2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)7 遺傳變異原理在育種中的應(yīng)用(含解析).doc
《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)7 遺傳變異原理在育種中的應(yīng)用(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)7 遺傳變異原理在育種中的應(yīng)用(含解析).doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)7 遺傳變異原理在育種中的應(yīng)用(含解析) [高考集訓(xùn)] 1.下列關(guān)于變異的敘述正確的是( ) ①染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異(xx江蘇卷,7A) ②染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力(xx江蘇卷,7B) ③DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變(xx江蘇,22A) ④觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置(xx江蘇,6C) ⑤染色體易位不改變基因數(shù)量,對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響(xx江蘇卷,7C) ⑥在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中,會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異(xx江蘇,22C) ⑦低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體加倍(xx福建,3A改編) ⑧染色體組整倍性、非整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加(xx海南,19改編) ⑨通過(guò)誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型(xx江蘇卷,7D) 【答案】③⑨ 2.(xx江蘇)下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) 出發(fā)菌株選出50株選出5株多輪重復(fù)篩選 A.通過(guò)上圖篩選過(guò)程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株 B.X射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異 C.上圖篩選高產(chǎn)菌株的過(guò)程是定向選擇過(guò)程 D.每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會(huì)明顯提高 【答案】D 【解析】圖示育種過(guò)程為誘變育種。由于基因突變是不定向的,該過(guò)程獲得的高產(chǎn)菌株不一定符合生產(chǎn)的要求,故A項(xiàng)正確;X射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體變異,B正確;上圖篩選高產(chǎn)菌株的過(guò)程是定向選擇符合人特定要求菌株的過(guò)程,C正確;相同的射線每輪誘變相關(guān)基因的突變率不會(huì)明顯提高,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( ) ①盲魚(yú)眼睛退化是黑暗誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果(xx重慶,4A) ②外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向(xx江蘇卷,5C) ③突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化(xx江蘇卷,5D) ④種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小(xx江蘇,6D) ⑤基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對(duì)進(jìn)化非常重要(xx海南卷,23A) ⑥不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同,也可不同(xx海南卷,23B) ⑦環(huán)境發(fā)生變化時(shí),種群的基因頻率可能改變,也可能不變(xx海南卷,23C) ⑧同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落(xx海南卷,23D) 【答案】②⑤⑥⑦ 一、單項(xiàng)選擇題 1.某種植物的兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種,最簡(jiǎn)單的方法是( ) A.單倍體育種 B.雜交育種 C.人工誘變育種 D.細(xì)胞工程育種 【答案】B 【解析】本題要求用基因型為AAbb和aaBB(育種材料)的親本培育出基因型為aabb的新品種(育種目標(biāo)),要求選擇最簡(jiǎn)單的方法。顯然,雜交育種既能達(dá)到目的,也最簡(jiǎn)單。 2.現(xiàn)有甲、乙兩種植物(均為二倍體純合子),其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物,但乙種植物很適宜在鹽堿地種植,且相關(guān)性狀均由核基因控制。若利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢(shì),培育出高產(chǎn)、耐鹽堿的植株,可行的方案是( ) A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得目的植株 B.將乙種植物的耐鹽堿基因?qū)氲郊追N植物的卵細(xì)胞中,然后進(jìn)行離體培養(yǎng) C.使兩種植物有性雜交獲得F1,再利用單倍體育種技術(shù)獲得目的植株 D.誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合,并直接培育成幼苗 【答案】A 3.某小島上原有果蠅20 000只,其中基因型為MM、Mm和mm的果蠅分別占15%、55%和30%。若從島外入侵了2 000只基因型為MM的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則F1中m的基因頻率約是( ) A.43% B.48% C.52% D.57% 【答案】C 【解析】隨機(jī)交配,基因頻率保持不變,所以計(jì)算出22 000只果蠅中m的基因頻率就是F1中m的基因頻率。 4.某學(xué)習(xí)小組以“伴性遺傳的特點(diǎn)”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,選擇調(diào)查的遺傳病以及采用的方法正確的是( ) A.