岳麓版高中歷史選修一第二單元第4課《商鞅變法與秦的強盛》課件(共27張PPT)

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1、 公元前公元前338338年的一天,有一個年的一天,有一個人從秦國的都城逃到秦國的邊關,人從秦國的都城逃到秦國的邊關,他想住旅店。他想住旅店。 “商君之法,舍人無驗者坐之。商君之法,舍人無驗者坐之?!?史記史記商君列傳商君列傳“嗟乎,為法之弊,嗟乎,為法之弊,一至此哉。一至此哉。” 史記史記商君列傳商君列傳“作法自斃作法自斃”第第4課課課標要求:課標要求:1 1、了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認、了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認識其特點。識其特點。 2 2、探討商鞅變法的歷史作用。、探討商鞅變法的歷史作用。 商鞅變法商鞅變法一、探尋變法之源一、探尋變法之源二、走進變法之中二、走進變法之中三、體

2、驗變法之效三、體驗變法之效軍事措施軍事措施 經(jīng)濟措施經(jīng)濟措施 政治措施政治措施 文化措施文化措施大動蕩大動蕩大發(fā)展大發(fā)展大變革大變革作用作用局限局限啟示啟示【小結】 材料一材料二材料二 司馬遷說:春秋之中,司馬遷說:春秋之中,“弒君三十六,亡國五十二,弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走不得保其社稷者,不可勝數(shù)。諸侯奔走不得保其社稷者,不可勝數(shù)?!苯Y合材料思考,商鞅生活在一個怎樣的風雷激蕩的時代?結合材料思考,商鞅生活在一個怎樣的風雷激蕩的時代?材料三材料三 春秋戰(zhàn)國時期,在文化領域,私人講學風氣興起,春秋戰(zhàn)國時期,在文化領域,私人講學風氣興起,民間辦學興盛,打破了民間辦學興盛,打破了“學在官府學

3、在官府”的格局。那時候,思想的格局。那時候,思想文化呈現(xiàn)出繁榮景象。儒家、道家、墨家、法家等學派陸續(xù)文化呈現(xiàn)出繁榮景象。儒家、道家、墨家、法家等學派陸續(xù)誕生,出現(xiàn)了百家爭鳴的熱烈局面。其中,提倡順應形勢進誕生,出現(xiàn)了百家爭鳴的熱烈局面。其中,提倡順應形勢進行變革,主張以法治國的法家學說,最合乎當時社會發(fā)展的行變革,主張以法治國的法家學說,最合乎當時社會發(fā)展的需求,成為各國推行變法改革的思想理論武器。需求,成為各國推行變法改革的思想理論武器。政治:政治:文化:文化:經(jīng)濟:經(jīng)濟:軍事:軍事:周王室衰微,宗法分封制遭到破壞;周王室衰微,宗法分封制遭到破壞;“百家爭鳴百家爭鳴”;法家學說順應時代要;法

4、家學說順應時代要求,成為改革變法的思想武器。求,成為改革變法的思想武器。諸侯兼并,戰(zhàn)爭頻繁諸侯兼并,戰(zhàn)爭頻繁;統(tǒng)治者要富國強兵統(tǒng)治者要富國強兵井田制瓦解,土地私有制產(chǎn)生井田制瓦解,土地私有制產(chǎn)生; ;新興地主新興地主要求改革要求改革改革成為改革成為時代潮流時代潮流統(tǒng)治者的支持:秦孝公統(tǒng)治者的支持:秦孝公一、商鞅變法的背景一、商鞅變法的背景(從根本上變革社會制度)(從根本上變革社會制度)變法內(nèi)容變法內(nèi)容1.1.以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革材料一材料一 “為田開阡陌封疆為田開阡陌封疆”-商君列傳商君列傳材料二材料二 商君商君“改帝王之制,除井田,民得買賣改帝王之制,除井田,民得買賣”-漢書

5、漢書食貨志食貨志材料三材料三 僇立本業(yè)、耕織致粟帛多者,復其身。事末利及怠而貧僇立本業(yè)、耕織致粟帛多者,復其身。事末利及怠而貧者,舉以為收者,舉以為收孥孥。 -史記史記商君列傳商君列傳材料四材料四 夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重。夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重。-戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策秦策三秦策三廢井田,開阡陌廢井田,開阡陌以法律形式廢除了井田以法律形式廢除了井田制,確立土地私有制,制,確立土地私有制,提高了生產(chǎn)者積極性提高了生產(chǎn)者積極性獎勵耕織、重農(nóng)抑商獎勵耕織、重農(nóng)抑商提高了人們的生產(chǎn)積極性,有提高了人們的生產(chǎn)積極性,有利于小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,穩(wěn)定了利于小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,穩(wěn)定了國家的財政收入,增強

