2019-2020年高考數(shù)學(xué)滾動(dòng)檢測05向量數(shù)列不等式和立體幾何的綜合同步單元雙基雙測A卷文.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)滾動(dòng)檢測05向量數(shù)列不等式和立體幾何的綜合同步單元雙基雙測A卷文.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)滾動(dòng)檢測05向量數(shù)列不等式和立體幾何的綜合同步單元雙基雙測A卷文.doc(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)滾動(dòng)檢測05向量數(shù)列不等式和立體幾何的綜合同步單元雙基雙測A卷文 一、選擇題(共12小題,每題5分,共60分) 1. 設(shè)平面、,直線、,,,則“,”是“”的( ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 【答案】B 【解析】 考點(diǎn):1.平面與平面平行的判定定理與性質(zhì);2.充分必要條件 2. 某三棱錐的側(cè)視圖和俯視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 試題分析:根據(jù)三視圖的規(guī)則可知,該三棱錐的體積為,故選A. 考點(diǎn):三視圖與幾何體的體積. 3. 已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,滿足,則此數(shù)列的公比為( ) A.B.C.D. 【答案】B 【解析】 試題分析:由可得,即,故應(yīng)選B. 考點(diǎn):等比數(shù)列的有關(guān)知識(shí)及運(yùn)用. 4. 【xx河南漯河中學(xué)二?!恳阎c(diǎn)為內(nèi)一點(diǎn),且滿足,設(shè)與的面積分別為,則( ) A. B. C. D. 【答案】B 故選B 5. 【xx四川成都七中一模】在四面體中, 平面平面,則該四面體外接球的表面積為() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】, 為等邊三角形 又平面平面 取中點(diǎn),連接,則球心在上, 有,解得 該四面體外接球的表面積為 故選 6. 若數(shù)列滿足,則( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 考點(diǎn):求數(shù)列的通項(xiàng). 【思路點(diǎn)晴】本題考查的是根據(jù)數(shù)列的遞推關(guān)系求數(shù)列的通項(xiàng)公式,關(guān)鍵是第一步可以看出等式右邊可以拆分成兩項(xiàng)的和加上數(shù)列中對通項(xiàng)的理解及等差中項(xiàng)判定數(shù)列成等差,可以得到為等差數(shù)列,其中首項(xiàng)為,公差為,求得,進(jìn)而求得. 7. 【xx四川成都七中一模】已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為 則數(shù)列的前10項(xiàng)和為() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】設(shè)等差數(shù)列的公差為, 解得 故選 點(diǎn)睛:設(shè)等差數(shù)列的公差為,由已知條件及等差數(shù)列通項(xiàng)公式得到,解得和的值,可得,再利用裂項(xiàng)求和的方法即可得出答案。 8. 【xx山西名校聯(lián)考】設(shè)滿足約束條件,則的最大值為( ) A. 1 B. 3 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 由根據(jù)題意畫出上圖, 區(qū)域?yàn)闈M足不等式組的所有點(diǎn)的集合 , ,將直線 沿 軸平移,結(jié)合圖象可知 的最大值點(diǎn)為 點(diǎn),由,即 為 的坐標(biāo),代入式子得,故選C. 9. 在體積為的三棱錐中,,,,且平面平面,若該三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的體積是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 考點(diǎn):幾何體的外接球與體積的計(jì)算公式. 【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題考查的是空間幾何體的外接球的體積計(jì)算問題,求解時(shí)充分借助幾何體的幾何特征,巧妙地幾何體的對稱性確定球心的位置,在中借助解三角形的中的勾股定理這一工具建立方程,然后通過解方程求出球的半徑,進(jìn)而運(yùn)用球的體積公式求該幾何體的外接球的體積為,從而使得問題獲解. 10. 若不等式在區(qū)間上有解,則a的取值范圍為( ) A.(,) B. C. D. 