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2019-2020年高考數(shù)學第二輪復(fù)習 邏輯與推理教學案
考綱指要:
掌握常用的邏輯用語,包括命題與量詞,基本邏輯聯(lián)結(jié)詞以及充分條件、必要條件與命題的四種形式,合情推理和演繹推理、直接證明與間接證明、數(shù)學歸納法(理科)等內(nèi)容。
考點掃描:
1.常用邏輯用語:(1)命題及其關(guān)系;(2)簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞;(3)全稱量詞與存在量詞
2.推理與證明:(1)合情推理與演繹推理;(2)直接證明與間接證明。
考題先知:
例1。已知p|1-|≤2,q:x2-2x+1-m2≤0(m>0),若?p是?q的必要而不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍
分析:利用等價命題先進行命題的等價轉(zhuǎn)化,搞清晰命題中條件與結(jié)論的關(guān)系,再去解不等式,找解集間的包含關(guān)系,進而使問題解決
解由題意知
命題若?p是?q的必要而不充分條件的等價命題即逆否命題為p是q的充分不必要條件
p:|1-|≤2-2≤-1≤2-1≤≤3-2≤x≤10
q:x2-2x+1-m2≤0[x-(1-m)][x-(1+m)]≤0 *
∵p是q的充分不必要條件,
∴不等式|1-|≤2的解集是x2-2x+1-m2≤0(m>0)解集的子集
又∵m>0
∴不等式*的解集為1-m≤x≤1+m
∴,∴m≥9,
∴實數(shù)m的取值范圍是[9,+∞
點評:對四種命題以及充要條件的定義實質(zhì)理解不清晰是解此題的難點,對否命題,學生本身存在著語言理解上的困難
例2.已知函數(shù)
(I)當時,若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(II)當時,
(1)求證:對任意的,的充要條件是;
(2)若關(guān)于的實系數(shù)方程有兩個實根,求證:且的充要條件是
解:(1)當時,,
在(—1,1)上為單調(diào)遞增函數(shù),在(—1,1)上恒成立在(—1,1)上恒成立
(2)設(shè),則
復(fù)習智略:
A
B
K
F
P
Q
l
O
x
y
圖1
例3.如圖,F(xiàn)是定直線l外的一個定點,C是l上的動點,有下列結(jié)論:若以C為圓心,CF為半徑的圓與l交于A、B兩點,過A、B分別作l的垂線與圓C過F的切線交于點P和點Q,則P、Q必在以F為焦點,l為準線的同一條拋物線上.
(Ⅰ)建立適當?shù)淖鴺讼?,求出該拋物線的方程;
(Ⅱ)對以上結(jié)論的反向思考可以得到另一個命題:
“若過拋物線焦點F的直線與拋物線交于P、Q兩點,
則以PQ為直徑的圓一定與拋物線的準線l相切”請
問:此命題是否正確?試證明你的判斷;
(Ⅲ)請選擇橢圓或雙曲線之一類比(Ⅱ)寫出相應(yīng)的命題并證明其真假.
A
B
D
F
P
Q
l
M
O
x
y
圖2
解:(Ⅰ)過F作l的垂線交l于K,以KF的中點為原點,KF所在的直線為x軸建立平面直角坐標系如圖1,并設(shè)|KF|=p,則可得該該拋物線的
方程為 .
(Ⅱ)該命題為真命題,證明如下:
如圖2,設(shè)PQ中點為M,P、Q、M在拋物線準線l上的射影分別為A、B、D,
∵PQ是拋物線過焦點F的弦,∴ |PF|=|PA|,|QF|=|QB|,又|MD|是梯形APQB
的中位線, ∴ .
∵M是以PQ為直徑的圓的圓心,∴圓M與l相切.
(注:也可利用方程及坐標證明).
(Ⅲ)選擇橢圓類比(Ⅱ)所寫出的命題為:
“過橢圓一焦點F的直線與橢圓交于P、Q兩點,則以PQ為直徑的圓一定與橢圓相應(yīng)的準線l相離”. 此命題為真命題,證明如下:
證明:設(shè)PQ中點為M,橢圓的離心率為e,
則0
1,P、Q、M在相應(yīng)準線l上的 射影分別為A、B、D,
∵,∴; 同理得 .
∵|MD|是梯形APQB的中位線,
∴.
∴圓M與準線l相交.