6、了國家國家的財政收入,增強了國家實力;為后世沿用,成為我國實力;為后世沿用,成為我國古代傳統(tǒng)的經(jīng)濟政策。古代傳統(tǒng)的經(jīng)濟政策。統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡方便賦稅征收;為經(jīng)濟活動提供便利。方便賦稅征收;為經(jīng)濟活動提供便利。1.1.以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革廢井田,開阡陌廢井田,開阡陌獎勵耕織、重農(nóng)抑商獎勵耕織、重農(nóng)抑商統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡二、商鞅變法的內(nèi)容二、商鞅變法的內(nèi)容2.2.富國基礎上的軍事改革富國基礎上的軍事改革變法內(nèi)容變法內(nèi)容材料一材料一 “斬一首者爵一級斬一首者爵一級, ,欲為官者為五十石之官欲為官者為五十石之官官官爵之遷與斬首之功相稱也。爵之遷與斬首之功相稱也?!?“宗室非有軍功

7、論宗室非有軍功論, ,不得為屬籍不得為屬籍有功者顯榮有功者顯榮, ,無無功者雖富無所芬華功者雖富無所芬華”材料二材料二 在戰(zhàn)斗中士兵若怕死退縮,要受黥刑(在臉上刺字)在戰(zhàn)斗中士兵若怕死退縮,要受黥刑(在臉上刺字)或劓刑(割掉鼻子)?;蜇嫘蹋ǜ畹舯亲樱2牧先牧先?凡編入什伍組織的在籍成年男子凡編入什伍組織的在籍成年男子隨時承擔著被征隨時承擔著被征調(diào)從軍作戰(zhàn)的義務,戰(zhàn)事一完,則解甲歸田,可謂全民皆兵。調(diào)從軍作戰(zhàn)的義務,戰(zhàn)事一完,則解甲歸田,可謂全民皆兵。廢世卿世祿制,設軍功爵制度,獎勵軍功廢世卿世祿制,設軍功爵制度,獎勵軍功嚴肅軍紀嚴肅軍紀削弱了奴隸主貴族的勢力,為人們爭取更高的社會地位提供了

8、途徑,削弱了奴隸主貴族的勢力,為人們爭取更高的社會地位提供了途徑,提高了軍隊戰(zhàn)斗力,保障了兵源,使兼并戰(zhàn)爭中處于有利地位。提高了軍隊戰(zhàn)斗力,保障了兵源,使兼并戰(zhàn)爭中處于有利地位。建立什伍制度建立什伍制度,全民皆兵全民皆兵 從商鞅變法到秦始皇即位前一年從商鞅變法到秦始皇即位前一年, ,前后前后109109年年, ,秦國除了同若干殘存的小諸侯國以及和西戎、巴、秦國除了同若干殘存的小諸侯國以及和西戎、巴、蜀少數(shù)民族作戰(zhàn)以外蜀少數(shù)民族作戰(zhàn)以外, ,同東方六國共作戰(zhàn)同東方六國共作戰(zhàn)6565次次, ,獲獲取全勝取全勝5858次次, ,斬首斬首129129萬萬, ,拔城拔城147147座座, ,在攻占之地共

9、在攻占之地共建立了建立了1414個郡個郡, ,未獲全勝或互有勝負的僅未獲全勝或互有勝負的僅5 5次次, ,敗北敗北僅僅4 4次。秦王嬴政也就是后來的秦始皇即位以后次。秦王嬴政也就是后來的秦始皇即位以后, ,統(tǒng)一戰(zhàn)爭的步伐進一步加快統(tǒng)一戰(zhàn)爭的步伐進一步加快, ,僅用了僅用了1010年時間年時間, ,便便于公元前于公元前221221年消滅了六國年消滅了六國, ,建立了中國歷史上第建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的高度集權的專制帝國一個統(tǒng)一的高度集權的專制帝國, ,結束了長期以來結束了長期以來的諸侯分裂割據(jù)局面。的諸侯分裂割據(jù)局面。“虎狼之師虎狼之師”名不虛傳名不虛傳1.1.以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革以農(nóng)求富的經(jīng)