白化病、在熟悉的4~10個(gè)家系中調(diào)查 B.紅綠色盲、在患者家系中調(diào)查 C.血友病、在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查 D.青少年型糖尿病、在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查 【答案】B 【解析】白化病和青少年型糖尿病不屬于伴性遺傳;又由于研究的是發(fā)病特點(diǎn)而不是發(fā)病率,所以應(yīng)該在患者家系中調(diào)查。 5.在調(diào)查某小麥種群時(shí)發(fā)現(xiàn)T(抗銹病)對(duì)t(易感染)為顯性,在自然情況下該小麥種群可以自由傳粉,據(jù)統(tǒng)計(jì)其基因頻率TT為20%,Tt為60%,tt為20%,該小麥種群突然大面積感染銹病,致使易感染小麥在開(kāi)花之前全部死亡。計(jì)算該小麥在感染銹病之前與感染銹病且開(kāi)花之后基因T的頻率分別是( ) A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100% 【答案】B 【解析】小麥種群中TT為20%,Tt為60%,tt為20%,所以T的基因頻率為20%+1/260%=50%;感染銹病后易感染小麥在開(kāi)花之前全部死亡,所以感染銹病且開(kāi)花之后TT、Tt的基因型頻率分別為1/4、3/4,T的基因頻率是1/4+1/23/4=62.5%。 6.下表為某校生物興趣小組對(duì)四個(gè)家庭所作的單基因遺傳病的調(diào)查結(jié)果,下列推斷最恰當(dāng)?shù)氖? ) 成員 家 庭 甲 乙 丙 丁 父親 患病 正常 患病 正常 母親 正常 患病 患病 正常 兒子 患病 患病 患病 患病 女兒 患病 正常 患病 正常 B.乙家庭情況說(shuō)明該病一定是隱性遺傳病 C.丙家庭情況說(shuō)明該病一定是顯性遺傳病 D.丁家庭情況說(shuō)明該病一定是隱性遺傳病 【答案】D 【解析】根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,不能確定甲、乙、丙三個(gè)家庭遺傳病的顯隱性。丁家庭父母正常而兒子患病,一定是隱性遺傳病。 7.某學(xué)校生物興趣小組開(kāi)展了“調(diào)查人群中的遺傳病”的實(shí)踐活動(dòng),以下調(diào)查方法或結(jié)論不太合理的是( ) A.調(diào)查時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對(duì)較高的多基因遺傳病,如原發(fā)性高血壓、冠心病等 B.調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組、對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù) C.為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確地調(diào)查某遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)特別注意隨機(jī)取樣 D.若調(diào)查結(jié)果是男女患者比例相近,且發(fā)病率較高,則可能是常染色體顯性遺傳病 【答案】A 8.據(jù)調(diào)查,某校高中學(xué)生中基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別是( ) A.6%、8% B.8%、92% C.78%、92% D.92%、8% 【答案】D 9.下列關(guān)于育種的敘述不正確的是( ) A.人工誘變育種不一定會(huì)出現(xiàn)人們所需要的性狀 B.雜交育種和基因工程育種都用到了基因重組這一原理 C.單倍體育種過(guò)程中還需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù) D.無(wú)子西瓜的“無(wú)子”屬于不可遺傳的變異,原因是無(wú)子西瓜無(wú)子,不能產(chǎn)生后代 【答案】D 10.某生物興趣小組對(duì)某種皮膚病遺傳的情況進(jìn)行了調(diào)查,以下說(shuō)法不正確的是( ) A.在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí),選取的樣本越多,誤差越小 B.要選擇單基因皮膚遺傳病進(jìn)行調(diào)查 C.在調(diào)查該皮膚病的遺傳方式時(shí)應(yīng)注意隨機(jī)取樣 D.在調(diào)查該皮膚病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)在人群體中進(jìn)行調(diào)查 【答案】C 【解析】調(diào)查人類遺傳病時(shí),應(yīng)選發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行,選取的樣本要足夠多。調(diào)查發(fā)病率應(yīng)在群體中抽樣,調(diào)查遺傳病的遺傳方式應(yīng)以患者家系為單位。 11.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則( ) A.該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是0.16 B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率 C.若該種群基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生變化,說(shuō)明一定會(huì)形成新物種 D.若該種群中A基因頻率為0.4,A所控制性狀的個(gè)體在種群中占到64% 【答案】D 【解析】根據(jù)題意可知,隱性個(gè)體aa的基因型頻率為0.64,則a的基因頻率為0.8,A的基因頻率為0.2,該種群繁殖一代后雜合子Aa的基因型頻率是20.20.8=0.32;種群的基因頻率變化說(shuō)明生物發(fā)生了進(jìn)化,但不一定會(huì)形成新物種;若A的基因頻率變化為0.4,則a的基因頻率為0.6,A所控制性狀的個(gè)體(AA、Aa)在種群中所占的比例為0.42+20.40.6=0.64,即64%。 二、非選擇題 12.下面是某校生物科技活動(dòng)小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的調(diào)查研究: (1)根據(jù)下面的“家族成員血友病調(diào)查表”,判斷“本人”最可能的基因型(用B或b表示)是__________。 家族成員血友病調(diào)查表 祖父 祖母 外祖父 外祖母 父親 母親 哥哥 妹妹 本人 √ 說(shuō)明 空格中打“√”的為血友病患者 (2)下表是關(guān)于單眼皮和雙眼皮遺傳情況的調(diào)查結(jié)果。