二年級(jí)數(shù)學(xué)期末評(píng)語

二年級(jí)數(shù)學(xué)期末評(píng)語評(píng)語是每學(xué)期期末班主任對(duì)學(xué)生一學(xué)期以來總體的評(píng)定，是對(duì) 學(xué)生進(jìn)行教育的重要方式;下面是有二年級(jí)數(shù)學(xué)期末評(píng)語，歡迎參閱。二年級(jí)數(shù)學(xué)期末評(píng)語1、該生自覺、認(rèn)真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩 子，工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用；有 較為積極的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真，上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)。希 望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。2、李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣, 不曾悲傷，不曾沮喪;始終積極樂觀面對(duì)生活，開朗的生活、認(rèn)真勤 奮的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然成績(jī) 有些起伏，但她堅(jiān)信，只要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己，學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn) 步。在日常生活中，能積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞 動(dòng)、活潑開朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對(duì)困難，也不放棄自 己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會(huì)為自己響起。高 中，會(huì)在他拼搏、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中，成就她用生命深愛著的大學(xué)夢(mèng)想， 永不放棄。寄語：心中有理想，早晚能飛翔。3、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，積 極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，做好科代表工作，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心, 學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望能勇敢而對(duì)困難，樹 立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹立自信、 樂觀的人生觀。4、孫兆坤同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng)，如紅歌比賽，遠(yuǎn) 足活動(dòng)，集體勞作等，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)，也能主動(dòng)向 老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作 業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按 照老師的要求去做，也參加了社區(qū)實(shí)踐，幫助老人打理生活瑣事，也 幫助清潔工人打掃小區(qū)，懂得了許多人生哲理，但還存在做題不認(rèn)真, 粗心馬虎，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，不能夠正確對(duì)待錯(cuò)題，還是不夠大度, 與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里，不能嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)努力 改正，做最好的自己。寄語：眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力定成功。5、該生能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制 度，積極參加班級(jí)各項(xiàng)，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，但要注意 學(xué)習(xí)方法，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷充實(shí) 和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。6、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處，有 強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)較主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒，望 能勇敢面對(duì)困難，樹立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，特別是較薄弱的科 目。同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。7、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積 極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，有較為樂觀的人生態(tài)度，有上進(jìn)心和較強(qiáng)自 尊心，學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自 身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。8、夢(mèng)慧同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理，活潑率直的女生。班里組織活 動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦，在班里, 樂于幫助同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完 成學(xué)校班級(jí)的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請(qǐng)教。積 極配合老師，遵守紀(jì)律。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜，不 以己悲。以積極向上樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。無論是悲觀的 還是溫暖的一切都好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好，你要記得 一切都好。面對(duì)高三，奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就 做最好的自己。9、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級(jí)著想，為班級(jí) 做一些力所能及的事，互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事， 積極生活。