10、濟改革廢井田,開阡陌廢井田,開阡陌獎勵耕織、重農(nóng)抑商獎勵耕織、重農(nóng)抑商統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡二、商鞅變法的內(nèi)容二、商鞅變法的內(nèi)容2.2.富國基礎上的軍事改革富國基礎上的軍事改革廢世卿世祿制,設軍功爵制度廢世卿世祿制,設軍功爵制度嚴肅軍紀嚴肅軍紀建立什伍制度建立什伍制度,全民皆兵全民皆兵變法內(nèi)容變法內(nèi)容3.3.加強中央集權的政治改革加強中央集權的政治改革材料一材料一 集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。材料二材料二 令(下令)民為什伍,而相(互相)牧司(管理)令(下令)民為什伍,而相(互相)牧司(管理)連坐。不告(舉報)奸(違法)者腰斬,告奸者與

11、斬敵首同連坐。不告(舉報)奸(違法)者腰斬,告奸者與斬敵首同賞,匿奸者與降敵同罰。賞,匿奸者與降敵同罰。材料三材料三 燔詩書而明法令。燔詩書而明法令。推行縣制,加強中央集權推行縣制,加強中央集權什伍連坐,加強社會控制什伍連坐,加強社會控制輕罪重刑,強化法律意識輕罪重刑,強化法律意識焚燒詩書,加強思想控制焚燒詩書,加強思想控制1.1.以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革廢井田,開阡陌廢井田,開阡陌獎勵耕織、重農(nóng)抑商獎勵耕織、重農(nóng)抑商統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡二、商鞅變法的內(nèi)容二、商鞅變法的內(nèi)容2.2.富國基礎上的軍事改革富國基礎上的軍事改革廢世卿世祿制,設軍功爵制度廢世卿世祿制,設軍功爵制度嚴肅軍紀嚴

12、肅軍紀建立什伍制度建立什伍制度,全民皆兵全民皆兵3.3.加強中央集權的政治改革加強中央集權的政治改革推行縣制,加強中央集權推行縣制,加強中央集權什伍連坐,加強社會控制什伍連坐,加強社會控制輕罪重刑,強化法律意識輕罪重刑,強化法律意識焚燒詩書,加強思想控制焚燒詩書,加強思想控制變法內(nèi)容變法內(nèi)容4.4.革新社會風貌的社會習俗改革革新社會風貌的社會習俗改革材料材料更制其教而為男女之別。更制其教而為男女之別。令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。民有二男以上不分異者,倍其賦。民有二男以上不分異者,倍其賦。禁男女雜居、父子同住,強制推行一夫一妻制小家庭禁男女雜居、父子同住,強制推行一夫

13、一妻制小家庭1.1.以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革以農(nóng)求富的經(jīng)濟改革廢井田,開阡陌廢井田,開阡陌獎勵耕織、重農(nóng)抑商獎勵耕織、重農(nóng)抑商統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡二、商鞅變法的內(nèi)容二、商鞅變法的內(nèi)容2.2.富國基礎上的軍事改革富國基礎上的軍事改革廢世卿世祿制,設軍功爵制度廢世卿世祿制,設軍功爵制度嚴肅軍紀嚴肅軍紀建立什伍制度建立什伍制度,全民皆兵全民皆兵3.3.加強中央集權的政治改革加強中央集權的政治改革推行縣制,加強中央集權推行縣制,加強中央集權什伍連坐,加強社會控制什伍連坐,加強社會控制輕罪重刑,強化法律意識輕罪重刑,強化法律意識焚燒詩書,加強思想控制焚燒詩書,加強思想控制4.4.革新社會風貌的社會習俗改革革新

14、社會風貌的社會習俗改革禁男女雜居、父子同住,強制推行一夫一妻制小家庭禁男女雜居、父子同住,強制推行一夫一妻制小家庭變法評價變法評價材料一材料一 夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,夫商君為孝公平權衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下。 -戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策秦策三秦策三材料二材料二 孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷實,國以富強,孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷實,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。 -史記史記李

15、斯列傳李斯列傳材料三材料三 (秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買(秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買賣。富者田連阡陌,貧者無立錐之地。賣。富者田連阡陌,貧者無立錐之地。-漢書漢書食貨志食貨志材料四材料四 太史公曰太史公曰: :商君,其天資刻薄人也商君,其天資刻薄人也余嘗讀商君余嘗讀商君開塞開塞耕戰(zhàn)耕戰(zhàn)書,與其人行事相類。卒受惡名于秦,有書,與其人行事相類。卒受惡名于秦,有以也夫!以也夫! -史記史記商君列傳商君列傳結合材料和所學知識,評價商鞅變法。結合材料和所學知識,評價商鞅變法。三、評價商鞅變法三、評價商鞅變法性質性質一場較徹底的一場較徹底的地主階級地主階級變法運動變法運動積

