章運動的核心內(nèi)容、巴黎公社的意義 教法 談話法、討論法 學法 自學 合作 討論 一、預習導航(識記理解) 1.隨著 資本主義制度的 發(fā)展,資產(chǎn)階級越來越富有,工人的待遇卻很差，從19世紀三四十年代，工人運動在蓬勃興起。1836——1848年 英國 工人掀起了 、 的運動。運動中制訂了政治綱領(lǐng) 《人民憲章》，因此這次運動得名為 憲章運動 。工人要求取得 普選權(quán) ，此運動是世界上 運動 。 2 . 年2月， 馬克思 和 恩格斯 發(fā)表了著名的《共產(chǎn)黨宣言》 。它是國際共產(chǎn)主義的第一個綱領(lǐng)性文件，標志著 馬克思主義誕生 它分析了階級斗爭在社會發(fā)展中的作用，揭示了 資本主義社會 必然要被 社會主義社會 代替的客觀規(guī)律。 3.馬克思主義哲學包括三個組成部分 馬克思主義哲學 、政治經(jīng)濟學、科學社會主義 。 4.1871年3月，巴黎人民起義，建立起自己的政權(quán) 巴黎公社 。 歷史上第一個 無產(chǎn)階級政權(quán) 就此誕生了。從五月21日——28日公社社員同政府軍展開了長達一周的激烈巷戰(zhàn)，這一周被稱為“五月流血周”。 5.巴黎公社是 無產(chǎn)階級 建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，公社戰(zhàn)士在強大的敵人面前表現(xiàn)出的 精神永遠激勵著后人。 6. 巴黎公社 失敗后，公社領(lǐng)導人之一 鮑狄埃 創(chuàng)作了世界無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)歌 《 國際歌 》 的 材料二：“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭。。。。。?！? 回答：（1）上述材料表達怎樣的情感？ （2）材料一出自何文件？作者是誰？該文件的意義？ （3）《國際歌》的詞曲作者分別是誰？寫這首歌的目的？ 五．中考鏈接 批注1：英國憲章運動 九上P106 能力要求：識記理解 1.世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是 A.巴黎公社 B.二月革命 C.十月革命 D.憲章運動 [參考答案] D 2.世界上第一次以取代普選權(quán)等權(quán)利為目標的工人運動的政治綱領(lǐng)是 A.《人民憲章》 B.《國際歌》 C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《共同綱領(lǐng)》 [參考答案] A 六．課后反思 學反思 1.本課教學重點是 馬克思主義的誕生、巴黎公社。教學難點是英國憲章運動，盡管這些問題遠離學生的生活實際和體驗，但我運用創(chuàng)設情景的方法，課堂中能很好調(diào)動學生的積極性。通過老師講述、學生自學、體驗、合作探究，更好地理解課題難點和掌握重點。 2．這節(jié)課始終以設置情景的做法來進行教學，充分調(diào)動了學生對本課的學習主動性，課堂氣氛活躍，效果較好。教學過程中通過逐步深入的問題設計，為學生創(chuàng)設了意義深刻的問題情境，通過環(huán)環(huán)相扣，逐層深入的提問，讓學生在思考和探究過程中加深對基本史實的把握，形成對歷史現(xiàn)象的基本認識，培養(yǎng)了其自主合作探究精神，也讓學生在解決問題的過程中體會了成功和創(chuàng)造的樂趣 歌詞，經(jīng)工人作曲家 狄蓋特譜曲后在全世界廣泛傳唱開來。 二、合作探究 1. 馬克思主義誕生的原因？ 工業(yè)革命推動了資本主義的發(fā)展 2. 巴黎公社最后以失敗告終的原因有哪些？ 三、變式拓展 1.憲章運動當時的主要要求是 ( ) Ａ.爭取普選權(quán) Ｂ。增加工資 Ｃ。改善勞動條件 Ｄ。爭取8個小時工作日 2. 馬克思主義誕生的最根本的前提是 （ ） Ａ。工人運動 Ｂ。工業(yè)革命后資本主義發(fā)展 Ｃ。社會主義思想的高漲Ｄ。人類優(yōu)秀文化成果的積累(難點) 3.在課本劇馬克思主義誕生中，最能再現(xiàn)某一時刻的道具是 （ ） Ａ。油畫列寧回到彼得格勒 Ｂ。獨立宣言文本 Ｃ。共產(chǎn)黨宣言文本 Ｄ。義勇軍進行曲歌詞(識記理解) 四、鞏固練習 閱讀下列材料： 材料一：讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。 教師寄語: 世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗-------蘇格拉底 4 / 4