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1、回顧拓展 三五年級上冊 回 顧 本 單 元 學(xué) 習(xí) 的 課 文 鯨 松 鼠 新 型 玻 璃 假 如 沒 有 灰 塵 本組教材編排了4篇,培養(yǎng)我們科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。 鯨和松鼠介紹了有關(guān)動物的一些知識; 新型玻璃介紹了一些新型玻璃的特點(diǎn)和用途; 假如沒有灰塵解釋了自然現(xiàn)象形成的原因,闡釋了灰塵與人類的重要關(guān)系。 單元小結(jié):在本組的學(xué)習(xí)中,我們了解了一些基本的說明方法。你能總結(jié)一下,填寫下面表格嗎?友情提示:可以和小組同學(xué)合作完成。 說 明 方 法 課 文 中 的 例 子 習(xí) 作 或 課 外 書 中的 例 子舉 例 子列 數(shù) 字作 比 較打 比 方 四時(shí)之風(fēng) 春風(fēng)能解凍, 和煦催耕種 裙裾微動搖,
2、 花氣時(shí)相送 夏風(fēng)草木熏, 生機(jī)自欣欣 小立池塘側(cè), 荷香隔岸聞 秋風(fēng)雜秋雨, 夜涼添幾許 颼颼不絕聲, 落葉悠悠舞 冬風(fēng)似虎狂, 書齋皆掩窗 整日呼呼響, 鳥雀盡潛藏 日 積 月 累 四時(shí)之風(fēng) 春風(fēng)能解凍, 和煦催耕種 裙裾微動搖, 花氣時(shí)相送 夏風(fēng)草木熏, 生機(jī)自欣欣 小立池塘側(cè), 荷香隔岸聞 秋風(fēng)雜秋雨, 夜涼添幾許 颼颼不絕聲, 落葉悠悠舞 冬風(fēng)似虎狂, 書齋皆掩窗 整日呼呼響, 鳥雀盡潛藏 日 積 月 累 春風(fēng)能解凍, 和煦催耕種 裙裾微動搖, 花氣時(shí)相送 春天的風(fēng)可以帶來溫暖,和煦的陽光催促農(nóng)民該耕種了,裙子被風(fēng)吹得微微動搖,花香也時(shí)不時(shí)的從別處傳來。 夏風(fēng)草木熏, 生機(jī)自欣欣 小
3、立池塘側(cè), 荷香隔岸聞 夏天的風(fēng)吹得草木搖晃,勃勃生機(jī)顯示了大自然的欣欣向榮,在池塘旁邊小立片刻,便能聞到隔岸飄來的荷花的香。 秋風(fēng)雜秋雨, 夜涼添幾許 颼颼不絕聲, 落葉悠悠舞 秋天的風(fēng)夾雜著秋雨,晚上更增添了幾絲涼意,秋天的風(fēng)雨聲是綿綿不斷的,吹得樹葉悠悠地落下來,仿佛在翩翩起舞。 冬風(fēng)似虎狂, 書齋皆掩窗 整日呼呼響, 鳥雀盡潛藏 冬天的風(fēng)則像狂怒的老虎,在書房看書都必須把窗戶關(guān)好,冬風(fēng)聲整日呼呼地響,鳥雀都藏了起來 四時(shí)之風(fēng):和風(fēng) 熏風(fēng) 金風(fēng) 朔風(fēng) 描寫春夏秋冬四個(gè)季節(jié)風(fēng)的不同特點(diǎn)。 “課外書屋” 森林報(bào)是蘇聯(lián)著名兒童科普作家維.比安基的代表作。作者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào),采用報(bào)刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月,有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞,森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件,森林中的英雄和強(qiáng)盜,將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。作者還告訴了孩子們應(yīng)如何去觀察大自然、如何去比較、思考和研究大自然的方法。原著初版于1927年,連續(xù)再版10次。 推薦書目:高士其細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記李四光穿過地平線法布爾昆蟲記房龍地球的故事伊林十萬個(gè)為什么