16、極積極廢除舊制度,創(chuàng)立新制度,為富國強兵和統(tǒng)廢除舊制度,創(chuàng)立新制度,為富國強兵和統(tǒng)一全國奠定基礎,對中國歷史影響深遠。一全國奠定基礎,對中國歷史影響深遠。政治:瓦解了宗法分封制,中央集權制度的建政治:瓦解了宗法分封制,中央集權制度的建設從此開始;設從此開始;經(jīng)濟:廢井田,確立了土地私有制,激發(fā)了勞經(jīng)濟:廢井田,確立了土地私有制,激發(fā)了勞動積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn);動積極性,促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn);軍事:獎勵軍功,提高了軍隊戰(zhàn)斗力。軍事:獎勵軍功,提高了軍隊戰(zhàn)斗力。消極消極輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的輕視教化,鼓吹輕罪重罰;加重了對人民的剝削與壓迫;舊的制度、文化未徹底廢除剝削與壓迫;舊的制度、

17、文化未徹底廢除影響影響對變法進行評價的標準對變法進行評價的標準1、生產(chǎn)力標準:以改革是否有利于推動當時社、生產(chǎn)力標準:以改革是否有利于推動當時社會生產(chǎn)力發(fā)展為標準;會生產(chǎn)力發(fā)展為標準;2、道德標準:以改革是否符合人民群眾的愿望,、道德標準:以改革是否符合人民群眾的愿望,是否改善人民群眾的處境為標準;是否改善人民群眾的處境為標準;3、社會進步標準:以改革是否符合歷史發(fā)展趨、社會進步標準:以改革是否符合歷史發(fā)展趨勢,是否推動社會進步為標準。勢,是否推動社會進步為標準。四、商鞅變法的特點(與春秋戰(zhàn)國時期其它四、商鞅變法的特點(與春秋戰(zhàn)國時期其它改革比較)改革比較)1、全面性全面性;措施最全面,涉及政

18、治經(jīng)濟軍事;措施最全面,涉及政治經(jīng)濟軍事社會風俗等方面社會風俗等方面2、在法律上確定封建制度在法律上確定封建制度;以法律的形式廢;以法律的形式廢除奴隸主貴族的特權除奴隸主貴族的特權井田制和世卿世祿井田制和世卿世祿制制3、有效性有效性;成效最明顯,增強秦國實力,為;成效最明顯,增強秦國實力,為統(tǒng)一全國奠定基礎;建立新型地主階級統(tǒng)治。統(tǒng)一全國奠定基礎;建立新型地主階級統(tǒng)治。商鞅死了,變法是成功了還是失敗了?我們判斷商鞅死了,變法是成功了還是失敗了?我們判斷改革成功失敗的標準是什么?改革成功失敗的標準是什么?五、商鞅變法的結果五、商鞅變法的結果1 1)改革符合新興地主階級的要求,順應了)改革符合新興

19、地主階級的要求,順應了歷史發(fā)展的潮流。歷史發(fā)展的潮流。根本原因根本原因4 4)秦孝公的鼎力支持。)秦孝公的鼎力支持。3 3)法律一經(jīng)制定就堅決實施。)法律一經(jīng)制定就堅決實施。2 2)商鞅個人的作用:提出符合了秦國的實)商鞅個人的作用:提出符合了秦國的實際情況的改革;不畏強權際情況的改革;不畏強權重要因素重要因素經(jīng)濟經(jīng)濟井田制井田制土地私有土地私有重農(nóng)抑商重農(nóng)抑商統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡 商商 鞅鞅 變變 法法 具具 體體 措措 施施 “破破”“立立”軍事軍事政治政治世卿世世卿世祿制祿制分封制分封制軍功爵制度軍功爵制度什伍組織什伍組織縣制縣制什伍連坐什伍連坐輕罪重刑輕罪重刑 作作 用用 廢除奴隸制,

