《四年級上冊數學課件-第8單元 垂線與平行線第10課時 整理與練習｜蘇教版（2018秋） (共11張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《四年級上冊數學課件-第8單元 垂線與平行線第10課時 整理與練習｜蘇教版（2018秋） (共11張PPT)（11頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、 第 10 課時 整 理 與 練 習 第 八 單元 垂 線 與 平 行 線回顧與思考回顧與思考線段、射線和直線有什么不同的地方？線段、射線和直線有什么不同的地方？你能按從小到大的順序依次說一說你能按從小到大的順序依次說一說已經認識的角嗎？已經認識的角嗎？怎樣用量角器畫角？怎樣畫已知直怎樣用量角器畫角？怎樣畫已知直線的垂線？線的垂線？練習與應用練習與應用1. 1. 畫一條長畫一條長5 5厘米的線段，再畫一條射線。厘米的線段，再畫一條射線。練習與應用練習與應用2. 2. 量出下面每個角的度數，并說一說各是量出下面每個角的度數，并說一說各是什么角。什么角。9090直角直角5555銳角銳角110110
2、鈍角鈍角180180平角平角練習與應用練習與應用3. 3. 畫出下面度數的角。畫出下面度數的角。3535 130 130 20 20 165 165 70 70練習與應用練習與應用4. 4. 分別量出正方形和長方形中分別量出正方形和長方形中1 1和和2 2的的度數，再算出度數，再算出3 3和和4 4的度數。的度數。 練習與應用練習與應用5. 5. 下面每個圖形中哪些線段互相平行，哪下面每個圖形中哪些線段互相平行，哪些互相垂直？些互相垂直？練習與應用練習與應用6. 6. 經過點經過點A A分別畫出兩條已知直線的垂線。分別畫出兩條已知直線的垂線。探索與實踐探索與實踐7. 7. （1 1）你能用一張
3、正方形紙折出下面度數）你能用一張正方形紙折出下面度數的角嗎？的角嗎？9090 45 45 135 135（2 2）用一張正方形紙對折兩次，怎樣折，）用一張正方形紙對折兩次，怎樣折，折痕互相垂直？怎樣折，折痕互相平行？折痕互相垂直？怎樣折，折痕互相平行？有不同的折法嗎？有不同的折法嗎？探索與實踐探索與實踐8. 8. （1 1）下圖中哪些道路互相平行？哪些道）下圖中哪些道路互相平行？哪些道路互相垂直？路互相垂直？探索與實踐探索與實踐8. 8. （2 2）污水處理廠要將處理達標的水排入）污水處理廠要將處理達標的水排入白龍湖，排水口設在哪個位置可以使管道白龍湖，排水口設在哪個位置可以使管道最短？把它畫出來。最短？把它畫出來。
四年級上冊數學課件-第8單元 垂線與平行線第10課時 整理與練習｜蘇教版（2018秋） (共11張PPT)
