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1、審查 院小我 實習工作總結(jié)
年夜 學的最后一個暑假，我去區(qū)審查 院實習，時間是從七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合 ，在實習期間能夠遵守工作規(guī)律 ，不遲到、早退，認真完成領導和審查 人員交辦的工作，獲得 院領導及全體審查 干警的一致好評，同時也發(fā)明 了自己的許多不足之處。
此次實習，主要崗亭 是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加 了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準 的司法法度模范 ，真正從教材 中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的
2、了解了公訴起訴的全歷程 及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真不雅 摩一些律師的整個舉證、爭辯 歷程 ，并掌握了一些司法 的適用及適用范圍 。追隨 干警提審，核實犯法 事實，探詢犯法 的心理、念頭 。真正了解和熟悉了我國的公訴法度模范 及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的查詢訪問筆錄和庭審筆錄，做好檀卷 的裝訂歸檔工作。
實習期間，我應用 此次難得的機會 ，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和審查 干警求教，認真學習政治理論，黨和國度 的政策，學習司法 、律例 等知識，應用 空余時間認真學習一些教材 內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些根本 的司法 技能 ，從而進一步鞏固自己所學到的知識，
3、為以后真正走上工作崗亭 打下基本 。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙暁v程 中，我深深的感到 到自己所學知識的膚淺 和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開端 的一段時間里，對一些工作認為 無從下手，茫然不知所措，這讓我認為 異常 的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)明 自己知道的是多么 少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義 。這也許是我一小我 的感到 。不過 有一點是明確的，就是我們的法學教導 和實踐切實其實 是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，然則 法學的成長 是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教導 應當與實踐結(jié)合
4、 起來，采取 理論與實際相結(jié)合 的辦學模式，具體說就是要處置懲罰 好“三個關系”：即教室 教導 與社會實踐的關系，以教室 為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力爭 實踐內(nèi)容與實踐范圍 同步調(diào) 進展。
在實習歷程 中，也發(fā)明 司法 的普及異常 重要。我國政府為推進法治扶植 而進行的多年的普法教導 運動 ，取得了很年夜 造詣 。人們的法制不雅 念、司法 意識都有了很年夜 的提高。然則 在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如 有些時候，人們對有些司法 條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯司法 ；有時候人們對兩個
5、以上不合 司法 對同一問題的規(guī)定 不明白，不知道該適用哪一部司法 ，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村管帳 ，后來在改選中落選，這樣一些管帳 帳簿、管帳 憑證需要移交，然則 他一直認為《管帳 法》是規(guī)定 的要等帳目清算后再移交，所以就保持 不交出，成果 被以隱匿管帳 帳簿、管帳 憑證罪逮捕 。這一個案例就說明我們的普法運動 不克不及 只做外面 文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解司法 、律例 的含義 。并在這個基本 上，逐步確立人們對司法 的信仰，確立司法 神圣位置 ，只有這樣法治扶植 才有希望。
再有一個問題就是青少年犯法 。在實習中所接觸的案件中，有很年夜 一部分 案件的
6、被告是八十年代以后出身 的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不斟酌 被告人家庭和自身因素，從社會年夜 情況 來說，我認為 社會也有一些責任的。從八十年代初革新 開端 到八十年代末，這是一個重年夜 厘革 的時期。這一段時間對精力 文明扶植 有些放松，也就是說，有些犯法 人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教導 從娃娃抓起，不克不及 只是一個標語 ，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充足的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的閱歷 ，也是一個重要步調(diào) ，對未來 走上工作崗亭 也有著很年夜 贊助 。向他人虛心
7、求教，遵守組織規(guī)律 和單位 規(guī)章制度，與人文明交往 等一些做人處世的基濫觴基本 則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中賡續(xù) 培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識年夜 多來自領導和干警們的教育 ，這是我一生中的一筆名貴 財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持 優(yōu)越 的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的事理 ，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本 的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的器械 許多 ，他們就是最好的先生 ，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習許多 知識、事理 。
學習司法 的最終目的是要面向群眾，辦事
8、年夜 眾，為健全社會法治，為我們的依法治國辦事 的。高等 法學教導 在推進法治扶植 歷程 中擔當 著重要的角色 ，其培養(yǎng)的具備一定根本 理論知識，技巧 應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能 人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充斥 規(guī)矩 的社會，我們的國度 要與世界接軌，高素質(zhì)司法 人才的培養(yǎng)必弗成 少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學教導 自己 的實踐性很強，所以采取 理論接洽 實際，理論與實際相結(jié)合 的辦學模式是對照可行的，年夜 學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部分 樹立 優(yōu)越 的關系，按期 支配 學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免卒業(yè) 后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格 、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
審查 院小我 實習工作總結(jié)關鍵詞：工作總結(jié)個人檢察院實習
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