四年級上冊數(shù)學課件 - 第一章大數(shù)的認識 整理和復習 人教新課標2014秋 2

上傳人:xins****2008 文檔編號:28479072 上傳時間:2021-08-28 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?17.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
四年級上冊數(shù)學課件 - 第一章大數(shù)的認識 整理和復習 人教新課標2014秋 2_第1頁
第1頁 / 共15頁
四年級上冊數(shù)學課件 - 第一章大數(shù)的認識 整理和復習 人教新課標2014秋 2_第2頁
第2頁 / 共15頁
四年級上冊數(shù)學課件 - 第一章大數(shù)的認識 整理和復習 人教新課標2014秋 2_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《四年級上冊數(shù)學課件 - 第一章大數(shù)的認識 整理和復習 人教新課標2014秋 2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級上冊數(shù)學課件 - 第一章大數(shù)的認識 整理和復習 人教新課標2014秋 2(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大數(shù)的認識 總復習 你能回答下面的問題嗎? 2015年廈門市常住人口為多少人? 2015年廈門市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為多少元? 2015年廈門市GDP是多少? 你能回答下面的問題嗎? 2015年廈門市常住人口為多少人? (386萬人) 2015年廈門市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為多少元? (42607元) 2015年廈門市GDP是多少? (突破3466億元) 系統(tǒng)梳理 本單元學習了哪些知識,和同桌說一說你是怎么整理的。 查缺補漏( ) 兩 個 計 數(shù) 單 位 之 間 的 進 率 都 是 十 。 ( )判 斷 : ( 2) 個 級 的 計 數(shù) 單 位 是 一 , 億 級 的 計 數(shù) 單 位 是 億

2、 。 ( ) ( 3) 最 小 的 自 然 數(shù) 是 1。 ( ) ( 4) 2620000千 米 262萬 千 米 。 ( ) 查缺補漏填 空 :2. 一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)之后是3萬,這個數(shù)最大是( ),最小是( )。1. 用算盤計數(shù)時,一顆上珠表示( ),一顆下珠表示( ),空擋表示( )。五一零34999 25000 寫數(shù)游戲請同學們從一個數(shù)字開始按順時針方向走一周,按要求寫出九位數(shù):1 9 6 08436 0(1)最大的數(shù)(2)最小的數(shù)(3)一個0都不讀的數(shù)(4)只讀出一個0的數(shù)(5)約等于4億的數(shù)(6)約等于10億的數(shù) 計數(shù)單位數(shù) 位數(shù) 級個級萬級億級個十百千萬十 萬百 萬千 萬億

3、千 億百 億十 億十萬位萬 位千 位個 位十 位百 位百萬位千萬位億 位十億位百億位千億位系統(tǒng)梳理每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。十進制計數(shù)法 數(shù) 位數(shù) 級個級萬級億級十萬位萬 位千 位個 位十 位百 位百萬位千萬位億 位十億位百億位千億位系統(tǒng)梳理表 示 1 個 千 萬 表 示 1 個 一 萬 (1)從個位起,第( )位是萬位,計數(shù)單位是( );億位在第( )位,計數(shù)單位是( )。(2)10個一萬是( ); 10個( )是一億。5萬9億十萬一千萬練 一 練 :系統(tǒng)梳理(3)49007050000是( )位數(shù),它的最高位是( ),它由( )個億和( )個萬組成。490 705十一百億位 20

4、15年廈門地區(qū)生產(chǎn)總值共3466 0100 0000元。 你能讀出這個數(shù)嗎?系統(tǒng)梳理讀作:三千四百六十六億零一百萬讀數(shù)要注意什么?先分級,再從最高級讀起讀完億級或萬級的數(shù),要加“億”字或“萬”字。還要注意什么位置上的0不讀,什么位置上的0要讀,讀幾個0。 2015年廈門接待國內(nèi)外游客共六千零三十五億八千五百萬人次。 你能寫出這個數(shù)嗎?系統(tǒng)梳理寫作:寫數(shù)要注意什么?60358500 0000先看這個數(shù)有幾級,再從最高級寫起。哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。 2015年末,廈門市常住人口分布為:思明區(qū)991000人,湖里區(qū)1015000人,翔安區(qū)334000人,同安區(qū)544000人,

5、集美區(qū)644000人,海滄區(qū)332000人。系統(tǒng)梳理你能把這些數(shù)據(jù)按從大到小排列嗎?1015000991000644000544000334000332000位數(shù)不同的兩個數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大。位數(shù)相同的兩個數(shù),從最高位比起,最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。 2015年廈門市常住人口3860000人,記作 ( )萬人。 2015年廈門市普通高等學校在校人數(shù)159600人,約( )萬人;成人學校在校學生數(shù)151700人,約( )萬人。 2015年廈門市財政預算總收入100171000000元, 約為( )億元。 系統(tǒng)梳理練 一 練 :3861615 1001 在表示物體個數(shù)的時候,可以用1,2,3,4,5,這些都是自 然 數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。系統(tǒng)梳理

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!