中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案

上傳人:努**** 文檔編號:27344962 上傳時間:2021-08-17 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?3.30KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案_第1頁
第1頁 / 共4頁
中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案_第2頁
第2頁 / 共4頁
中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中小學(xué) 新冠疫情 開學(xué)第一課教案 敬畏生命、 承擔(dān)責(zé)任 一、 班會背景: 疫情給每一人上了一堂關(guān)于人生的大課, 從開始的恐慌、 焦慮、 擔(dān)憂, 到自信我們一定能贏, 這場疫情帶給我們太多的思考與感悟, 關(guān)于生命、 關(guān)于敬畏、 關(guān)于使命、 關(guān)于擔(dān)當(dāng)、 關(guān)于信仰…… 但帶給我們最多的, 卻是敬佩與感動。 無數(shù)“逆行者” 奮不顧身, 沖向疫情的最前線, 堅定而又執(zhí)著,讓我們感受到了中華民族的團結(jié)與堅強! 二、 班會目標(biāo): 1.通過這次班會, 使學(xué)生樹立正確的價值觀。 2.致敬最美逆行者, 強化使命, 學(xué)會擔(dān)當(dāng)。 3.胸懷感恩, 努力學(xué)習(xí), 報效祖國。 三、 班會前的準備: 1.全

2、體同學(xué)查閱資料, 了解這次疫情的相關(guān)情況。 2.確定主持人, 班主任指導(dǎo)主持人寫好臺詞。 3.班主任準備好 PPT。 4.召開有關(guān)人員的會議, 設(shè)計好活動方案。 四、 班會流程: 1、 導(dǎo)入: 2020 年注定是個不平凡的年度, 面對這樣突然而襲的疫情, 無數(shù)的人們不計報酬, 不論生死趕往一線, 他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)? 你認為了面對疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些? 我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到什么? 讓我們一起來看這個冬天的主角,最美逆行者們...... 2、 你的樣子, 抗疫中的最美逆行者! 逆行者 1.84 歲高齡的鐘南山院士, 風(fēng)塵仆仆夜赴武漢研疫情。 逆行者 2.武

3、漢醫(yī)生不計報酬、 無論生死的請愿書刷爆朋友圈。 逆行者3.河南省胸外醫(yī)院一對醫(yī)生夫妻, 不顧危險, 自愿前往武漢馳援家鄉(xiāng)。 逆行者 4.“趙英明, 平安回來” ! 四川廣元派往武漢的醫(yī)療隊出發(fā)時, 醫(yī)療隊隊員趙英明的丈夫在現(xiàn)場帶著哽咽大喊。 班主任: 同學(xué)們, 你們心中最美的逆行者都有誰? 哪些逆行者讓你印象深刻? (1) 交流最令你最感動的人和事。 (2) 贊一贊逆行的英雄們、 不愿留下姓名的志愿者們、 每一個在家抗疫的普通人等等。 2、 保護好自己, 科學(xué)防護就是最大的貢獻! (1) 班主任校醫(yī)重點從正確認識新型冠狀病毒、 防治結(jié)合科學(xué)防護、 消除恐慌理性對待三個方面進行了講

4、解, 重點強調(diào)預(yù)防新冠肺炎方法和途徑: 要時常開窗通風(fēng), 保持室內(nèi)空氣新鮮; 注意戴口罩和勤洗手, 加強體育鍛煉, 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣; 注意均衡飲食, 保證充足睡眠, 增強抵抗能力。 響應(yīng)號召, 遵守規(guī)定, 保護自己, 向直面疫情、 奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者致敬! 3、 為中華之崛起而讀書, 相邀未來! 班主任: 疫情漸漸淡去, 我們重回校園, 更要珍惜每一秒。 學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無畏艱險、 為國擔(dān)當(dāng)、 甘于奉獻、 嚴于律己的卓越品質(zhì), 勇敢擔(dān)負起新時代青少年的責(zé)任與使命。 (1) 思考你是誰? 未來你想成為誰? 怎樣成為? (2) 同學(xué)發(fā)言..... 五、 班主任總結(jié): 面對這樣一場突襲而來的疫情, 中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、 不畏艱險的英雄氣概。 一方有難, 八方支援, 眾志成城, 共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。 在這樣的一個大背景下, 參與這樣一個主題班會教育課十分有意義。 我們每一個人要在災(zāi)難中成長, 科學(xué)認知病毒, 養(yǎng)成尊重科學(xué)、 講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣。 最后向英雄學(xué)習(xí), 從疫情是一次災(zāi)難, 也是一次教育, 教會我們熱愛祖國, 珍愛生命, 遵守規(guī)則, 懂得愛與責(zé)任。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!