專題01 電學(xué)基礎(chǔ)知識(解析版)-2021年中考物理電學(xué)提優(yōu)特訓(xùn)專題
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1、 專題01 電學(xué)基礎(chǔ)知識(解析版)-2021年中考物理電學(xué)提優(yōu)特訓(xùn)專題 一、單項選擇題 1. (2020長沙)干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,而且會變得蓬松.下列說法正確的是( ) A. 塑料是導(dǎo)體 B. 梳子梳頭后,梳子帶電而頭發(fā)不帶電 C. 梳子與頭發(fā)摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷 D. 頭發(fā)變得蓬松是因為帶上同種電荷而互相排斥 【答案】 D 【解析】塑料是絕緣體,A錯誤;用塑料梳子梳頭發(fā)時,塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦,發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,從而使梳子和頭發(fā)分別帶上異種電荷,B錯誤;摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,并沒有創(chuàng)造電荷,C錯誤;因
2、為頭發(fā)帶上同種電荷而互相排斥,所以頭發(fā)越梳越蓬松,D正確.故選D. 2. (2020青海)甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,它們之間相互作用時的場景如圖所示,已知丙球與絲綢摩擦過的玻璃棒帶同種電荷.下列判斷正確的是( ) 第2題圖 A. 甲、乙兩球均帶正電荷 B. 甲、乙兩球均帶負(fù)電荷 C. 甲球帶正電,乙球一定帶負(fù)電荷 D. 甲球帶正電荷,乙球可能不帶電荷 【答案】D 【解析】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,丙球與絲綢摩擦過的玻璃棒帶同種電荷,所以丙球帶正電荷;由題圖可知,甲、丙兩球相互排斥,所以甲球帶正電荷;甲球與乙球相互吸引,乙球可能帶負(fù)電荷,也可能
3、不帶電,綜上所述,A、B、C錯誤,D正確.故選D. 3. (2019山西)小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”.對該現(xiàn)象解釋正確的是( ) A. 摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電 B. 摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電 C. 這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同 D. 兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥 【答案】C 【解析】摩擦起電的實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,并不是創(chuàng)造了電荷,A錯誤;摩擦起電時使氣球電子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電,而不是氣球分子轉(zhuǎn)移,B錯誤;兩只相同的氣球在他自己的頭發(fā)上摩擦后,帶同種電荷,“跳舞”是同種電荷相互排斥的原因,驗電器的工作原
4、理是利用了同種電荷相互排斥,與該現(xiàn)象原理一致,C正確、D錯誤.故選C. 4. (2020衡陽)用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器A,A的金屬箔片張角變大,如圖所示.再用C棒去同時接觸A、B驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小,B的金屬箔片張角變大.則下列說法正確的是( ) 第4題圖 A. 驗電器原理是異種電荷相互吸引 B. C棒與其手柄D均為導(dǎo)體 C. 當(dāng)C棒接觸兩驗電器的金屬球時,產(chǎn)生的電流方向為A到B D. 絲綢摩擦玻璃棒的過程中,電子是由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒 【答案】 C 【解析】驗電器的原理是同種電荷相互排斥,A錯誤;手柄是絕緣體,如果是導(dǎo)體,電荷會通過人
5、體傳入大地,B錯誤;絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,接觸驗電器A后,A帶正電,用C棒將AB連接后,因A缺少電子,電子從B轉(zhuǎn)移到A,電流方向和電子定向移動方向相反,為A到B,C正確;摩擦起電過程中,電子從玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢上,D錯誤.故選C. 5. (2020煙臺)如圖所示,用絲綢摩擦過的玻璃棒a去接觸不帶電的驗電器金屬球b后,驗電器的兩片金屬箔張開,則下列說法正確的是( ) 第5題圖 A. 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電荷 B. 絲綢與玻璃棒a摩擦過程中創(chuàng)造出了新電荷 C. a、b接觸時a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上,瞬時電流方向b→a D. 驗電器的兩片金屬箔張開時,金屬箔都帶正電荷 【答
