《三年級(jí)試卷-三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)試卷-三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)試卷:三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試
三年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試:_________:__________等第:_________一、看拼音寫詞語(yǔ)。kuiwiliokunlxībzhozēngtiān〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕fānysōuxnguānjinsīsuǒjiyunshnm〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、寫出帶有下面偏旁的字各三個(gè),并各組兩個(gè)詞語(yǔ)。_____〔〕〔〕_____〔〕〔〕_____〔〕〔〕_____〔〕〔〕_____〔〕〔〕_____〔〕〔〕三、根據(jù)要求默寫課文內(nèi)容。1、?望廬山瀑布?:_________________,___________________。_____________
2、__,__________________。2、長(zhǎng)城像______________________穿行在大地,___________________,曲折蜿蜒。3、信鴿是不怕任何__________________,它能飛越__________________,忠實(shí)地為人們_______________,所以人們稱它是_____________。4、請(qǐng)從?廬山的云霧?中選出兩句描寫廬山的云霧姿態(tài)的句子,寫在下面橫線上。_________________________________________________________________________________________
3、_____________________________________5、把?荷花?中描寫荷葉的句子默寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________四、按要求填空。1、挨〔āii〕餓,這里的“挨〞應(yīng)讀_____________,“餓〞用部首查字法,應(yīng)查的部首是________,用音序查字法查音序________。2、世人假設(shè)被明月累,_________________。3、把下面
4、的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。________團(tuán)結(jié)有____有_________綜____雜不____不________然大________氣____人海____山____________不動(dòng)4、用“究竟〞寫一句話。_________________________________________________________5、照“香噴噴〞這個(gè)樣子寫三個(gè)詞。_________________________________6、“早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠〞這句話把_______________比作_______________。7、寫出十個(gè)姓。_____________________________
5、____________________________五、將畫(huà)線局部換成一個(gè)詞語(yǔ)。1、恐龍是一種外表非常龐大的動(dòng)物。〔〕2、春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭輕快地跳舞?!病?、我們得想一個(gè)顧全兩方面,使兩方面都很好的方法?!病?、趙州橋上的石獅子各有各的樣子。〔〕六、修改病句?!苍谠渖闲薷摹?、我想起了過(guò)去美好的往事。2、這是美麗的一座城市。3、中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。4、小隊(duì)會(huì)上,每個(gè)隊(duì)員根本上都發(fā)表了意見(jiàn)。5、經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo),小軍的學(xué)習(xí)成績(jī)。七、排列下面錯(cuò)列的句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。〔〕一次,教師找出兩只盛著水的木桶,讓學(xué)生拿著走過(guò)一座貼著水面的小竹橋,還不準(zhǔn)把鞋弄濕,看誰(shuí)能想出方法?!病承煳?/p>
6、長(zhǎng)想了個(gè)方法。〔〕徐文長(zhǎng)是明朝的大文學(xué)家,他上學(xué)的時(shí)候常常受到老師稱贊?!病骋粋€(gè)學(xué)生挑起水桶上橋,因?yàn)橥袄锏乃艹?,竹橋被壓低了,河水浸過(guò)了小橋,這個(gè)學(xué)生的鞋全濕了?!病乘褍芍煌胺旁谒?,用繩子牽著桶,自己從橋上過(guò)去,桶浮在水面上,一點(diǎn)兒也不增加橋的壓力,他的鞋一點(diǎn)兒也沒(méi)沾上水?!病称渌瑢W(xué)看了,都不敢再試了。七、閱讀短文,完成練習(xí)。在少年兒童畫(huà)展色彩繽紛的畫(huà)幅中,我看到一幅沒(méi)有色彩,線條也極為簡(jiǎn)單的畫(huà),那是一幅盲童的畫(huà)。雪白的紙上,用圓珠筆畫(huà)著一個(gè)太陽(yáng),照耀著一座小屋,小屋前有一條小溪,還有一棵高大的樹(shù)。寥寥幾筆,勾畫(huà)了一個(gè)和平幸福的人家。從這里走過(guò)的人,都會(huì)停下腳步仔細(xì)地看著這張沒(méi)有色彩
7、的極為簡(jiǎn)單的畫(huà),看得那么久。他們不但是看這張畫(huà),好似是透過(guò)這張畫(huà),看到了這個(gè)盲童的心靈。1、從文中找出反義詞。復(fù)雜〔〕痛苦〔〕矮小〔〕戰(zhàn)爭(zhēng)〔〕2、用“簡(jiǎn)單〞寫一句話。_________________________________________________________3、用“~~〞畫(huà)出畫(huà)的內(nèi)容。4、人們?yōu)槭捕甲屑?xì)看著這張沒(méi)有色彩的極為簡(jiǎn)單的畫(huà)?從這幅畫(huà)可以看出這個(gè)盲童是個(gè)怎樣的孩子?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文。題目:媽媽笑了要求:寫一件自己做過(guò)的使媽媽快樂(lè)的事,把事情的經(jīng)過(guò)有順序地寫清楚。