檢測評估:
1函數(shù)f(x)=x|x+a|+b是奇函數(shù)的充要條件是( )
Aab=0 Ba+b=0 Ca=b Da2+b2=0
2 “a=1”是函數(shù)y=cos2ax-sin2ax的最小正周期為“π”的( )
A充分不必要條件 B必要不充分條件
C充要條件 D既非充分條件也不是必要條件
3. 現(xiàn)代社會對破譯密碼的難度要求越來越高.有一種密碼把英文的明文(真實文)按字母分解,其中英文的的26個字母(不論大小寫)依次對應(yīng)1,2,3,…,26這26個自然數(shù)(見下表):
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
n
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
現(xiàn)給出一個變換公式:
將明文轉(zhuǎn)換成密文,如,即變成; ,即變成.按上述規(guī)定,若將明文譯成的密文是shxc,那么原來的明文是
A. lhho B.love C.ohhl D.eovl
4.命題p:“有些三角形是等腰三角形”,則┐p是( )
A.有些三角形不是等腰三角形 B.所有三角形是等腰三角形
C.所有三角形不是等腰三角形 D.所有三角形是等腰三角形
5、給出如下兩個命題:命題A:函數(shù)為增函數(shù)。
命題B:不等式的解集為。
若命題“A或B”為真命題,而命題“A且B”為假命題,則實數(shù)的取值范圍是( )A、 B、
C、 D、
6。把下面在平面內(nèi)成立的結(jié)論類比推廣到空間,并判斷類比的結(jié)論是否成立:
1) 如果一條直線與兩條平行直線中的一條相交,則必于另一條相交。
2)如果兩條直線同時垂直與第三條直線,則這兩條直線平行。
7。 有A、B、C三個盒子,其中一個內(nèi)放有一個蘋果,在三個盒子上各有一張紙條.
A盒子上的紙條寫的是“蘋果在此盒內(nèi)”,
B盒子上的紙條寫的是“蘋果不在此盒內(nèi)”,
C盒子上的紙條寫的是“蘋果不在A盒內(nèi)”.
如果三張紙條中只有一張寫的是真的,請問蘋果究竟在哪個盒子里
8.有一個游戲:將分別寫有數(shù)字1,2,3,4的四張卡片隨機發(fā)給甲、乙、丙、丁4個人,每人一張,并請4個人進行預(yù)測:甲說:乙或丙拿到標有3的卡片; 乙說:甲或丙拿到標有2的卡片;丙說:標有1的卡片在甲手中;丁說:甲拿到標有3的卡片. 結(jié)果顯示:甲、乙、丙、丁4個人預(yù)測的都不正確.那么甲、乙、丙、丁4個人拿到的卡片依次為
9.有限集合中元素的個數(shù)記做,設(shè)都為有限集合,給出下列命題:
①的充要條件是;②的必要條件是;③的充要條件是;④的充要條件是.其中真命題的序號是
10.給出如下4個命題:①若α、β是兩個不重合的平面,、m是兩條不重合的直線,則α∥β的一個充分而不必要條件是⊥α,m⊥β,且∥m;②對于任意一條直線a,平面α內(nèi)必有無數(shù)條直線與a垂直;③已知命題P:若四點不共面,那么這四點中任何三點都不共線.而命題P的逆否命題是假命題;④已知a、b、c、d是四條不重合的直線,如果a⊥c,a⊥d,b⊥c,b⊥d,則“a∥b”與“c∥d”不可能都不成立.在以上4個命題中,正確命題的序號是_____. (要求將所有你認為正確的命題序號都填上)
11.角鐵是一種工業(yè)用鋼料(如圖), 它成直二面角PQ?MN?RS (PQMN、RSMN是全等的長方形).取MN的中點O,在QP上取點B、B1,在SR上取點A、A1,使
∠MOB=∠MOA=∠B1ON=∠A1ON.為給一物體棱的轉(zhuǎn)角處包上角鐵,可沿OA,OA1,OB,OB1切割出?OAA1,?OBB1,然后將角鐵繞內(nèi)部折疊,將OA與OA1,OB與OB1焊合,并使∠MON=900.
(1)設(shè)AB的中點為D, A1B1的中點為D1,證明焊接前M、D、D1、N四點共面;
(2)求切割線OA與棱OM所成的角.
12.已知函數(shù)f(x)=x4+ax3+bx2+c,在y軸上的截距為-5,在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞增,在[1,2]上單調(diào)遞減,又當x=0,x=2時取得極小值.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)能否找到函數(shù)f(x)垂直于x軸的對稱軸,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)設(shè)使關(guān)于x的方程f(x)=λ2x2-5恰有三個不同實根的實數(shù)λ的取值范圍為集合A,且兩個非零實根為x1、x2.試問:是否存在實數(shù)m,使得不等式m2+tm+2≤|x1-x2|對任意
t∈[-3,3], λ∈A恒成立?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請說明理由.
