2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí):3 星星變奏曲.doc
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2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí):3 星星變奏曲.doc
2019-2020年九年級(jí)語文上冊(cè)同步練習(xí):3 星星變奏曲基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1給下列加線字注音。顫動(dòng)_凝望_安慰_柔軟_疲倦_覆蓋_2解釋下列句中加粗的詞。(1)誰還需要星星,誰還會(huì)/在夜里凝望凝望:_(2)誰還需要星星,誰還會(huì)/在寒冷中寂寞地燃燒寂寞:_(3)只有經(jīng)歷過心靈劫難的人,才更能體會(huì)到這種詩(shī)意人生與精神自由的彌足珍貴彌足珍貴:_(4)詩(shī)人在靜謐的深夜遙望星空靜謐:_3從朗讀的角度看,用“/”給下列句子劃分停頓。誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧能力提升閱讀下文,回答問題如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明誰還需要星星,誰還會(huì)在夜里凝望尋找遙遠(yuǎn)的安慰誰不愿意每天都是一首詩(shī)每個(gè)字都是一顆星像蜜蜂在心頭顫動(dòng)誰不愿意,有一個(gè)柔軟的晚上柔軟得像一片湖螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動(dòng)誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭像星星落滿天空閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧如果大地的每一個(gè)角落都充滿了了光明誰還需要星星,誰還會(huì)在寒冷中寂寞地燃燒尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望誰愿意一年又一年總寫苦難的詩(shī)每一首都是一群顫抖的星星像冰雪覆蓋在心頭誰愿意,看著夜晚凍僵僵硬得像一片土地風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星誰不喜歡飄動(dòng)的旗子,喜歡火涌出黃金的星星在天上的星星疲倦了的時(shí)候升起去照亮太陽照不到的地方1、本詩(shī)的作者江河是80年代 詩(shī)派的代表人物之一,這個(gè)詩(shī)派其他的代表人物和他們的代表作還有(二至三個(gè)) 2、這首詩(shī)歌用 等來象征美好的理想世界,而用 等來代表黑暗冰冷的現(xiàn)實(shí)世界,表達(dá)的主題是 3、理解下列句子的深刻含義。(1)每一首都是一群顫抖的星星(2)在寒冷中寂寞地燃燒4、請(qǐng)從一、二節(jié)詩(shī)句的語氣、內(nèi)容、意境三個(gè)方面說說詩(shī)歌是怎樣構(gòu)成主題與變奏的關(guān)系?拓展探究試仿照這首詩(shī)的“如果如果”或“誰不愿意誰不愿意”的句式寫幾句詩(shī),表達(dá)一種企盼。