6、案】 D 【解析】用絲綢摩擦過的玻璃棒由于失去電子帶正電荷,A錯誤;絲綢與玻璃棒摩擦過程中,電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造出了電荷,B錯誤;玻璃棒a帶正電荷,a、b接觸時b上的一些電子會轉(zhuǎn)移到a上,規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向,因而此時的瞬時電流方向為a→b,C錯誤;由于驗電器金屬球b上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒a上,驗電器失去電子,從而使兩個金屬箔上都帶上正電荷,D正確.故選D. 6. (2020邵陽)如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,能使接入電路中的電阻變大的接法是( ) 【答案】 B 【解析】滑動變阻器在電路中應(yīng)按“一上一下”的方法接入電路,A、C兩圖中滑動變阻器
7、接法錯誤,A、C錯誤;B圖中,滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路中的電阻絲的長度變長,電阻變大,B正確;D圖中,滑動變阻器的滑片P向左移動時,接入電路中的電阻絲的長度變短,電阻變小,D錯誤.故選B. 7. (2020自貢)如圖是實驗室伏安法測電阻的電路圖,其中a、b電表應(yīng)分別是( ) 第7題圖 A. a為電流表,b為電流表 B. a為電壓表,b為電壓表 C. a為電流表,b為電壓表 D. a為電壓表,b為電流表 【答案】 C 【解析】因為電流表是串聯(lián)在電路中測量電流的,而圖中a電表是串聯(lián)在電路中的,所以a為電流表,B、D錯誤;因為電壓表是并聯(lián)在電路中測量電壓的,
8、而圖中的b電表是并聯(lián)在電路中的,所以b為電壓表,A錯誤,C正確.故選C. 8. (2020綏化)下列電路圖中正確的是( ) 【答案】B 【解析】A中電路中沒有電源,A錯誤;B中兩燈泡串聯(lián),電壓表正、負(fù)接線柱接法正確,B正確;C中右側(cè)的燈泡和開關(guān)被導(dǎo)線短路,此燈泡不亮,C錯誤;D中電流表的正、負(fù)接線柱接反了,D錯誤.故選B. 9. (2020荊門)如圖所示,AB和BC是由不同材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后接入電路中,下列說法正確的是( ) 第9題圖 A. AB段電阻大,電流小 B. BC段電阻小,電流小 C. AB段電阻一定大,電流與BC段
9、相等 D. BC段電阻可能大,電流與AB段相等 【答案】 D 【解析】因為兩段導(dǎo)體串聯(lián),所以通過兩導(dǎo)體的電流相等,即IAB=IBC;A、B錯誤;已知導(dǎo)體AB和BC由不同材料制成、長度相同,由圖可知導(dǎo)體AB橫截面積比BC的小,但由于電阻的大小與材料、長度、橫截面積都有關(guān),所以不能判斷電阻的大小,C錯誤,D正確.故選D. 10. (2020宿遷)取一個橙子,把銅片、鐵片插入其中,就制成了一個水果電池,用電壓表測量其電壓,如圖所示,下列說法正確的是( ) 第9題圖 A. 鐵片是水果電池的正極 B. 兩個相同水果電池串聯(lián)后可提供更高電壓 C. 該水果電池的電壓是3 V D.
10、 水果電池將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 【答案】B 【解析】水果電池是電源,在電源外部,電流從正極流向負(fù)極,圖中電流從電壓表負(fù)接線柱經(jīng)過鐵片回到水果電池,說明鐵片是負(fù)極,A錯誤;電池組串聯(lián)的電壓是各個電池的電壓之和,所以把兩個水果電池串聯(lián)起來可以提供更高電壓,B正確;該水果電池的電壓是0.6 V,C錯誤;水果電池工作時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,D錯誤.故選B. 11. (2020安徽)R1、R2、R3是三個阻值不同的定值電阻.將它們串聯(lián)起來接入電路,如圖甲所示,閉合開關(guān)后,測得各電阻兩端的電壓關(guān)系為U1>U2>U3;若將它們并聯(lián)起來接入電路,如圖乙所示,則閉合開關(guān)后,通過每個電阻的電流大小關(guān)系為( )
11、
第11題圖
A. I1>I2>I3 B. I3>I2>I1 C. I1=I2=I3 D. I2>I1>I3
【答案】 B
【解析】串聯(lián)電路中,電流處處相等,根據(jù)歐姆定律可知,==,由U1>U2>U3可得,R1>R2>R3;并聯(lián)電路中,各電阻兩端電壓相等,則有I1R1=I2R2=I3R3,因為R1>R2>R3,所以I1 12、電路,轉(zhuǎn)動旋鈕燈泡亮度不變
C. 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度
D. 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變燈泡亮度
【答案】C
【解析】只將a、c接入電路,電位器相當(dāng)于定值電阻,轉(zhuǎn)動旋鈕不能改變接入電路中的阻值,不能改變燈泡的亮度,A錯誤;只將b、c接入電路,轉(zhuǎn)動旋鈕能夠改變接入電路中的阻值,燈泡的亮度將發(fā)生變化,B錯誤;由圖可知,電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的,C正確、D錯誤.故選C.
二、填空題
13. (2020河南)用毛皮摩擦過的橡膠棒由于得到電子而帶________電.用這個橡膠棒接觸驗電器的金屬球,如圖所示, 13、驗電器的兩金屬箔片由于帶同種電荷互相________而張開.
