交友要講原則 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）

交友要講原則 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）交友要講原則 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）介休市五中 李秀萍知識(shí)點(diǎn)：交友要講原則；交友還應(yīng)該注意的問題能力點(diǎn)：仿照“交友還應(yīng)注意的問題”的格式，每人總結(jié)一句應(yīng)注意的問題。思品點(diǎn)：全部教學(xué)重點(diǎn)：交友的基本原則教學(xué)難點(diǎn)：不交損友；樂交諍友學(xué)法指導(dǎo)：討論 質(zhì)疑教學(xué)過程一、前提測(cè)評(píng)及導(dǎo)入同學(xué)們，今天我和大家共同上一節(jié)思想政治課。我希望上了這節(jié)課后，我和大家能成為好朋友，你們?cè)敢獠辉敢?？（注：本?jié)課是一節(jié)“送教下鄉(xiāng)”課，老師與學(xué)生還是陌生人。）你們都愿意和老師交朋友，我給你們的交友能力打個(gè)分?jǐn)?shù)。猜猜看，老師可能打多少分？老師給你們打50分不及格。大家都不明白為什么，是嗎？下面給大家提供一則信息：從對(duì)犯錯(cuò)誤的少年調(diào)查表明，因?yàn)榻挥巡簧鞫稿e(cuò)誤的人數(shù)，男生為83%，女生為73%。這則信息對(duì)我們的交友問題提出了警告，象你們今天這樣，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人還不到十分鐘就同意和她交朋友，這樣很容易犯交友方面的錯(cuò)誤。二、認(rèn)定目標(biāo)今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)“交友要講原則”，以及“在尋求友誼的過程中，還應(yīng)注意那些問題?！蓖瑢W(xué)們學(xué)了這部分內(nèi)容以后，交友能力將會(huì)獲得很大的提高。三、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)（一）善交益友出示自學(xué)提綱1.自學(xué)內(nèi)容：善交益友2.自學(xué)任務(wù)a.自己看書，找出重點(diǎn)概念b.思考：你的益友是誰？你為什么稱他為益友？c.思考：你是別人的益友嗎？為什么？3.時(shí)間：5分鐘4.測(cè)評(píng)討論以上問題。（二）不交損友出示自學(xué)提綱1.自學(xué)內(nèi)容：不交損友2.自學(xué)任務(wù)a.自己看書，找出重點(diǎn)概念b.思考：咱們班是否有同學(xué)交上損友？c.思考：怎樣做就不會(huì)交到損友？3.時(shí)間：5分鐘4.測(cè)評(píng)討論以上問題。（三）樂交諍友出示自學(xué)提綱1.自學(xué)內(nèi)容：樂交諍友2.自學(xué)任務(wù)a.自己看書，找出重點(diǎn)概念b.思考：你有幾個(gè)諍友？他們給你提出過哪些批評(píng)意見？c.思考：你是別人的凈友嗎？你給他們提出過那些批評(píng)意見？3.時(shí)間：5分鐘4.測(cè)評(píng)討論以上問題（四）在尋求友誼的過程中，還應(yīng)注意那些問題1.找出書上列舉的有關(guān)問題2.出示投影，以下現(xiàn)象分別反映交友中的什么問題？a.有的人把友誼僅僅限于兩三個(gè)人的小圈子內(nèi)，而不愿與其他同學(xué)建立友誼。b.某單位工人張鵬，一天下班后看見自己的一個(gè)朋友在與人廝打，他不由分說，上去就和朋友打起來。朋友見此，悄悄溜走，他卻被“110”當(dāng)作同案犯抓了起來。此時(shí)，他才恍然大悟，原來他的朋友是因?yàn)橥盗怂说臇|西才與人廝打。可是，由于他沒有證據(jù)證明，只能當(dāng)作盜竊同伴的嫌疑犯被拘留審查。c.王林與李文是一對(duì)好朋友，有一天在班里聊天，王林以李文個(gè)子矮小開玩笑，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。答案：以上三個(gè)材料分別反映了交友中的三個(gè)問題，即：圈子太小難建廣泛友誼哥們義氣不是真正的友誼以我為中心難建長久友誼2.討論：按照教材中的表述格式，講述自己在交友中的一件事，把交友中存在的問題概括成一句話。第 4 頁 共 4 頁