只是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jī)也 一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jī)上可能也算是一名很差很 差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已 經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的重要性了，開始努力學(xué)習(xí)文化課，并報(bào)了特長(zhǎng)培訓(xùn)I班, 讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對(duì)知識(shí)不重視，我相信你 會(huì)在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以 改變自己。10、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，學(xué) 習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性。希望今后 能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新 臺(tái)階。11、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn) 心，做好科代表工作，有較強(qiáng)的接受能力，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自 己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身 的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真，但有時(shí)處理問題自以為是，一意孤行，希 望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，特別是較薄弱的科 目，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。13、該生性格文靜，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能遵紀(jì)守法，自 覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，但要 注意學(xué)習(xí)方法，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望今后能不斷 充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。14、李海峰同學(xué)性格有點(diǎn)內(nèi)向，少言寡語，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，對(duì) 時(shí)間觀念很重視，是看時(shí)間過日子的人，善于較朋友雖然與性格有點(diǎn) 不合。在學(xué)習(xí)上一直想努力突破自己，可是自己的毅力還不夠沒有持 久的觀點(diǎn)，從外表看是一個(gè)成熟的男孩，可自己內(nèi)心卻永遠(yuǎn)屬于一個(gè) 孩子的心。在學(xué)習(xí)之上一直沒有很好突破但自己有信心做好現(xiàn)實(shí)的自 己，決不讓將來的自己后悔，還有一點(diǎn)思想總是在很遙遠(yuǎn)的地方老想 將來自己怎樣。幾乎不會(huì)去認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的你要想想考上大 學(xué)只有通過自己的努力去拼搏，盡自己只能來讓將來不后悔，要有信 心考一個(gè)理想的大學(xué)，對(duì)將來的自己說你現(xiàn)在做的一切都不后悔。寄 語：吾志所向，所向披靡。15、該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，性情溫和沉靜，但不缺乏 個(gè)性，待人誠懇，與同學(xué)相處融洽，有樂觀的人生態(tài)度，辦事穩(wěn)重， 學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力。希望樹立更遠(yuǎn) 大的目標(biāo)，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔。該生有積極的人生觀和良好的行 為習(xí)慣，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地 完成老師布置的任務(wù)，做好科代表工作，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神, 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法，及時(shí)復(fù)習(xí)，注意 避免偏科現(xiàn)象，方能取得更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。16、該生性格文靜，待人友好和善，能尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 有較為積極的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)較自覺、認(rèn)真，上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng)， 也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，發(fā)揮自己的聰明 才智，揚(yáng)起風(fēng)帆，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。17、王東海同學(xué)性格有些內(nèi)向靦腆，但內(nèi)心卻很熱情，為人和 善誠懇，與同學(xué)相處的很不錯(cuò)，有一顆善良的心從不忍心傷害小動(dòng)物, 更不忍心傷害別人的心。有時(shí)會(huì)無意傷害別人的心，會(huì)自責(zé)很久后悔 自己的所作所為。要注意學(xué)業(yè)為重，不要在情感方面走彎路。學(xué)習(xí)方 面缺乏持之以恒的精神和毅力，內(nèi)心不夠堅(jiān)定，總是給自己制定學(xué)習(xí) 目標(biāo)，可總是堅(jiān)持不了幾天，在學(xué)習(xí)紀(jì)律方面從不交頭接耳影響學(xué)習(xí) 環(huán)境。學(xué)校組織的各種活動(dòng)都能積極參加。寄語：青春的季節(jié)充實(shí)自 己最好的方式就是集中精力求學(xué)。18、該生性格隨和，熱愛學(xué)習(xí)，有樂觀的人生態(tài)度，辦事穩(wěn)重, 學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真、刻苦，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的接受能力，工作上，能認(rèn) 真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，是老師的得力助手，在班里能起好帶 頭作用，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。望以后能揚(yáng)起風(fēng)帆， 繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。19、曹紅祥同學(xué)作為學(xué)生，從不遲到不曠課，上課能積極思考 老師的問題，雖然有時(shí)控制不住會(huì)開小差，但大部分時(shí)間會(huì)好好聽課, 非常熱愛集體，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人，別人有 難處會(huì)伸援助之手，盡力而為。班內(nèi)活動(dòng)也會(huì)積極參加為班級(jí)爭(zhēng)光， 做貢獻(xiàn)。從呱呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺己經(jīng)經(jīng)歷了 17個(gè)春 夏秋冬。在這十七個(gè)春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其 中有很多的好習(xí)慣，自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動(dòng)交 流，溝通。