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1、幼兒園主題活動計劃 亮眼看世界
說明“看”是人的天性,如何去“看,”深遠地影響著一個人的發(fā)展。
在諸多感覺中,尤為重要的是視覺,因為視覺能夠非常直接、非常明了地認識事物,察覺事物之間的差別。然而,我們在日常生活中更多的是不經(jīng)意的“看”,而不是有目的、有意識的觀察;因為,周圍的一切日復(fù)一日地呈現(xiàn)在我們眼前,已經(jīng)不再新異,不再引起我們注意的興趣。怎樣去除這種隨意觀看的習(xí)慣,培養(yǎng)起良好的觀察力呢?
在“亮眼看世界”這一個主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設(shè)計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——
2、我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣,往低處看又是一個樣兒……只要用心去看,平常生活中,處處有意義,事事顯新奇??纯次业募遥纯次疑畹纳鐓^(qū),看看物品,看看環(huán)境,看看生活現(xiàn)象……眼睛越看越“明亮”,越看越驚喜。
活動
目標1.知道要保護眼睛,并懂得保護眼睛的重要性。
2.對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,主動發(fā)現(xiàn)周圍世界的奇妙,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣;
3.鼓勵幼兒積極觀察,提高幼兒的觀察能力、思維判斷能力。
活動
內(nèi)容社會:商店、忙碌的建筑工地、奶奶進城
美術(shù):各種各樣的商店、明亮的眼睛、旋轉(zhuǎn)風(fēng)車、豆豆標志設(shè)計師、玻璃里的
3、小世界
數(shù)學(xué):亮眼大搜索(局部與整體的關(guān)系)、快樂出行(10以內(nèi)的相鄰數(shù))、去做客(找方位)
健康:眼鏡會做操(生活類)、火眼金睛、踩高蹺
音樂:我蓋的房子呱呱叫、你的眼里有個我、數(shù)高樓、小鬧鐘
科學(xué):站到高處看一看、明亮的玻璃
語言:新奇的世界、星星給青蛙打電話、四季媽媽的四個娃娃、量天空
教育重點及
措施觀察能力從來不可能通過傳授而獲得,只有在充滿興趣的、積極自覺的觀察之中才能逐漸地發(fā)展起來。讓我們引導(dǎo)著幼兒一起步入“亮眼看世界”的情境脈絡(luò)之中,一起去嘗試各種各樣的“看”,一起去表達看到映像,一起去思索、想象看到的現(xiàn)象。
4、當我們與幼兒共同經(jīng)歷了視覺與各種感知結(jié)合的認知過程,他們的認知能力及其他相應(yīng)的能力就會有所發(fā)展、有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎(chǔ)。
習(xí)慣培養(yǎng)1.養(yǎng)成餐前、便后及手臟時洗手的習(xí)慣。
2.養(yǎng)成文明進餐的習(xí)慣,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地面干凈。
3.午睡前做好大小便工作,迅速有序地穿脫衣鞋,并學(xué)會整理衣物、床鋪,安靜就寢,睡姿正確。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.幼兒畫自己的家(自家房子外輪廓),教師畫幼兒園,并將圖畫布置在墻面上用許多彎彎曲曲是小路連接,幼兒可以將收集的馬路標志或自己設(shè)計的標志、生活中的數(shù)字及時布置上去。
2.創(chuàng)設(shè)“圖書角,收集有關(guān)保護眼睛、有標志的圖片與書籍,擺在書架上,最好
家園共育1.在散步活動中,引導(dǎo)幼兒了解自己所居住社區(qū)的環(huán)境,能大致說出一些熟悉的地方。如,
小路轉(zhuǎn)彎的地方有一家餐飲店,旁邊有一家水果店,直走是理發(fā)店,等等。如有可能,可引導(dǎo)
幼兒畫出自己所在社區(qū)的地圖。
2.有機會請家長帶孩子到農(nóng)村(或城市)去看看、走走.
3.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,教育他們在公共場所按標志要求去做。
其他開展家長半日開放活動