《江西省南昌市九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章 力和機(jī)械 五《其他簡(jiǎn)單機(jī)械》第2課時(shí) 滑輪組課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省南昌市九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章 力和機(jī)械 五《其他簡(jiǎn)單機(jī)械》第2課時(shí) 滑輪組課件 人教新課標(biāo)版（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 2 課時(shí)滑輪組閱讀課本第 70 頁(yè)到第 72 頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1某人想利用滑輪組提升重物，請(qǐng)你幫他在圖 13514中設(shè)計(jì)滑輪組的繞法圖 13514答案：如圖 36 所示圖 36知識(shí)點(diǎn) 1 滑輪組1定義：由若干個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起的裝置2特點(diǎn)(1)既可以改變力的方向，又可以省力(2)總重由幾股繩子承擔(dān)，拉力便是總重的幾分之一，即：(3)使用滑輪組可以省力，但必須多移動(dòng)距離；物體上升的距離與繩子自由端移動(dòng)距離的關(guān)系為 s繩nh物(1)確定承擔(dān)重物繩子的段數(shù) n 可以用這樣的方法：在動(dòng)滑輪與定滑輪之間畫一條虛線，將它們隔離開來(lái)，只算繞在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)如圖 13515 所示，動(dòng)滑輪上繞
2、 5 段繩子，拉力是動(dòng)滑輪與物體總重的五分之一；圖 13516 中動(dòng)滑輪上有4 段繩子，拉力就是總重的四分之一圖 13515圖 13516(2)滑輪的繞法：“奇動(dòng)偶定”原則當(dāng) n 為奇數(shù)時(shí)，繩子的起始端應(yīng)系在動(dòng)滑輪的軸架上，然后采用“一上一下”繞法；當(dāng) n 為偶數(shù)時(shí)，繩子的起始端應(yīng)系在定滑輪的軸架上，然后采用“一下一上”繞法典例 1如圖 13517 所示，用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提升同一重物時(shí)，使用的拉力分別為 F1 和 F2，則 F1_(填“大于”、“等于”或“小于”)F2.圖 13517思路點(diǎn)撥：圖甲承擔(dān)總重的繩子為 2 股，圖乙為 3 股答案：大于典例 2在圖 13518 中畫出使用該滑輪組提升重物最省力的繩子的繞法圖 13518思路點(diǎn)撥：本題中由一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組因此最多的繩子股數(shù)應(yīng)是 4 股根據(jù)滑輪組連接過(guò)程中“奇動(dòng)偶定”的原則，應(yīng)先從定滑輪的軸架上開始系繩子，然后按“一下一上”的順序連接圖 37答案：如圖 37 所示知識(shí)點(diǎn) 2 其他簡(jiǎn)單機(jī)械1輪軸(1)組成：輪軸是由一個(gè)軸和一個(gè)大輪組成的簡(jiǎn)單機(jī)械(2)應(yīng)用：門把手和方向盤等2斜面(1)使用斜面雖然費(fèi)了距離，但能夠省力，斜面越平緩，越省力(2)應(yīng)用：螺絲釘和盤山公路等
江西省南昌市九年級(jí)物理上冊(cè) 第十三章 力和機(jī)械 五《其他簡(jiǎn)單機(jī)械》第2課時(shí) 滑輪組課件 人教新課標(biāo)版