20、廢除奴隸制,確立封建制確立封建制當時;后世當時;后世最最徹底徹底影影響最響最深遠深遠核心內(nèi)容核心內(nèi)容法治法治農(nóng)戰(zhàn)農(nóng)戰(zhàn)風俗風俗局限性局限性性質:地主階級富國強兵的改革(主觀)性質:地主階級富國強兵的改革(主觀) 也是確立封建制度的改革(客觀)也是確立封建制度的改革(客觀)認識一:認識一:“治世不一道,便國不法古治世不一道,便國不法古”。一個民族、一個國家一個民族、一個國家如果想要發(fā)展,必須根據(jù)現(xiàn)實的需要適時地進行改革,絕不能如果想要發(fā)展,必須根據(jù)現(xiàn)實的需要適時地進行改革,絕不能因循古代的傳統(tǒng)。一個民族、一個國家不改革就會喪失活力,因循古代的傳統(tǒng)。一個民族、一個國家不改革就會喪失活力,不改革就會落

21、后,不改革就會滅亡。不改革就會落后,不改革就會滅亡。認識二:認識二:改革不會一帆風順改革不會一帆風順,改革不僅是一種治國方略的重新,改革不僅是一種治國方略的重新選擇,而且是利益關系的重新調(diào)整,有時可能遭受挫折,甚至選擇,而且是利益關系的重新調(diào)整,有時可能遭受挫折,甚至中途夭折。中途夭折。這就要求改革者敢于承擔風險、敢于創(chuàng)新這就要求改革者敢于承擔風險、敢于創(chuàng)新 ,引導改,引導改革沖破艱難險阻到達勝利的彼岸。革沖破艱難險阻到達勝利的彼岸。認識三:認識三:順應歷史發(fā)展潮流順應歷史發(fā)展潮流的改革終將取得成功。的改革終將取得成功。認識四:認識四:改革應適合國情,順應民意。改革應適合國情,順應民意。即使今

22、天我們改革開放即使今天我們改革開放過程中存在一系列問題,但這些都只是前進中存在的問題,我過程中存在一系列問題,但這些都只是前進中存在的問題,我們應該們應該堅定社會主義改革開放的信心堅定社會主義改革開放的信心。 認認 識識1商鞅變法廢除世卿世祿制,獎勵軍功,對此評價正確的是商鞅變法廢除世卿世祿制,獎勵軍功,對此評價正確的是 有利于鼓舞士兵作戰(zhàn)的勇氣有利于鼓舞士兵作戰(zhàn)的勇氣 大大提高了軍隊戰(zhàn)斗力大大提高了軍隊戰(zhàn)斗力 打擊了貴族的特權打擊了貴族的特權 提高了新興地主階級的政治和經(jīng)濟地位提高了新興地主階級的政治和經(jīng)濟地位 A . B C D. 2關于商鞅實行的什伍組織評述正確的是關于商鞅實行的什伍組織

23、評述正確的是 A . 主要是為了組織生產(chǎn)主要是為了組織生產(chǎn) D主要是為了維護社會治安主要是為了維護社會治安 C主要是為了保證爭霸戰(zhàn)爭的兵源主要是為了保證爭霸戰(zhàn)爭的兵源 D. 所有所有“伍人伍人”都是國家的后備兵源都是國家的后備兵源DC3商鞅變法關于土地制度方面的規(guī)定商鞅變法關于土地制度方面的規(guī)定 ( ) 承認私人占有土地的合法性承認私人占有土地的合法性 允許土地自由買賣允許土地自由買賣 正式廢除了井田制正式廢除了井田制 有利于地主制經(jīng)濟的發(fā)展有利于地主制經(jīng)濟的發(fā)展 A B C . D 4商鞅變法采取了獎勵耕織的措施,主要目的是商鞅變法采取了獎勵耕織的措施,主要目的是( ) 提高人們的生產(chǎn)積極性

24、提高人們的生產(chǎn)積極性 促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 保證國家的財政收入保證國家的財政收入 增強國家的實力。增強國家的實力。 A B C DAD5.商鞅變法在秦國建立縣制商鞅變法在秦國建立縣制 ( ) 以縣制取代了封國制度以縣制取代了封國制度 地方官員直接由國君任免地方官員直接由國君任免 全國政治、經(jīng)濟、軍事權力集中于國君一人全國政治、經(jīng)濟、軍事權力集中于國君一人 強化了中央集權強化了中央集權 A B C D 6.商鞅變法,實行嚴刑峻法和專制政策,主要表現(xiàn)在商鞅變法,實行嚴刑峻法和專制政策,主要表現(xiàn)在 ( ) “什伍連坐制什伍連坐制” 輕罪重刑輕罪重刑 焚燒詩書焚燒詩書 焚書坑儒焚書坑儒 A B C D BD

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