不習(xí)慣與別人主動(dòng)打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。 寄語：知不足而后進(jìn)，后勁更足。20、該生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 積極參加班級(jí)的文體活動(dòng)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端 正，學(xué)習(xí)刻苦、努力。但仍需注意方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，發(fā)揮出 全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。21、葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律，積極進(jìn)取，總的來說還是 不錯(cuò)的，本學(xué)期暴露了一些問題，但為時(shí)不晚，一定能努力改正，要 以此為起點(diǎn)勇攀高峰。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼之間又過了一個(gè)學(xué)期，即將邁 入高三，回想先前，這個(gè)學(xué)期我感覺自己努力。學(xué)到了以前沒有學(xué)到 的知識(shí)，不再虛度時(shí)光，這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張，各科成績(jī)有的還算 理想，有的很弱，英語學(xué)起來很吃力，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總 是有些很困難的問題困擾。必須努力學(xué)好做題方法，掌握解題技巧， 提高能力。寄語：用你的樂觀心態(tài)，匾,得未來。22、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同 學(xué)，工作上能較認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)、刻苦、認(rèn)真，希望以后在 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā) 展的學(xué)生。23、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有上進(jìn) 心，有較強(qiáng)的接受能力、較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性，學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán) 要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克 服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。24、時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼高二已經(jīng)結(jié)束。齊聰聰同學(xué)在本學(xué)期積極 面對(duì)生活保持樂觀態(tài)度，遵守日常行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)互相 幫助，團(tuán)結(jié)從學(xué)，在生活中互相幫助。共同進(jìn)步。時(shí)光離弦之箭，三 年轉(zhuǎn)瞬即逝，你會(huì)努力學(xué)習(xí)，做最棒的自己，在高二期間團(tuán)結(jié)同學(xué)， 愛好集體，有積極的榮譽(yù)意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué) 習(xí)上積極攻克難以攻克的難關(guān)，積極詢問老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上取得 了些許進(jìn)步，在以后的日子回去的更大的進(jìn)步。在以后的日子要靜下 心來，多思考有疑難問題多問，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守 日常行為規(guī)范。寄語：堅(jiān)信付出努力一定會(huì)充實(shí)生活。25、段元晶同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的勤奮努力，在自我剖析方面做 的較好，品學(xué)兼優(yōu)，格外用功，人際挺好。同學(xué)關(guān)系挺融洽的，真誠 對(duì)待別人，在生活上，從不偷懶，不耽誤值日，在學(xué)習(xí)上雖然成績(jī)不 優(yōu)秀，但永遠(yuǎn)保持著一顆勇敢向上的心敢于承認(rèn)自己的不足與錯(cuò)誤， 敢于請(qǐng)教。在考試中感覺成績(jī)不夠穩(wěn)定，有時(shí)進(jìn)步有時(shí)退步了，很糾 結(jié)。雖然不是很優(yōu)秀，但學(xué)校老師也許看到了你的努力，多次獲得了 挑戰(zhàn)之星稱號(hào)，還曾獲得級(jí)部勤奮之星，并頒布證書，一切都屬于過 去，相信你美好的未來，就在你奮力的拼搏中，力口油！寄語：勤奮催 生的花朵，格外美麗！26、該生自覺、認(rèn)真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩 子。有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的接受能力。工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師 布置的任務(wù)，起好帶頭作用。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī) 名列前茅。但要記住山外有山的道理，勝不驕，敗不餒，揚(yáng)起風(fēng)帆, 勇往直前。27、該生能遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，學(xué) 習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考，有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性。希望今后 能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，堅(jiān)持己取得的成績(jī)，注意 克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。28、王詢同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極 參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾 沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱 號(hào)。本學(xué)期成績(jī)較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績(jī)依然 穩(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績(jī)略有波動(dòng)。這學(xué) 期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。 這學(xué)期參加了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評(píng)為過勤奮之星、學(xué) 習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語：百 尺竿頭，更進(jìn)一步。