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1、談小學(xué)英語教育的寓教于樂
在小學(xué)英語教學(xué)中，學(xué)生一旦對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，
就會激發(fā)他們強烈的求知欲，自覺地投入到英語學(xué)習(xí)活動
中。針對小學(xué)生的年齡特點，在英語教學(xué)里寓教于樂，充分
調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)有很大協(xié)助。
寓教于樂是指是指采取有效的方法和策略，在教學(xué)中營
造充滿情趣的環(huán)境，讓學(xué)生在輕松活潑的氛圍下積極與教學(xué)
活動的一種手段。寓教于樂能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生
學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)動力。豐富小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活，逐步培
養(yǎng)學(xué)生使用英語實行交際的水平。
寓教于樂是一種新的理念。 主要有二方面： 1 寓教于樂是
實現(xiàn)良好課堂的前提條件。小學(xué)生注意力集中時間短
2、。寓教
于樂有助于學(xué)生集中注意力，讓他們愛上英語課，持續(xù)提升
英語的教學(xué)效果。 2.寓教于樂是水平培養(yǎng)的重要途徑。傳統(tǒng)
的小學(xué)英語教學(xué)側(cè)重知識的傳授，而忽略了水平的培養(yǎng)，對
知識使用水平差。寓教于樂讓許學(xué)生積極參加活動，為他們
今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
寓教于樂有著靈活多樣的使用方式。在小學(xué)英語教學(xué)中，
寓教于樂能夠從多方面入手，采取多種方法促動學(xué)生英語水
平的培養(yǎng)。直觀教學(xué)法，采用多媒體教學(xué)，有利于學(xué)生提升
學(xué)習(xí)效率；情景創(chuàng)設(shè)法，在導(dǎo)入時創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興
趣；成功體驗法，在教學(xué)中，讓每個孩子體驗成功，在這 種刺激下，提升他們的注意力。當(dāng)然，寓教于樂的形式還有 很多，我們要注意它的實效性。
總來說之，寓教于樂是一種有效的教學(xué)手段，提升給學(xué) 生新鮮的教學(xué)模式 ，學(xué)生在學(xué)習(xí)中多動手，多動腦，這需 要我們多積累經(jīng)驗，持續(xù)反思，持續(xù)提升自己的業(yè)務(wù)水平水 平，這樣才能有效地實行英語教學(xué)實踐活動。
談小學(xué)英語教育的寓教于樂