點撥與全解:
1解析若a2+b2=0,即a=b=0,此時f(-x)=(-x)|x+0|+0=-x|x|=-(x|x+0|+b)=-(x|x+a|+b)=-f(x)
∴a2+b2=0是f(x)為奇函數(shù)的充分條件,又若f(x)=x|x+a|+b是奇函數(shù),即f(-x)=(-x)|(-x)+a|+b=-f(x),則必有a=b=0,即a2+b2=0∴a2+b2=0是f(x)為奇函數(shù)的必要條件故選D。
2解析若a=1,則y=cos2x-sin2x=cos2x,此時y的最小正周期為π故a=1是充分條件,反過來,由y=cos2ax-sin2ax=cos2ax故函數(shù)y的最小正周期為π,則a=1,故a=1不是必要條件故選A。
3.由得,故,同理,所以選B。
4.解:像這種存在性命題的否定命題也有其規(guī)律:命題p:“存在使P(x)成立”,┐p為:“對任意”,它恰與全稱性命題的否定命題相反,故的答案為C。
5.解:由命題A知:;由命題B知:,而命題A與B中有且只有一個為真命題,所以選A。
6。1)一個平面如和兩個平行平面中的一個相交,則必然和另一個也相交,這結(jié)論成立;
2)若兩個平面同時垂直第三個平面,則這兩個平面也相互平行,此結(jié)論不成立。
7.解:若蘋果在A盒內(nèi),則A、B兩個盒子上的紙條寫的為真,不合題意.
若蘋果在B盒內(nèi),則A、B兩個盒子上的紙條寫的為假,C盒子上的紙條寫的為真,符合題意,即蘋果在B盒內(nèi).
同樣,若蘋果在C盒內(nèi),則B、C兩盒子上的紙條寫的為真,不合題意.
綜上,蘋果在B盒內(nèi).
8.由丙丁可知甲手中的卡片可能是2或4,再由乙可知,甲手中的卡片只能是4;由甲乙可知丙手中的卡片可能是1或4,從而丙手中的卡片只能是1;又由甲知乙手中的卡片不可能是3,所以只能是2;于是丁手中的卡片是3。綜上所述,拿到的卡片依次為4213。
9.①②
10. ①②④
11. (1)證:過MN在平面MNPQ與平面MNRS間作平面g 使它與平面MNPQ及平面MNRS都成45o角,g與AB交于.作BC⊥MN于C,則AC⊥MN,從而MN⊥平面ACB,故OC⊥
C,因此∠BC、∠AC分別是二面角g?MN?B、g?MN?A的平面角,故∠BC=45o=∠AC,這樣可知為等腰直角DACB斜邊AB的中點,D與重合,因此D在平面g上.
同理D1也在平面g上,故M、D、D1、N四點共面.
(2)解:設(shè)OA與OM成q 角,由條件可知,焊接后OD與O重合,故OD、OM、ON共面,因此∠COD=∠NOD1=45o 這樣可知DC=CO.而AC=COtanq ,AC=CD,
故tanq=.故q=arctan ,即切割線OA與棱OM所成的角為arctan .
12.(Ⅰ)解:∵函數(shù)f(x)=x4+ax3+bx2+c,在y軸上的截距為-5, ∴c=-5.
∵函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞增,在[1,2]上單調(diào)遞減,
∴x=1時取得極大值,又當x=0,x=2時函數(shù)f(x)取得極小值.
∴x=0,x=1, x=2為函數(shù)f(x)的三個極值點,
即f(x)=0的三個根為0,1,2,
∴f (x)=4x3+3ax2+2bx=4x(x-1)(x-2))=4x3-12x2+8x.
∴a=-4,b=4, ∴函數(shù)f(x)的解析式: f(x)=x4-4x3+4x2-5.
(Ⅱ)解:若函數(shù)f(x)存在垂直于x軸的對稱軸,設(shè)對稱軸方程為x=t,
則f(t +x)=f(t-x)對x∈R恒成立.
即: (t +x)4-4(t +x)3+4(t +x)2-5=(t-x)4-4(t-x)3+4(t-x)2-5.
化簡得(t-1)x3+( t2-3 t +2)x=0對x∈R恒成立.
∴∴t=1
即函數(shù)f(x)存在垂直于x軸的對稱軸x=1.
(Ⅲ)解:x4-4x3+4x2-5=λ2x2-5恰好有三個不同的根,
即x4-4x3+4x2-λ2x2=0恰好有三個不同的根,
即x2(x2-4x+4-λ2)=0,∵x=0是一個根,
∴方程x2-4x+4-λ2=0應(yīng)有兩個非零的不相等的實數(shù)根,
∴△=16-4(4-λ2)=4λ2>0,且x1x2=4-l2≠0,∴l(xiāng)≠0,-2,2.
若存在實數(shù)m,使得不等式m2+tm+2≤|x1-x2|對任意t∈[-3,3], λ∈A恒成立.
∵|x1-x2|==2|l|>0,
要使m2+tm+2≤|x1-x2|對任意t∈[-3,3], λ∈A恒成立,
只要m2+tm+2≤0對任意t∈[-3,3] 恒成立,
令g(t)=tm +m2+2 , 則g(t)是關(guān)于t的線性函數(shù).
∴只要解得
∴不存在實數(shù)m,使得不等式m2+tm+2≤|x1-x2|對任意t∈[-3,3], λ∈A恒
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