29、陳宇亨同學(xué)在本學(xué)期能主動(dòng)去學(xué)習(xí)，一般早晨到班時(shí)間比 較早，比別人多學(xué)半小時(shí)，還有飯空時(shí)間，做到了對(duì)事件的珍惜和把 握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請(qǐng)教，不驕傲，摒棄 一切外界干擾，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓。 加油！盡管剛開始時(shí)，成績(jī)有點(diǎn)退步，后來制定了個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，期中 考試取得了一定進(jìn)步，感覺效果不錯(cuò)，初步計(jì)劃一直復(fù)習(xí)到高三開學(xué) 之前，相信到了高三后成績(jī)還能提升。本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星。寄語: 心無旁鷲才是提升自我的開始。30、張潔同學(xué)在忙碌中度過了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生， 看得出你心里忐忑著，雖然在高二的學(xué)習(xí)中，總體來說在進(jìn)步，但還 是不夠勤奮，小動(dòng)作比較多，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不是很到位，以后高三 的生活里要努力克服這一壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，總會(huì)有坎坷，但和同學(xué) 們相互扶持走了過來，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過對(duì)學(xué)習(xí)還是不夠積 極，問題疑問不能積極去問，導(dǎo)致落下了很多問題，無從下手，以后 會(huì)積極提問，把不懂的問題問明白，爭(zhēng)取更高層次的進(jìn)步，要相信自 己，加油。寄語：每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。31、劉璐同學(xué)這個(gè)學(xué)期，心態(tài)調(diào)整的很好，成績(jī)也比上一學(xué) 期好轉(zhuǎn)了許多，而且，物理進(jìn)步明顯，做題也不再糾結(jié)，輕松了許多, 在現(xiàn)在的班里，你擁有了更大的斗志，時(shí)刻都不放棄，能腳踏實(shí)地， 快樂完美度過高二的愿望，要注意對(duì)平時(shí)瑣事的處理，做到刻苦學(xué)習(xí)， 全部時(shí)間用來學(xué)習(xí)，適當(dāng)學(xué)會(huì)讓自己更放松，好習(xí)慣就上課認(rèn)真聽， 下課有同學(xué)朋友開心的玩一會(huì)這樣意義更大，能和同學(xué)們每次團(tuán)結(jié)一 致，努力想辦成一件事的樣子，也讓人記憶猶新，我們一直相信著， 團(tuán)結(jié)的班級(jí)就是無敵的。四三一一就是特別的棒。相信你會(huì)努力讓自 己不輸給一切，不斷進(jìn)取，揚(yáng)帆起航。寄語：用沉穩(wěn)贏得進(jìn)步，靠勤 奮編織理想。32、王燕杰同學(xué)性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個(gè)難 題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別 人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長(zhǎng)處，但你對(duì)自己一 直以來勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是值得肯定的，基礎(chǔ)差，所以要付出更多的努 力，要靠文化課成績(jī)和選擇一門專業(yè)課，報(bào)書法這不僅是為了考試還 可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯(cuò)工要盡量讓自己的性格變得外 向一點(diǎn)，只有善于與別人交流才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足。寄語：改變自己從 交流開始。33、該生舉止文明有禮，做事有主張。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能積極主動(dòng)地幫助老師做好班務(wù)工 作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，是老師的好助手。學(xué)習(xí)刻苦、 認(rèn)真，希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué) 習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。34、該生自覺、認(rèn)真、刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩 子，有上進(jìn)心，有較強(qiáng)的接受能力;工作上，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師 布置的任務(wù)，起好帶頭作用；學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己。希望今后 能揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手。35、劉壯同學(xué)在本學(xué)期學(xué)習(xí)沒有偷懶，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不 會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)脾氣，其中本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星，雖然僅一次，但 是相信他會(huì)在下一次的升級(jí)考試中繼續(xù)向前，爭(zhēng)取再進(jìn)步。本學(xué)期遵 守紀(jì)律，自我要求提高，晚休午休不說話，上課不睡覺。物理在本學(xué) 期中開始進(jìn)步，雖然基礎(chǔ)不好但是你的努力有目共睹，學(xué)習(xí)爭(zhēng)取進(jìn)步 爭(zhēng)取在考試中考入前25名，常規(guī)方面積極遵守學(xué)校制度，不違反紀(jì) 律，積極服從班集體指揮，堅(jiān)持維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)， 雖然成績(jī)不好但是我不會(huì)停下爭(zhēng)優(yōu)的步伐，面對(duì)高三相信你會(huì)更加努 力。寄語：行動(dòng)證明一切！36、劉藝同學(xué)是一個(gè)很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿 的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，在連 續(xù)幾次考試失利后，己經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng) 中。對(duì)于班里的活動(dòng)，盡可能地積極參加。深深愛4311這個(gè)團(tuán)結(jié)的 集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛 的班級(jí)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槭冀K相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎 能對(duì)得起自己的未來，高二的努力為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，高三奮力 一搏，只為以后擁有一個(gè)好的未來，不讓自己后悔，人生有兩手路要 走，一手是必須走的路，一手是想走的路，只要把自己必須走的路走 好，才能去實(shí)現(xiàn)自己想走的那條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢(mèng)想照 耀未來。