第13題圖
【答案】負(fù) 排斥
【解析】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷;當(dāng)接觸驗電器上端的金屬球時,橡膠棒上的電子會轉(zhuǎn)移到驗電器上,金屬箔片因與金屬球連接,所以金屬箔片得到電子而帶負(fù)電,所以兩片金屬箔由于帶有同種電荷相互排斥而張開.
14. (2020遂寧)生產(chǎn)生活中我們經(jīng)常用到汽油,汽油易揮發(fā),易燃易爆,運輸中汽油與油罐摩擦產(chǎn)生靜電,油罐失去電子帶上________電荷,電荷累積到一定程度極易出現(xiàn)放電現(xiàn)象,引起汽油燃燒爆炸,為防止爆炸事故發(fā)生,油罐車通常都在車架加裝鐵鏈與大地接觸以中和油罐所帶電荷,該過程鐵鏈中自由電子定 14、向移動方向是從________(選填“大地到油罐”或“油罐到大地”).
【答案】正 大地到油罐
【解析】在運輸過程中,汽油與油罐摩擦產(chǎn)生靜電,油罐因失去電子而帶上正電荷;為防止爆炸事故發(fā)生,油罐車通常都在車架加裝鐵鏈與大地接觸以中和油罐所帶電荷,此過程鐵鏈中自由電子定向移動方向是從大地到油罐.
13. (2019賀州)一段導(dǎo)體兩端電壓為10 V時,導(dǎo)體的電阻為20 Ω;若導(dǎo)體兩端的電壓降為0 V 時,導(dǎo)體的電阻是________Ω;若將此導(dǎo)體拉長后電阻將________(選填“變小”、“變大”或“不變”).
【答案】14. 20 變大
【解析】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo) 15、體兩端的電壓、通過的電流無關(guān),因此導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻不變,仍為20 Ω ;導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度成正比,與導(dǎo)體的橫截面積成反比,當(dāng)導(dǎo)體被拉長后,長度變大,橫截面積變小,電阻變大.
14.(2018黃岡)為了積極響應(yīng)黨和國家號召,踐行綠色發(fā)展理念,某企業(yè)引進(jìn)靜電除塵設(shè)備,治理生產(chǎn)中的空氣污染.啟動靜電除塵設(shè)備,混濁空氣進(jìn)入除塵腔即被電離成離子和電子,由于異種電荷互相________,其中的電子會向設(shè)備的陽極板(帶正電)運動,在運動過程中遇到塵粒,使塵粒帶上________(選填“正”或“負(fù)”)電荷,帶了電的塵粒繼續(xù)運動,碰到陽極板失去電性,在________的作用下,落向底部的集 16、塵板.
【答案】 吸引 負(fù) 重力
【解析】異種電荷相互吸引,電子帶負(fù)電,將向陽極板運動,在運動過程中,遇到塵埃,使塵埃帶上負(fù)電,由于異種電荷相互吸引,帶負(fù)電的塵埃向帶正電的陽極板運動,碰到陽極板后發(fā)生正負(fù)電荷的中和而失去電性,在重力作用下落向底部的集塵板.
15. (2020黃岡)如圖所示為某科技館里“有趣的靜電小球”裝置.在底面為淺凹面的圓盤中心有一半球體金屬電極M,圓盤邊緣為圓環(huán)形電極N.斷電時,不帶電的小球靜止在M周圍.通電時,M、N分別帶上正、負(fù)電荷.此時,小球因與M接觸而帶上________電,由于M的排斥力和N的________,小球從中心向邊緣運動,當(dāng)接觸到圓盤邊緣電極N 17、時由于________的轉(zhuǎn)移而帶上負(fù)電,在重力和電荷之間力的作用下,小球又回到圓盤中心.若干個小球如此往復(fù)運動,便形成了有趣的靜電現(xiàn)象.
第15題圖
【答案】正 吸引力 電子
【解析】通電時M帶正電荷,此時不帶電的小球因與M接觸而帶上同種電荷,即正電;通電時N帶負(fù)電荷,根據(jù)同種電荷相斥、異種電荷相吸,由于M的排斥力和N的吸引力,小球從中心向邊緣運動,當(dāng)接觸到圓盤邊緣電極N時由于電子的轉(zhuǎn)移,原先的正電荷被中和后再帶上負(fù)電,在重力和電荷之間力的作用下,小球又回到圓盤中心.
三、簡答題
16. 某同學(xué)用氣球在毛衣上來回摩擦,并靠近緩慢流出的細(xì)小水流,會發(fā)現(xiàn)水流向氣球方向傾斜.氣球在毛 18、衣上來回摩擦?xí)r的能量轉(zhuǎn)化是什么?解釋氣球為什么能夠吸引細(xì)小水流?
