七年級第8節(jié)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).ppt

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第8節(jié) 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),鋼 鐵 生 銹,鋼 鐵能生 銹,冰雪熔化,冰雪可以熔化,化學(xué)變化,化學(xué)性質(zhì),物理變化,物理性質(zhì),化學(xué)變化----,物質(zhì)在發(fā)生變化后有新物質(zhì)生成,,,,燈泡通電，鎢絲發(fā)熱發(fā)光,物理變化----,物質(zhì)只發(fā)生顏色、狀態(tài)等變化，而沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。,物理變化時一定伴隨化學(xué)變化嗎？ 化學(xué)變化時一定伴隨物理變化發(fā)生嗎？,不一定,一定,,書本P161頁 第2題,水蒸氣液化,物質(zhì)燃燒,水蒸氣可以液化,蠟燭能燃燒,（物理性質(zhì)）,（化學(xué)性質(zhì)）,物理變化,化學(xué)變化,你能說出鐵塊有哪些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)？,顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、 沸點、硬度、密度、延展性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等,物理性質(zhì)-----,水和蠟燭呢？,物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)-----,物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時所表現(xiàn)出來的性質(zhì),鐵會生銹、蠟燭能燃燒,“能、易、難、會、可以”,下列描述中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是,（1）膽礬是藍色的固體 （2）鎂條在點燃條件下能燃燒 （3）澄清石灰水中通入二氧化碳后變渾濁 （4）礦石粉碎 （5）鎂條能在空氣中燃燒 （6）加熱堿式碳酸銅能分解成氧化銅、水和二氧化碳 （7）鋁跟氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成氧化鋁,物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),化學(xué)變化,物理變化,化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),化學(xué)變化,下列變化中哪些是物理變化哪些是化學(xué)變化,A. 把大石頭敲碎成許多小石子 B. 把雞蛋打碎 C. 從雞蛋中孵出小雞 D. 把雞蛋殼燒成灰 E. 把雞蛋吃了，并消化掉了 F. 食物霉變 G. 小樹苗長成了參天大樹,物理變化,物理變化,3.火柴燃燒時發(fā)光、發(fā)熱，這一現(xiàn)象說明了（ ） A．火柴在化學(xué)變化中存在物理變化 B．火柴在物理變化中存在化學(xué)變化 C．火柴在化學(xué)性質(zhì)中存在物理性質(zhì) D. 火柴在物理性質(zhì)中存在化學(xué)性質(zhì),A,干冰胡須,干冰升華吸熱，使空氣溫度降低， 空氣中水蒸氣液化形成白霧,,飛機播灑干冰降雨原理,干冰升華吸熱產(chǎn)生的超低溫，使空氣中的一小部分水蒸氣直接凝華形成微小冰晶，然后空氣中的大量水蒸氣再以微小冰晶為凝結(jié)核繼續(xù)凝結(jié)（液化）成雨滴?，F(xiàn)在的人工降雨已經(jīng)不使用干冰，而是使用碘化銀。將碘化銀微粒直接撒在空氣中，作為凝結(jié)核促使水蒸氣冷凝為雨滴。,,云,云、雨、雪、霧、露、霜是如何形成的？,液 固,霜,液,固,液,液,固,凝固,液化,凝華,液化,凝華,液化,水蒸氣上升,在高空，水蒸氣降溫凝結(jié)成小水珠或凝華成小冰晶,小水珠和小冰晶聚集成云,當小水珠和小冰晶變大就降水了,,降水形成示意圖,,（液態(tài)水和固態(tài)水）,書本P154頁,１、當水壺里的水沸騰時，為什么靠近壺嘴的一段看不見“白氣”，而在上面一段能夠看得見？,２、被１００℃的水蒸氣燙傷，比被１００ ℃的 水燙傷要嚴重得多，為什么?,壺中水先汽化成水蒸氣，后液化成小水滴。,100℃水蒸氣液化成100℃的水時還要放熱。,電風(fēng)扇,為什么夏天要用電風(fēng)扇？,實驗： 用書本等對著干燥的溫度計扇， 溫度計的讀數(shù)怎么變？,加快液體表面空氣流動速度，使汗液蒸發(fā)吸熱加快，從而降低體溫。,不變,書本 P150頁,為什么紙做的鍋在火焰上不會燃燒？,鍋里有水，沸騰時水溫大約是100℃，達不到紙的“著火點”（大約183℃），因而水燒開而紙不會燒壞。,書本 P152頁,滴灌,噴灌,有什么好處？,減少水分蒸發(fā)， 節(jié)約用水。,