37、該生性情溫和，舉止文明有禮，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起 好帶頭作用；能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，希望能勇敢面對(duì)困 難，樹立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中，同時(shí)樹立自信、樂觀的人生觀。38、該生基本能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán) 結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)較刻苦、認(rèn)真。希望以 后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全 面發(fā)展的學(xué)生。39、該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同 學(xué)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，做好科代表的工作，是老師 的好助手，學(xué)習(xí)刻苦、努力，有較強(qiáng)的接受能力。要記住，勝不驕， 敗不餒，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前。該生能自覺遵守學(xué) 校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)的文體活動(dòng), 能較負(fù)責(zé)的完成好各項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性，有強(qiáng) 烈的自尊心和上進(jìn)心，希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部 潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。40、韓星是一個(gè)熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛同學(xué)，積極進(jìn)取， 熱愛學(xué)習(xí)的一名高中生，他有一個(gè)樸素的名字，但他會(huì)努力讓他的名 字發(fā)光發(fā)亮，努力學(xué)習(xí)，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自 己有一個(gè)奮力拼搏，積極向上的青春年華。平時(shí)是一個(gè)愛笑愛鬧愛玩 的高中生，但沒有忘記來這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考 會(huì)完成一個(gè)完美的跨越，讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直 掛云帆濟(jì)滄海。有付出一定會(huì)有回報(bào)，come on!向上吧上年。這就是 他，為了一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗，盡力拼搏，都不會(huì)讓青春留下遺憾的 少年。寄語：是星星總會(huì)發(fā)光的。二年級(jí)數(shù)學(xué)期末評(píng)語精選1、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練, 干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手 發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問，爭(zhēng)做一 個(gè)懂事可愛的好孩子。2、你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué) 和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì)走神， 希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自 己的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你 講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言 太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。4、你是一個(gè)有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。你尊敬老師，每 一次見到老師你總會(huì)送上一句真誠的問候：老師好。你熱愛勞動(dòng)， 每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹立了榜樣。 學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你 朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。5、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，是老 師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們 學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。6、你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu) 良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹 歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做 諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。7、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老 師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù) 責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不 足。8、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老 師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活 動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。9、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談, 上課能專心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反 應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外 書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。10、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛， 能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績(jī)較好，但上課注意力 不集中，愛開小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改掉壞習(xí)慣, 努力提高自己的語言表達(dá)能力。11、你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言 的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?而且思維敏捷。平時(shí)熱愛勞動(dòng)，總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認(rèn)真地書寫。