《四年級(jí)上冊(cè)語文課件-第一單元習(xí)作 _湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)語文課件-第一單元習(xí)作 _湘教版（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元習(xí)作： 咱們比一比描寫花的美妙成語：五顏六色、心曠神怡、五彩繽紛、斑斕、含苞欲放、千姿百態(tài)、花香撲鼻、春暖花開、百花爭(zhēng)艷描寫花的優(yōu)美句子：1、郁金香盛開得如一束束小小的火苗。2、菊花的花瓣一絲一絲的，像一條條彩色的絲帶。3、各種各樣的菊花，有的含苞待放，有的迎風(fēng)怒放；紅的像火，白的如雪，黃的似金。4、菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小；有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼。 菊花 菊花色彩絢麗，品種繁多，姿態(tài)高雅能傲霜怒放，菊花以高風(fēng)亮節(jié)，品質(zhì)高潔而深受人們贊賞。菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火，白的似雪，黃的賽金。 桂花 未見其花，先聞其香，
2、這該是桂花的品性。桂花的香氣，那可不是一般的香。那香毫不吝惜，滾滾而來，讓人無法拒絕。 還有那美味的桂花糕，想一想就讓人垂涎欲滴了。 迎春花當(dāng)冬天尚未走出這個(gè)季節(jié)的寒冷，一種溫暖已經(jīng)悄然地掛在枝頭了。這個(gè)時(shí)候,迎春花以她特有的姿態(tài)和擁抱春天的胸懷早早地開放了。春天要來了,春天已經(jīng)來了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，絢目的迎春花排著整齊的隊(duì)伍,等待著春天的來臨。 句子訓(xùn)練 1、有人喜歡（ ）花，有人喜歡（ ）花，有人喜歡（ ）花，而我卻最喜歡（ ）花。 2、我愛（ ）花，因?yàn)椋?）；因?yàn)樗?）。3、看著這（ ）的（ ）花，我的眼前出現(xiàn)了一道迷人的景色 花的聯(lián)想 我 家 頂 樓 種 了 許 多 花 ， 有 鳳
3、仙 、 蘭 花 、 梅 花 每 個(gè) 季 節(jié) 都 有 花 朵 開 放 。我 最 喜 歡 的 是 下 面 幾 種 ： 奶 奶 種 的 是 鳳 仙 花 ， 有 桃 紅 、 粉 紅 、 皎 白 三 種 顏 色 ， 每 一 種 都 很 漂 亮 。每 當(dāng) 花 開 的 時(shí) 候 ， 我 總 愛 仔 細(xì) 地 看 它 們 ， 看 著 看 著 ， 每 朵 花 都 像 可 愛 的 娃 娃 ，在 對(duì) 我 微 笑 。 爸 爸 種 的 是 蘭 花 ， 當(dāng) 花 開 的 時(shí) 候 ， 爸 爸 把 它 們 搬 到 客 廳 里 ， 讓 全 家 欣 賞 。它 們 發(fā) 出 淡 淡 的 幽 香 ， 非 常 清 爽 ， 像 圣 潔 的 姑
4、娘 ， 高 雅 不 俗 。 叔 叔 種 的 是 梅 花 ， 在 冬 天 開 花 。 天 氣 越 冷 ， 花 開 得 越 有 精 神 ， 就 像 不 怕困 難 的 戰(zhàn) 士 ， 那 么 堅(jiān) 強(qiáng) 。 難 怪 那 么 多 人 贊 美 它 ！ 我 欣 賞 梅 花 的 時(shí) 候 ， 心 里 在想 ： 我 要 效 法 它 的 勇 敢 ， 做 一 個(gè) 不 怕 困 難 的 人 。 每 當(dāng) 賞 花 的 時(shí) 候 ， 媽 媽 總 是 提 醒 我 和 弟 弟 ， 不 要 忘 了 種 花 人 的 辛 勞 ， 要愛 護(hù) 它 們 ， 使 它 們 長(zhǎng) 得 更 好 。 大家 仔細(xì)讀文章，說說看，作者寫到了幾種花，由各種花聯(lián)想到了什
5、么？ 有 人 喜 歡 亭 亭 玉 立 的 水 仙 花 ， 有 人 喜 歡 金 黃 金 黃 的 迎 春 花 ， 有人 喜 歡 分 外 嬌 艷 的 桃 花 。 可 我 卻 鐘 愛 著 那 十 里 飄 香 的 桂 花 。 秋 風(fēng) 把 炎 夏 吹 走 了 ， 吹 來 了 香 氣 逼 人 的 桂 花 。 桂 花 小 小 的 ， 金黃 金 黃 ， 密 密 地 挨 在 一 起 ， 靜 靜 地 散 發(fā) 著 香 氣 。 別 看 桂 花 特 別 小 ，作 用 可 大 了 ， 它 還 可 以 泡 茶 喝 。 喝 一 口 桂 花 茶 ， 回 味 無 窮 。 陣 陣 桂 花 香 把 我 引 到 桂 樹 下 ， 我 仿
6、佛 變 成 了 花 仙 子 。 頭 發(fā) 變 成了 金 黃 色 ， 手 上 多 了 閃 亮 的 魔 法 棒 。 再 看 看 自 己 ， 我 竟 飛 了 起 來 。許 多 小 小 的 桂 花 把 我 團(tuán) 團(tuán) 圍 住 ， 和 我 一 起 唱 歌 、 跳 舞 。 多 美 的 畫 面呀 ！ 歌 聲 、 香 氣 引 來 了 更 多 的 小 朋 友 ， 他 們 在 桂 花 樹 下 乘 涼 、 做 游戲 。 桂 花 看 著 小 朋 友 那 一 張 張 笑 臉 ， 灑 出 了 更 多 的 香 氣 。 花 的 聯(lián) 想佳作賞析二： 大家來說一說：1、你最喜歡哪一種花？你在什么時(shí)候哪個(gè)地方見過這種花？2、這種花的形態(tài)、顏色有哪些特點(diǎn)？3、當(dāng)你看到這些美麗的花兒你有什么聯(lián)想？ 動(dòng)手寫下來：題目：我愛X X 花主題：大膽想象，描寫這種花的形態(tài)、 顏色、特點(diǎn)，表達(dá)我對(duì)它的喜愛贊美之情。結(jié)構(gòu)安排：1、寫我喜愛的XX花。2、大膽聯(lián)想，寫XX花的形態(tài)、顏色特點(diǎn)。3、寫XX花十分美麗，它讓我想到了什么 習(xí)作方法： 、寫之前要想好先寫什么，后寫什么。、寫的過程中，要注意從不同的角度寫出花的色、香、味。、展開合理的想象，可適當(dāng)采用擬人、比喻的手法。（這朵花讓你想到什么，無私奉獻(xiàn)的軍人，默默無聞的工作者，甘為陪襯的青草綠葉，還是其他什么？）4、結(jié)尾寫出自己的感受。
四年級(jí)上冊(cè)語文課件-第一單元習(xí)作 _湘教版