據(jù)表回答下列問(wèn)題: 組別 父 母 調(diào)查 家族數(shù) 兒子 女兒 單眼皮 雙眼皮 單眼皮 雙眼皮 第一組 單眼皮 單眼皮 35 17 0 23 0 第二組 雙眼皮 單眼皮 300 36 122 75 99 第三組 單眼皮 雙眼皮 100 24 28 19 33 第四組 雙眼皮 雙眼皮 220 31 98 25 87 根據(jù)表中第__________組調(diào)查結(jié)果,可直接判斷出眼皮的顯性性狀是__________。理由是________________________________________________________________________ ________________。 【答案】(1)XBY或XBXb (2)四 雙眼皮 父母均為雙眼皮,子女中出現(xiàn)了單眼皮 【解析】血友病是伴X染色體隱性遺傳病,根據(jù)表格內(nèi)容可知,父母最可能的基因型為XbY、XBXB,因此如果“本人”是男性則基因型最可能為XBY,如果是女性則基因型最可能為XBXb。 13.如圖是五種不同育種方法的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中A→D表示的育種方法的原理是________,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于____________________。 (2)圖中E過(guò)程對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí),最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的________,請(qǐng)列舉一種能引起E過(guò)程發(fā)生的化學(xué)物質(zhì):________;F過(guò)程最常用的一種化學(xué)試劑的作用原理是________________________________________________________________________。 (3)圖中G→J過(guò)程中涉及的生物技術(shù)有_____________________。 【答案】(1)基因重組 明顯縮短育種年限 (2)分裂間期 亞硝酸(堿基類似物、硫酸二乙酯等) 抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成 (3)基因工程和植物組織培養(yǎng) 【解析】圖中A→D表示的是雜交育種方法,依據(jù)的原理是基因重組;A→B→C表示的是單倍體育種方法,其特點(diǎn)是能夠明顯縮短育種年限。E過(guò)程為誘變育種,DNA在分裂間期解旋后變得不穩(wěn)固,易于突變,因此可以在此時(shí)期用誘變因子誘導(dǎo)基因突變。F過(guò)程為多倍體育種過(guò)程,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,作用原理是秋水仙素可抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成。圖中G→J過(guò)程為基因工程育種,涉及的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng)。 14.20世紀(jì)50年代,科學(xué)家受達(dá)爾文進(jìn)化思想的啟發(fā),廣泛開(kāi)展了人工動(dòng)、植物育種研究,通過(guò)人工創(chuàng)造變異選育優(yōu)良的新品種。這一過(guò)程被人們形象地稱為“人工進(jìn)化”。 (1)某農(nóng)民在水稻田中發(fā)現(xiàn)一矮稈植株,將這株水稻連續(xù)種植幾代,仍保持矮稈性狀,這種變異主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的__________________期。 (2)我國(guó)科學(xué)家通過(guò)航天搭載種子或塊莖進(jìn)行蔬菜、作物的育種,利用空間輻射等因素創(chuàng)造變異,這種變異類型可能屬于____________、____________。與誘變育種方法相比,DNA重組技術(shù)最大的特點(diǎn)是____________。 (3)若以某植物抗病高稈品種與感病矮稈品種雜交,選育抗病矮稈品種,其依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______________________________________________。假設(shè)該植物具有3對(duì)同源染色體,用雜種一代花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,其單倍體細(xì)胞中的染色體(遺傳物質(zhì))完全來(lái)自父本的概率為_(kāi)_______。 (4)“人工進(jìn)化”和自然界生物進(jìn)化—樣,它們的實(shí)質(zhì)都是________________。 【答案】(1)減數(shù)第一次分裂前的間 (2)基因突變 染色體變異 定向改造生物性狀 (3)基因重組 1/8 (4)基因頻率的改變 【解析】(1)根據(jù)題意,矮稈植株連續(xù)種植幾代仍保持矮稈性狀,可推知矮稈性狀的出現(xiàn)是隱性突變的結(jié)果,其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)第一次分裂前的間期DNA復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)。(2)航天育種是利用射線、微重力等因素誘導(dǎo)基因發(fā)生突變或染色體發(fā)生變異,產(chǎn)生變異性狀,回到地面經(jīng)培育篩選出符合人們要求的新品種;DNA重組技術(shù)與誘變育種方法相比具有定向改造生物性狀的優(yōu)點(diǎn)。(3)由“以某植物抗病高稈品種與感病矮稈品種雜交,選育抗病矮稈品種”信息判斷,該育種方法屬于雜交育種。雜交育種的原理是基因重組,雜交育種的親本是純合子,其子代是雜合子。就一對(duì)同源染色體而言,子一代減數(shù)分裂產(chǎn)生花藥時(shí),一對(duì)同源染色體中的父本染色體進(jìn)入配子的可能性是1/2,若有三對(duì)同源染色體,則雜種一代花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體細(xì)胞中的染色體完全來(lái)自父本的概率為(1/2)3=1/8。(4)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,“人工進(jìn)化”與自然界生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)相同,只是引起基因頻率改變的因素不同。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 高考集訓(xùn)+題型特訓(xùn)7 遺傳變異原理在育種中的應(yīng)用含解析 2019 2020 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 高考 集訓(xùn) 題型 遺傳 變異 原理 育種 中的 應(yīng)用 解析
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2759065.html