希望今后與細(xì)心認(rèn) 真交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動(dòng)作，相信你一定會(huì)更加出色。、你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn) 真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興 趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績(jī)不夠理想。 希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。13、你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講, 積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有 恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí) 嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。14、你是一個(gè)性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律， 團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求知識(shí)，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué) 習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥 先飛的精神，將會(huì)到達(dá)理想的彼岸。15、你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠 專心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別 差，各門功課成績(jī)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jī)。16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔, 待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉, 不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。17、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu) 良，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的 好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。18、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。 你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只 要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你己經(jīng)做到了。那么讓腦子 多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉 手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！19、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能 與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一 個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。二年級(jí)數(shù)學(xué)期末評(píng)語優(yōu)秀1、你的活躍，你的好動(dòng)，卻不能在學(xué)業(yè)上大展身手。你在課 堂上的表現(xiàn)真令老師失望，沒見過你舉起自信的手回答問題，真不知 道你聽懂了多少。這學(xué)期，你還是學(xué)習(xí)磨磨蹭蹭，作業(yè)拖拖拉拉，師 友們替你只是船里頭拉纖繩一一干著急，導(dǎo)致你的如此低下的成績(jī)， 影響班級(jí)的平均分，哀你不幸，恨你不爭(zhēng)。你要調(diào)節(jié)好心態(tài)，把握好 自己的學(xué)業(yè)，自己的前程，腳踏實(shí)地。如果你能自覺刻苦學(xué)習(xí)，勒 學(xué)好問，認(rèn)真踏實(shí)，再多一點(diǎn)自信，書寫與聽寫就不會(huì)倒數(shù)掛帥了。 唉，老師也有說不出的苦楚，你得珍惜來之不易的就讀機(jī)會(huì)。2、一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，熱心工作。文質(zhì)彬 彬，笑聲朗朗，這就是你劉哲為人風(fēng)格。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)， 但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你也在努力。在班級(jí)里你的威信很高，老師 們也常常談?wù)撃愕纳屏迹愕馁|(zhì)樸!你成了體育老師的培養(yǎng)對(duì)象，是 個(gè)極好的訓(xùn)練項(xiàng)目啊，但你必須做到鍛煉、學(xué)習(xí)兩不誤。本次的期末 考試發(fā)揮了你的最佳水平了，為師看到你的成功而欣慰，感覺你的成 熟而高興啊!你漸漸脫穎而出了。相信，是雄鷹，你會(huì)在藍(lán)天里翱翔, 去搏擊長(zhǎng)空的！3、嚴(yán)于律己，處事認(rèn)真，端莊賢淑，外秀內(nèi)慧。不好拋頭露 面，沉著穩(wěn)健，且柔且剛。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有較大進(jìn)步。若能改進(jìn)學(xué) 習(xí)方法，必能再上臺(tái)階。4、你是一個(gè)相當(dāng)規(guī)矩的孩子，難能可貴的是刻苦鉆研的精神, 學(xué)習(xí)習(xí)慣大有改觀。廣泛的閱讀也開拓了你的視野，你的生活也因此 變得多姿多彩，忘不了你在課間貪婪吮吸知識(shí)甘霖的情景，希望你保 持住這份良好的學(xué)習(xí)方式。平時(shí)更懂得關(guān)心和幫助他人，你心胸開闊, 即使有些委屈也不吱聲，不抱怨。你在一步步走向成熟，走向成功。 老師期待你能大膽地表現(xiàn)在自我，積極投身到體育鍛煉上去，為今后 的中考練就過硬的本領(lǐng)，才能選擇理想的學(xué)校就讀。5、你性情溫和，待人誠懇、有禮，思想上進(jìn)，有明辨是非的 能力。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，與同學(xué)關(guān)系融洽。但偶爾 也不夠通情達(dá)理，自以為是，目光傲慢，態(tài)度倔強(qiáng)，使得大家對(duì)你有 些距離。愿你不斷錘煉自己，把目標(biāo)定得高一些、遠(yuǎn)一些，爭(zhēng)取百 尺竿頭，更進(jìn)一步。在追求知識(shí)的浪潮中，你能真正意義上做到勇 往直前!注重知識(shí)拓展，開卷有益，為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。師長(zhǎng)希 望你在今后的畢業(yè)里一一樹立遠(yuǎn)大的人生理想，乘風(fēng)破浪，發(fā)憤進(jìn)取! 順便說一句悄悄話：好書伴你行，努力去攀登！6、有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心 里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔?位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我 松了一口氣。