八年級思想品德上冊第一單元步入青春年華五彩青春路學案北師大版.doc

教學資料參考范本八年級思想品德上冊 第一單元 步入青春年華五彩青春路學案 北師大版撰寫人：_時 間：_學習目標:1、知識目標：感受青春的快樂與煩惱。 認識獨立意識不斷增強是青春期的重要心理特征。青春期的困惑是正常的，情感 態(tài)度 價值觀：用積極的心態(tài)面對青春學習重點：青春期的困惑是正常的，以及產(chǎn)生的原因？自主預習：A、聽小小少年回答 1、這首歌能否讓你產(chǎn)生共鳴?是什么？ 2、 你是否也像歌中唱的那樣“但有一天，風波起，憂慮煩惱都到了”? 3、在成長、學習、生活中你都遇到過那些煩惱？B、那么 在青春期出現(xiàn)的煩惱正常嗎？為什么？C、（ ）是青春期重要的心理特征。你是如何理解的?舉列說明D、（ ）是青春期的行為特點。E、青春期的主要心理矛盾有哪些？共同探究：走進青春 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛樂意產(chǎn)一些奇怪的衣服，便對小剛說:“你是一個中學生，這樣穿衣服可不太好.”小剛不以為然地說：“你知道什么！這才叫酷?！眿寢層终f了小剛幾句，小剛生氣地說：“我已經(jīng)長大了，穿什么衣服是我自己 的事，不用你管！”1、 小剛所理解的酷是什么？2、 小剛對媽媽說:“你知道什么！”反映了他一種什么樣的心態(tài)？3、 小剛是怎樣理解長大的含義的？你有事如何理解的呢？ 各抒己見：討論:對于哪些讓你苦惱的事情，你有解決的方法嗎？說說你采取木種解決方法的理由。鞏固提升：1、 馬可吐溫在一篇文章中寫道：“當我七歲時，我感到我父親是天地下最聰明的人；當我14歲時，我感到我父親是天地下最不同情達理的人。當我21歲時，我感到我父親是天地下還是聰明的人?！瘪R可吐溫在14歲時，如此評價他的父親原因是（ ）他已經(jīng)進入青春期，產(chǎn)生了強烈的獨立意識他父親對他要求太嚴厲，動不動就打罵訓斥他他的自我意識增強，不太愿意唯命是從青春期是人生的心理斷乳期，心理上往往產(chǎn)生自閉，因而缺乏與父母溝通而產(chǎn)生矛盾A、 B、 C、 D、2、高爾基說：“要珍愛自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”也就是說（ ）A、是沒有煩惱的，無憂無慮的B、是寶貴的，不是每一個人都有的C、是豐富多彩的，是幸福快樂的，是每一個人成長的關(guān)鍵時期D、是短暫的，是稍縱即失的3、 下面能表明青春期獨立意識不斷增強的心理特征是（ ）有強烈的成人意識，希望別人吧自己當作大人看 嘗試擺脫對父母的依賴，自己作決定 對老師的依賴和崇拜程度下降 對事物判斷準確，有很強的獨立自主能力 A B、 C、 D、5、 青春期的主要 心理矛盾不包括（ ）A、 渴望獨立于現(xiàn)實依賴的矛盾B、 心理成熟卻不被社會所接受的矛盾C、 性發(fā)育成熟與性心理相對幼稚的矛盾D、 心理閉鎖與求得理解的矛盾6、 步入青春期的大門，玩嗎會問自己：我是誰?我在同學心目中的地位和形象是怎樣的？同學們喜歡我嗎？等等 反映了 （ ）A、 嚴重的心理疾病B、 增強意識的逐漸增強，正在走向成熟C、 不喜歡身心發(fā)展帶來的變化D、 對自己不自信7、 假如你的同學遇到一些青春期 很敏感的問題，情緒很不穩(wěn)定時，你正確的作法是（ ) A、他有的問題我也存在，慢慢地就會適應(yīng) B、一切問題都會過去的，用不著去勸導C、可以問明他的問題是什么，然后幫他進行解決D、告訴老師或同學，讓他們進行解決幫一幫：小佳從小就是一個聽話的孩子，不僅形象好，而且能歌善舞，一直是父母眼中的乖乖女，自從升了初中后，小佳變了，開始不聽媽媽的話了，總是按照自己 的法式做事，因此母女倆常常發(fā)生沖突，媽媽感到很傷心。1、 對小佳行為，你是怎樣理解的？2、 如果你是小佳，面對這種情況，你會怎樣做呢？5 / 5