【答案】A 【解析】 試題分析:,設(shè)在上是減函數(shù),所以最小值為,所以 考點(diǎn):不等式與函數(shù)問題 11. 已知三棱錐中,,,直線與底面所成角為,則此時(shí)三棱錐外接球的體積為( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 試題分析:如下圖 取的中點(diǎn),連接,過做于 因?yàn)?,所以 因?yàn)?,平?, 平面,所以平面 因?yàn)槠矫?,所以平面平面 又,所以平面 考點(diǎn):1線面垂直;線面角;2棱錐的外接球. 12. 設(shè)滿足約束條件,,,若目標(biāo)函數(shù)的最大值為12,則的最小值為( ) A.5 B.6 C. D. 【答案】C 【解析】 試題分析:約束條件,,,所對應(yīng)的平面區(qū)域如下圖所示, 由圖可知當(dāng)直線過點(diǎn)時(shí),取得最大值12,即 所以,所以= 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立,所以選C. 考點(diǎn):1、線性規(guī)劃;2、基本不等式. 二.填空題(共4小題,每小題5分,共20分) 13. 【xx遼寧沈陽四校聯(lián)考】已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積________. 【答案】 【解析】該幾何體為四棱錐,如圖: , 故答案為: 14. 已知數(shù)列的前項(xiàng)和,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為 . 【來源】【百強(qiáng)?!縳x屆海南省海南中學(xué)高三上月考三數(shù)學(xué)(文)試卷(帶解析) 【答案】 【解析】 考點(diǎn):數(shù)列通項(xiàng)公式的求法 . 【方法點(diǎn)晴】本題考查的是數(shù)列通項(xiàng)公式的求法,已知數(shù)列前項(xiàng)和求通項(xiàng)公式,通常利用的方法是,而在這個(gè)題目中,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí), 時(shí)的值與的值不相同,所以,特別地,這個(gè)地方有一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),時(shí)的值與的值相同時(shí)要合并為一個(gè)通項(xiàng)公式. 15. 不等式的解集是______. 【答案】 【解析】 試題分析:不等式變形為,不等式的解集為 考點(diǎn):分式不等式解法 16. 一個(gè)幾何體的三視圖如下圖所示(單位:),則該幾何體的表面積為___________. 【答案】 【解析】 試題分析:由三視圖所提供的圖形信息和數(shù)據(jù)信息可知該幾何體是兩個(gè)棱柱的組合體.因此其表面積,故應(yīng)填. 考點(diǎn):三視圖的識(shí)讀和理解. 【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題考查的是三視圖與原幾何體的形狀的轉(zhuǎn)化問題.解答時(shí)先依據(jù)題設(shè)中提供的三視圖,將其還原為立體幾何中的簡單幾何體,再依據(jù)幾何體的形狀求其表面積.在本題求解過程中,從三視圖中可以推測這是一個(gè)該幾何體是兩個(gè)棱柱的組合體.因此求解時(shí)直接利用幾何圖形的面積公式求出其表面積為. 三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟) 17. 已知函數(shù)其中在中,分別是角的對邊,且. (1)求的對稱中心; (2)若,,求的面積. 【答案】(1) 對稱中心為(2) 【解析】 試題分析:(1)利用向量數(shù)量積公式,結(jié)合輔助角公式化簡函數(shù),利用f(A)=1,結(jié)合A的范圍,可得結(jié)論;(2)先利用余弦定理,結(jié)合條件可求bc的值,從而可求△ABC的面積. 考點(diǎn):解三角形;三角形中的恒等變換 【名師點(diǎn)睛】數(shù)學(xué)問題中的條件和結(jié)論,很多都是以數(shù)式的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行搭配和呈現(xiàn)的.在這些問題的數(shù)式結(jié)構(gòu)中,往往都隱含著某種特殊關(guān)系,認(rèn)真審視數(shù)式的結(jié)構(gòu)特征,對數(shù)式結(jié)構(gòu)進(jìn)行深入分析,加工轉(zhuǎn)化,可以尋找到突破問題的方案. 18. 【xx遼寧凌源兩校聯(lián)考】如圖1,在平面多邊形中,四邊形為正方形, , ,沿著將圖形折成圖2,其中, , 為的中點(diǎn). (1)求證: ; (2)求四棱錐的體積. 【答案】(1)見解析;(2)1. 【解析】試題分析:(1) 由題可知, , ,且,由線面垂直的判定定理可得平面,進(jìn)而得到,又,可證出平面,則;(2)將四棱錐分割, , 因?yàn)?,且,所以,所以,?jì)算三棱錐E-ABD的體積即可. 