7、你有很多優(yōu)點(diǎn)，為人誠實(shí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你天資 聰明穎，本可名列前茅，無奈不肯花精力學(xué)習(xí)。鄭板橋說過，吃自己 的飯，走自己的路，自己的事業(yè)自己干，靠天靠地靠父母，不算好漢!8、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影， 忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做 作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、 你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！9、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色 海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自 己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉， 就一定能釀出鮮美純正的蜜來?？墒悄阋幌驔]有積極上進(jìn)的動(dòng)機(jī)，有 時(shí)連最基本的作業(yè)都懶得做，很使老師失望啊!其實(shí)你的基礎(chǔ)也不是 很弱，你得化功夫去學(xué)習(xí)。不積跑步，無以至千里;不積小流，無以 成江海。荀子的名言你應(yīng)該理解的吧。為自己設(shè)立一個(gè)奮斗的目標(biāo), 發(fā)奮努力，積極進(jìn)取！10、你的聰明，你的勤奮，都是老師所喜歡的，然而更難得的 是你有凌云之志，有大海般的胸懷，希望你記?。褐挥胁粩嗯实堑娜?才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。愿你永遠(yuǎn)木秀于林。11、愛說愛笑是你的個(gè)性特點(diǎn)，愛吵愛鬧是你的不足之處。你 的文學(xué)知識(shí)好豐富，你要切記：如果生命是樹，那么，理想是根，勤 奮是葉，毅力是干，成功是果。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明 的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的召喚下，改掉毛病，勤奮、執(zhí)著地去追 尋，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。其實(shí)，學(xué)習(xí)和做人一樣，都需要深思熟 慮，智慧果敢。在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪，勇往直前。老師相信你能扎扎 實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索! 品析名句，與你共勉。、像天使般快樂，開心，無拘無束，可是成績(jī)閃爍起了黃燈 了。時(shí)間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。送這句話給你, 就想要告訴你青青，滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏睿?成績(jī)優(yōu)良不是因?yàn)樘熨Y高，而是學(xué)習(xí)勤。選擇做個(gè)勤奮的人，還是成 為一個(gè)懶惰的人，時(shí)常只在自己的一念之間。好孩子，努力爭(zhēng)做勤奮 者。不要過多地關(guān)注與學(xué)習(xí)無關(guān)的班級(jí)雜事，鬧劇，你得后來者居 上否則，以后很難成氣候了。13、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們 都為你感到高興，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月 累，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng)，在無邊的知識(shí)的海 洋中品嘗成功的樂趣呢？14、你是一個(gè)開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快， 熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜 歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn) 真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較 主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！15、你有一顆善良的心，能時(shí)時(shí)為別人著想，課代表工作做得 有條不紊，老師很欣賞你的才能。有你的天空很燦爛，有你的時(shí)光很 快樂。借此平臺(tái)，老師代表大家再次向你表示誠摯的謝意。但你有時(shí) 不太注意自身的形象，紀(jì)律觀念不強(qiáng)。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時(shí) 間，為中學(xué)的發(fā)展奠定文學(xué)底蘊(yùn)。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長(zhǎng) 的路，愛拼就會(huì)贏!如果能合理安排學(xué)與玩的時(shí)空，你將會(huì)成為一個(gè) 很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提：必須樹立刻苦鉆研、積極進(jìn)取的決心，更須 務(wù)實(shí)求真。老師相信你會(huì)帶給衛(wèi)小一份驚喜的佳績(jī)！16、本次期末考不理想，有些滑坡了。過去的就讓它過去吧！ 揚(yáng)起頭，為自己的未來開拓道路，好嗎?愛人者人恒愛之。你的善 良是大家有目共睹的，你總是默默地為班級(jí)做奉獻(xiàn)，卻從不斤斤計(jì)較。 你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里，宛如大家的 知心姐姐了，你的言辭很有魄力，看你每次收發(fā)本子時(shí)候的忙碌身 影，老師借此平臺(tái)對(duì)你說一聲：瑜夢(mèng)，你辛苦了！希望你對(duì)待學(xué)習(xí)， 你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬，期待你繼續(xù)努力，讓自己的天 空最美。17、你是位聰明的少年，富有朝氣，只是有時(shí)候態(tài)度還不夠端 正。你應(yīng)該要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。在某些方面只要你 一放松，就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面。比如你完成家作，稍不注意，馬虎 了之，師長(zhǎng)都為你拉纖了，可是你不急，一臉滿不在乎的神情。一一 老師期望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處，利用暑假期間，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng) 取今后取得更好成績(jī)。你可以為自己指定一個(gè)個(gè)奮斗計(jì)劃，暗自去超 越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上，勤奮 不懈，做一個(gè)學(xué)習(xí)上的堅(jiān)強(qiáng)著，大家更欣賞你。推薦閱讀：二年級(jí)數(shù)學(xué)課聽課評(píng)語二年級(jí)數(shù)學(xué)科任教師給學(xué)生的評(píng)語 二年級(jí)數(shù)學(xué)任課教師評(píng)語二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)生評(píng)語二年級(jí)數(shù)學(xué)教師寄語 2020小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)操行評(píng)語第21頁/總共21頁