2019-2020年高三生物二輪專題復(fù)習(xí)卷 專題二 細(xì)胞的代謝 第2講 光合作用與細(xì)胞呼吸.doc
《2019-2020年高三生物二輪專題復(fù)習(xí)卷 專題二 細(xì)胞的代謝 第2講 光合作用與細(xì)胞呼吸.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三生物二輪專題復(fù)習(xí)卷 專題二 細(xì)胞的代謝 第2講 光合作用與細(xì)胞呼吸.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三生物二輪專題復(fù)習(xí)卷 專題二 細(xì)胞的代謝 第2講 光合作用與細(xì)胞呼吸 1. 1883年美國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀的水綿體上,并在水綿的懸液中放入好氧細(xì)菌,觀察細(xì)菌的聚集情況(如下圖),他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強。這個實驗的思路是 ( ) A.細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強 B.好氧細(xì)菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強,則在該種光照射下植物光合作用強 C.好氧細(xì)菌聚集多的地方,水綿光合作用產(chǎn)生的有機物多,則在該種光照射下植物光合作用強 D.聚集的好氧細(xì)菌大量消耗光合作用產(chǎn)物——O2,使水綿的光合作用速度加快,則該種光有利于光合作用 2.某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜,用直徑1 cm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100 mL三角瓶四個,編號1、2、3、4,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評價或修改不合理的是 ( ) 編號 實驗處理 30 min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)(片) 葉圓片來源 葉圓片數(shù)(片) 自來水(mL) NaHCO3(g) 1 A 10 40 0 2 2 B 10 40 1 6 3 C 10 40 3 4 4 D 10 40 5 5 A.制備的葉圓片在投入三角瓶之前可進(jìn)行黑暗處理 B.應(yīng)將四組實驗分別置于不同強度的光照條件下 C.實驗材料本身存在的差異會影響實驗結(jié)果 D.自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格 3.(xx煙臺理綜)在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是 ( ) CO2的釋放量 O2的吸收量 a 10 0 b 8 3 c 6 4 d 7 7 A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精或乳酸 B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少 C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少 D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 4.下圖表示蝴蝶蘭在正常和長期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( ) A.長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在0~4時不能產(chǎn)生ATP和[H] B.長期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時不能進(jìn)行暗反應(yīng) C.正常條件下,12時CO2吸收速率最快,植株干重最大 D.長期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境 5.如圖表示一株生長迅速的植物在夏季24 h 內(nèi)CO2的吸收量和釋放量(單位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的釋放量表示。下列表述不合理的是 ( ) A.在18時和6時,該植物光合作用強度與呼吸作用強度相等 B.假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10 mg/h,最大光合速率為85 mg/h C.該植物在一晝夜中有機物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B D.中午12時左右,與曲線最高點所對應(yīng)的時間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降 6.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強度的關(guān)系。下列說法正確的是 ( ) A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率 B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳 C.圖乙中,當(dāng)光照強度為X時,細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 D.圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度 7.陽光穿過森林中的空隙形成“光斑”,如圖表示一株生長旺盛的植物在“光斑”照射前后光合作用吸收CO2和釋放O2氣量的變化,據(jù)此正確的分析是 ( ) A.光斑照射前,光合作用無法進(jìn)行 B.光斑照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加 C.光斑照射后,暗反應(yīng)對光反應(yīng)有限制作用 D.光斑移開后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步減弱 8.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯誤的是 ( ) A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④ B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程①和② C.動物細(xì)胞內(nèi),過程②比過程①釋放的能量多 D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H],過程③消耗[H] 9.如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點時改變某條件,曲線變?yōu)棰?。下列分析合理的? ( ) A.與y點相比,x點葉綠體中的C3含量較低 B.在y點時,升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰? C.制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量 D.制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度 10.關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是 ( ) A.二氧化碳只在有氧呼吸中產(chǎn)生 B.葡萄糖只能作為有氧呼吸的底物 C.還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生 D.有氧呼吸的場所只在線粒體中進(jìn)行 11.為研究CO2濃度對針葉樹光合作用的影響,研究人員將紅松、紅皮云杉和長白落葉松的幼苗盆栽于模擬自然光照和人工調(diào)節(jié)CO2濃度為400和700 μmolmol-1的氣室內(nèi),利用儀器測定了各樹種的相關(guān)數(shù)值(光補償點表示光合速率等于呼吸速率時的光照輻射強度,光飽和點表示光合速率開始達(dá)到最大時的光照輻射強度),結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是 ( ) 相關(guān)數(shù)值CO2 濃度 樹種 最大凈光合速率(μ mol CO2m-2s-1) 光補償點(μ molm-2s-1) 光飽和點(μ molm-2s-1) 400 700 400 700 400 700 紅松 1.66 4.54 261 95 957 1 350 紅皮云杉 1.92 5.63 200 135 850 1 300 長白落葉松 5.7 6.87 125 120 1 150 1 500 A.隨著環(huán)境中CO2濃度的升高,三種植物均在更弱的光照下達(dá)到光補償點 B.當(dāng)環(huán)境CO2濃度為400 μ molmol-1時,長白落葉松有機物積累量更多 C.隨著環(huán)境中CO2濃度的增加,最大凈光合速率增加幅度最大的是紅松 D.從光飽和點的變化推測,CO2濃度的增加會使光合速率因暗反應(yīng)速率的加快而提高 12.為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計了如下圖甲所示的裝置,并將有關(guān)檢測結(jié)果繪制成圖乙。①號、②號試管中均加入3 mL蒸餾水和一定量的檢驗試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( ) A.檢驗發(fā)酵產(chǎn)物酒精需向①號試管中滴加含重鉻酸鉀的濃硫酸 B.用②號試管作對照組是為了排除無關(guān)變量溫度對實驗的干擾 C.圖乙曲線b表示①號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化 D.圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律 13.將一株綠色植物置于密閉錐形瓶中,如圖1所示。在一段時間內(nèi)植物完全處于黑暗中,其余時間則處于相同強度的光照下,其他外界條件相同且適宜,測得瓶內(nèi)CO2濃度變化結(jié)果如圖2所示。據(jù)圖分析可知: (1)請寫出0~60 min內(nèi)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是________________。 (2)在60 min時,葉肉細(xì)胞C3、C5含量的變化分別是________、________。 (3)在60~120 min內(nèi),葉肉細(xì)胞光合作用強度的變化趨勢為________,原因是________________。此時間段該植物光合速率為________ ppm/min。 答案 1.B 2.B 3.B 4.D 5.D 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A 11.C 12.C 13.(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(缺一不可) (2)下降 上升 (3)逐漸降低 CO2濃度降低 25- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三生物二輪專題復(fù)習(xí)卷 專題二細(xì)胞的代謝 第2講光合作用與細(xì)胞呼吸 2019 2020 年高 生物 二輪 專題 復(fù)習(xí) 細(xì)胞 代謝 光合作用 呼吸
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2746242.html