第16題圖
【答案】答:氣球在毛衣上摩擦,會發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,使氣球表面帶電,此時消耗機械能,得到電能,即將機械能轉(zhuǎn)化為電能;因帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以氣球帶電后能夠吸引細(xì)小水流.
四、作圖題
17. (2020廣州)小明設(shè)計的電路圖如圖甲,小燈泡L1、L2 的額定電壓分別為2.5 V、1.5 V.根據(jù)電路圖,用筆畫線表示導(dǎo)線,把圖乙中的實物連接起來.
第17題圖
17. 如答圖所示
第17題答圖
五、實驗與探究題
18. (2020涼山州)如圖所示,是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝 19、置圖,實驗中分別把a、b、c、d四根導(dǎo)線接入電路,其中導(dǎo)線a、b、d長度相同,a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同.
第18題圖
(1)該實驗是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導(dǎo)線電阻的大小,這種科學(xué)研究問題的方法是________法.
(2)選用________兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長度有關(guān).
(3)選用a、b兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的________有關(guān).
(4)選用________兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
【答案】 (1)轉(zhuǎn)換 (2)b、c (3)材料 (4)b 20、、d
【解析】(1)該實驗中,通過電流表的示數(shù)大小間接得知接入電阻絲的阻值大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法;(2)由題意可知,導(dǎo)線b、c的粗細(xì)、材料均相同,長度不同,故可以探究電阻的大小與長度的關(guān)系;(3)由圖可知,導(dǎo)線a、b的粗細(xì)、長度均相同,材料不同,因此選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料有關(guān);(4)要探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),需要控制導(dǎo)體的材料和長度相同,橫截面積不同;由圖可知,導(dǎo)線b、d的長度、材料均相同,粗細(xì)不同,因此選用導(dǎo)線b、d分別接入電路中.
19. (2019百色)在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,a、b、c是鎳鉻合 21、金制成的三根導(dǎo)線,a、b長度相同但粗細(xì)(橫截面積)不同,a、c粗細(xì)相同而長短不同,導(dǎo)線d由錳銅合金制成,長短、粗細(xì)與導(dǎo)線b相同.
第18題圖
(1)實驗中電流表的示數(shù)越大,對應(yīng)的導(dǎo)線電阻越________;
(2)將導(dǎo)線a接在M、N之間,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為________A;
(3)依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路,電流表對應(yīng)的示數(shù)如下表所示:
導(dǎo)線代號
a
b
c
d
電流表的示數(shù)
—
1.3 A
2.2 A
2.7 A
①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與________的關(guān)系;探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系,應(yīng)選用的 22、兩根導(dǎo)線是________(填寫導(dǎo)線代號);
②由此可知:導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān),用相同材料制成的導(dǎo)線長度越________,橫截面積越________,電阻越大;
(4)若想進(jìn)一步用“伏安法”測量導(dǎo)線a的電阻,除了如圖甲所示的器材外,至少還需要在此電路接入一個________表和一個變阻器,連好電路后,經(jīng)多次測量,繪得導(dǎo)線a的U-I圖像如圖丙所示,則其電阻為________Ω.
第18題圖丙
【答案】(1)小 (2)1.1 (3)①橫截面積 b、d?、陂L 小 (4)電壓 1.25
【解析】(1)實驗中電流表的示數(shù)越大,在電源電壓不變的情況下,由R=可知,對應(yīng)的導(dǎo)線電阻 23、越小;(2)由圖乙可知,電流表選用的是0~3 A量程,分度值為0.1 A,電流表的示數(shù)為1.1 A;(3)①因為a、b兩根導(dǎo)線是由同種材料鎳鉻合金制成,長度相同,但橫截面積不同,根據(jù)控制變量法的思想,由此可知,選用導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與橫截面積的關(guān)系;要想探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系,這兩根導(dǎo)線必須符合長度和橫截面積相同,材料不同,所以應(yīng)選用b、d兩根導(dǎo)線;②用相同材料制成的導(dǎo)線長度越長,橫截面積越小,電阻越大;(4)若想用“伏安法”測量導(dǎo)線a的電阻,除了圖中實驗器材外,還需要一個電壓表和一個變阻器,電壓表用來測量導(dǎo)線a兩端的電壓,滑動變阻器用來改變導(dǎo)線a兩端的電壓,多次測量,用來減小測量電阻的誤差;由圖丙可知,導(dǎo)線a的U-I為一條過零點的直線,并過點(1.0,1.25),則導(dǎo)線a的電阻大小為R===1.25 Ω.
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