《受益匪淺的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生作文400字》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《受益匪淺的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生作文400字(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、受益匪淺的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生作文400字
受益匪淺的實(shí)驗(yàn)小學(xué)生作文400字(第一篇)
怎樣才能讓紙蕾開花呢《我們帶領(lǐng)疑問去做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
湯老師發(fā)給我們每人一張紙,讓我們?cè)谏厦娈嫽?。我們丈二和尚摸不著頭腦,只能按照湯老師說的去做了?;ó嫼昧酥螅瑴蠋熡纸o了我們每人一把剪刀,
讓我們把畫好的花給剪下來,并且將花瓣往花蕊的方向折進(jìn)去,折好后,湯老師問:“現(xiàn)在一朵紙花已經(jīng)變成了一朵紙蕾,則誰能用不采取外力的情況下讓紙蕾重
新開花呢《〞
這么一問,原本安靜的我們開始爭(zhēng)吵了起來。大家都說這是不可能開放的。老師聽了以后說:“我把紙蕾方放入水中,花朵
2、就會(huì)重新開放你們信不信《〞“不相信〞大家異口同聲的說?!昂?,那我現(xiàn)在做個(gè)實(shí)驗(yàn),我把花蕾放入水中看它會(huì)不會(huì)開放。〞“好。〞我們齊聲答復(fù)道。
于是湯老師每人發(fā)給我們一個(gè)水杯,并在里面放了一點(diǎn)水。大家迫不及待地將折好的紙花放入水杯中,等待的過程中,有的同學(xué)焦躁不安,有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自
假設(shè)。突然,一個(gè)同學(xué)驚奇的喊:“啊!我的花開放啦!〞大家紛紛向他投去了羨慕的眼光,再回頭看看自己的花,竟然也慢慢地開放了。第一片花瓣像一個(gè)大王,在
召喚自己的臣民,其它的花瓣聽到了召喚,也接連著欣然怒放。同學(xué)們看見了這個(gè)場(chǎng)景,難以抑制心中的沖動(dòng),都大叫了起來。
接著,湯老師
3、又提出了一個(gè)問題:“如果不用水放在空氣中它會(huì)開放嗎《〞我們又迅速剪下了花朵,折好后放在了空氣中,可是等了好久也沒有開成。這個(gè)結(jié)果讓我們很是失望。
這是湯老師告訴我們說:“產(chǎn)生這樣兩種不同的結(jié)果是有原因,因?yàn)榧埵怯媚绢^做成的,木頭中含有大量的植物纖維,相當(dāng)于我們?nèi)说拿?xì)血管。紙遇到水了,里面的植物纖維會(huì)擴(kuò)散,所以花瓣才會(huì)慢慢地張開。〞大家聽了以后恍然大悟。
這次的實(shí)驗(yàn)真是讓我受益匪淺啊!我又多了解了一個(gè)物理知識(shí)。
星期三的時(shí)候,我拿了一根蠟燭,我把他掰成兩半,我有拿了老師給我們準(zhǔn)備的卡紙,終于叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們拿著準(zhǔn)備的
4、材料去實(shí)驗(yàn)室里面。
我和吳欣桐去了實(shí)驗(yàn)室,桌子上擺了道具,有放大鏡等很多東西,我們聽老師上課了,旁邊做了很多的老師,科學(xué)老師首先讓我們察看放大鏡,我們還在玩,等老師一發(fā)話我們才把實(shí)驗(yàn)道具放下,我們開始看老師做的幻燈片,我們看見了生活中的放大鏡,跟我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的放大鏡不一樣,老師讓我們看放大鏡的步驟,同學(xué)們都踴躍舉手,我也跟著舉手,老師叫了吳欣桐,說的非常正確,終于開始做實(shí)驗(yàn)了?! ∥覒阎鴿M心的喜悅?cè)プ鰧?shí)驗(yàn),天呀!蠟燭真么點(diǎn)呀,哎呦呦,我使勁一摁,接著又松開了手,我怎么連著個(gè)也怕呀!嗚嗚,這個(gè)時(shí)候,我們讓宋潤陽幫我們點(diǎn)終于好了,哈哈蠟燭終于好了,吳欣桐拿出了橡皮泥黏在上面
5、,但是宋潤陽是用蠟燭的油黏住了,我們把橡皮泥貼在了我?guī)У暮竺媸强埱懊媸怯布埌?,我們看見了近了是大,遠(yuǎn)了是小,我們做出了結(jié)論,呀!老師說了一聲停,我們才停,從這一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)里面懂得了一個(gè)道理?! ∵@節(jié)科學(xué)公開真是太好了,我懂得很多了。
今天下午的科學(xué)課,老師讓我們回家按科學(xué)書上的圖片做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),
并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?! 』丶液螅夷贸隽怂璧牟牧希很浤救?,四個(gè)較硬的長方形塑料片,一根竹簽和一個(gè)被剪口的瓶子。 首先,我拿出了軟木塞,按科學(xué)書上的圖片把塑料片分別插在了軟木塞的前后左右四個(gè)方向,做好了石墨的模型?! ≈螅夷贸隽艘桓窈?,想把它通過圓柱形軟木塞上底和下底之
6、間的圓心之間穿過去。但我試了好幾次都沒有成功,不是竹簽穿斜了就是竹簽尖的那頭被軟木塞頂歪了。當(dāng)我試了十次后還是失敗是,我想到了失敗。但我轉(zhuǎn)念一想,諾貝爾研究炸藥試了四百屢次后還是失敗時(shí),他都沒有放棄,我才試了十次就想放棄,這怎么能行呢《 終于,在第十一次實(shí)驗(yàn)時(shí),我成功地把竹簽穿了過去。我把事先準(zhǔn)備好的剪口瓶拿了出來,把軟木塞駕到了瓶里事先準(zhǔn)備好的小洞中。最后,我把水往瓶中灌,石墨成功的轉(zhuǎn)了起來,我感受到了前所未有的高興?! ∈ツP蜑槭裁磿?huì)轉(zhuǎn)起來呢《我百思不得其解。最后,我通過上網(wǎng)明白了石磨轉(zhuǎn)起來的原理。軟木塞的四個(gè)塑料片因承受不住水的壓力,一直往下轉(zhuǎn),而她旁邊的那個(gè)塑料片便會(huì)往回升起來。如此循環(huán),石磨便會(huì)轉(zhuǎn)起來?! ⊥ㄟ^這次實(shí)驗(yàn),我明白了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要有正確的辦法,還要有堅(jiān)持不懈的毅力,才有希望達(dá)到光芒的頂點(diǎn)。