試題解析: (1)證明:由題可知, , ,且, , 平面, 所以平面. 因?yàn)槠矫?,所以? 因?yàn)椋?是的中點(diǎn),所以. 又, , 平面,所以平面, 又因?yàn)槠矫?,所以? (2)解: ,其中. 因?yàn)?,且,所以? 所以. 點(diǎn)睛: 求錐體的體積要充分利用多面體的截面和旋轉(zhuǎn)體的軸截面,將空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題求解,注意求體積的一些特殊方法——分割法、補(bǔ)形法、等體積法. ①割補(bǔ)法:求一些不規(guī)則幾何體的體積時(shí),常用割補(bǔ)法轉(zhuǎn)化成已知體積公式的幾何體進(jìn)行解決.②等積法:等積法包括等面積法和等體積法.等積法的前提是幾何圖形(或幾何體)的面積(或體積)通過已知條件可以得到,利用等積法可以用來求解幾何圖形的高或幾何體的高,特別是在求三角形的高和三棱錐的高時(shí),這一方法回避了通過具體作圖得到三角形(或三棱錐)的高,而通過直接計(jì)算得到高的數(shù)值. 19. 【xx遼寧鞍山一中一?!繑?shù)列的前項(xiàng)和為, ,數(shù)列滿足. (1)求和的通項(xiàng)公式; (2)求數(shù)列的前項(xiàng)和. 【答案】(1), ;(2). 【解析】試題分析:(1)先根據(jù)前n項(xiàng)和公式求出,代入求; (2)根據(jù)通項(xiàng)公式的形式,利用錯(cuò)位相減法求. 試題解析:(1)時(shí), , 時(shí), , 所以, . (2) 20. 已知等差數(shù)列滿足(). (1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式; (2)設(shè),求證:. 【答案】(1);(2)證明見解析. 【解析】 試題分析:(1)由,令列方程組,可解得等差數(shù)列首項(xiàng)與公差,進(jìn)而得的通項(xiàng)公式;(2)由(1)得,,利用“裂項(xiàng)相消法”求和后,再利用放縮法可證. 試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,由已知得 即所以解得 所以. 考點(diǎn):1、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式;2、“裂項(xiàng)相消法”求和. 21. 如圖,四棱錐的底面是矩形,平面平面,是的中點(diǎn),且,. E P D C B A (I)求證:平面; (II)求三棱錐的體積. 【答案】(I)詳見解析(II) 【解析】 試題分析:(I)證明線面平行,一般利用線面平行判定定理,即從線線平行出發(fā)給予證明,而線線平行的尋找與論證,往往需要利用平幾知識(shí),如本題利用三角形中位線得:連接交于點(diǎn),則(II)求三棱錐的體積,關(guān)鍵在求高,而高一般通過線面垂直得到,本題可以面面垂直性質(zhì)定理可得線面垂直:利用等腰三角形性質(zhì)可得(為中點(diǎn)),再利用面面垂直性質(zhì)定理可得平面.在三角形中求出PH值,及三角形PBD面積,代入體積公式得結(jié)果 試題解析:解:(I)連接,交于點(diǎn),連接,則是的中點(diǎn). 又∵是的中點(diǎn),∴是的中位線,∴, 又∵平面,平面, ∴平面. (II)取中點(diǎn),連接, 由得, 又∵平面平面,且平面平面, ∴平面. ∵是邊長為2的等邊三角形,∴, 又∵, ∴ O H E P D C B A 考點(diǎn):線面平行判定定理,面面垂直性質(zhì)定理 【思想點(diǎn)睛】垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型. (1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行. (2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直. (3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直. 22. 長方體中,, ,是底面對角線的交點(diǎn)。 (Ⅰ)求證:平面; (Ⅱ)求證:平面; (Ⅲ)求三棱錐的體積。 【答案】(Ⅰ)詳見解析(Ⅱ)詳見解析(Ⅲ) 【解析】 試題解析:(Ⅰ)證明:依題意:,且在平面外. ∴平面 (Ⅱ)證明:連結(jié) ∵ ∴平面 又∵在上,∴在平面上 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴中, 同理: ∵中, ∴ ∴平面 (Ⅲ)解:∵平面 ∴所求體積 考點(diǎn):1.線面平行的判定;2.線面垂直的判定與性質(zhì);3.棱錐體積。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 滾動(dòng) 檢測 05 向量 數(shù)列 不等式 立體幾何 綜合 同步 單元 雙基雙測
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2756975.html