2019-2020年中考專題復(fù)習(xí):第三十講 數(shù)據(jù)分析.doc
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2019-2020年中考專題復(fù)習(xí):第三十講 數(shù)據(jù)分析 【典型例題解析】 考點(diǎn)二:算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù) 例1 xx?牡丹江)若五個(gè)正整數(shù)的中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是7,則這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 4 . 思路分析:首先根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義,得出這五個(gè)數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù),再根據(jù)一組數(shù)據(jù)由五個(gè)正整數(shù)組成,得出其它兩個(gè)數(shù),最后由平均數(shù)的意義得出結(jié)果. 解:∵五個(gè)正整數(shù)的中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是7, ∴知道的三個(gè)數(shù)是3,7,7; ∵一組數(shù)據(jù)由五個(gè)正整數(shù)組成, ∴另兩個(gè)為1,2; ∴這五個(gè)正整數(shù)的平均數(shù)是(1+2+3+7+7)5=4; 故答案為:4. 點(diǎn)評(píng):本題考查了平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的意義,掌握平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵. 例2 (xx?北京)某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示: 時(shí)間(小時(shí)) 5 6 7 8 人數(shù) 10 15 20 5 則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是( ?。? A.6.2小時(shí) B.6.4小時(shí) C.6.5小時(shí) D.7小時(shí) 思路分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式(510+615+720+85)50,再進(jìn)行計(jì)算即可. 解:根據(jù)題意得: (510+615+720+85)50 =(50+90+140+40)50 =32050 =6.4(小時(shí)). 故這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是6.4小時(shí). 故選B. 點(diǎn)評(píng):此題考查了加權(quán)平均數(shù),用到的知識(shí)點(diǎn)是加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式,根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列出算式是解題的關(guān)鍵. 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 1.(xx?張家界)若3,a,4,5的眾數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 。4 1.4 2.(xx?大連)在一次“愛(ài)心互助”捐款活動(dòng)中,某班第一小組8名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如下表所示: 金額/元 5 6 7 10 人數(shù) 2 3 2 1 這8名同學(xué)捐款的平均金額為( ?。? A.3.5元 B.6元 C.6.5元 D.7元 2.C 考點(diǎn)二:眾數(shù)與中位數(shù) 例3 (xx?自貢)某班七個(gè)合作學(xué)習(xí)小組人數(shù)如下:4、5、5、x、6、7、8,已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ) A.5 B.5.5 C.6 D.7 思路分析:根據(jù)平均數(shù)的定義先求出這組數(shù)據(jù)x,再將這組數(shù)據(jù)從小到大排列,然后找出最中間的數(shù)即可. 解:∵4、5、5、x、6、7、8的平均數(shù)是6, ∴(4+5+5+x+6+7+8)7=6, 解得:x=7, 將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為4、5、5、6、7、7、8, 最中間的數(shù)是6; 則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6; 故選C. 點(diǎn)評(píng):此題考查了中位數(shù),掌握中位數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)). 例4 (xx?成都)今年4月20日在雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)的大地震,全川人民眾志成城,抗震救災(zāi).某班組織“捐零花錢,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),全班50名學(xué)生的捐款情況如圖所示,則本次捐款金額的眾數(shù)是 10 元. 思路分析:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖即可作出判斷. 解:捐款10元的人數(shù)最多, 故本次捐款金額的眾數(shù)是10元. 故答案為:10. 點(diǎn)評(píng):本題考查了眾數(shù)及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握眾數(shù)的定義. 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 3.(xx?玉林)已知一組從小到大的數(shù)據(jù):0,4,x,10的中位數(shù)是5,則x=( ?。? A.5 B.6 C.7 D.8 3.B 4.(xx?銅仁地區(qū))某公司80名職工的月工資如下: 月工資(元) 18000 1xx 8000 6000 4000 2500 xx 1500 1200 人數(shù) 1 2 3 4 10 20 22 12 6 則該公司職工月工資數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是 xx . 4.xx 考點(diǎn)三:極差與方差 例5 (xx?樂(lè)山)樂(lè)山大佛景區(qū)xx年5月份某周的最高氣溫(單位:℃)分別為:29,31,23,26,29,29,29.這組數(shù)據(jù)的極差為( ) A.29 B.28 C.8 D.6 思路分析:根據(jù)極差的定義即可求解. 解:由題意可知,極差為31-23=8. 故選C. 點(diǎn)評(píng):本題考查了極差的知識(shí),極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小,解答本題的關(guān)鍵是掌握求極差的方法:用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值. 例6 (xx?茂名)小李和小林練習(xí)射箭,射完10箭后兩人的成績(jī)?nèi)鐖D所示,通常新手的成績(jī)不太穩(wěn)定,根據(jù)圖中的信息,估計(jì)這兩人中的新手是 小李 . 思路分析:根據(jù)圖中的信息找出波動(dòng)性大的即可. 解:根據(jù)圖中的信息可知,小李的成績(jī)波動(dòng)性大, 則這兩人中的新手是小李; 故答案為:小李. 點(diǎn)評(píng):本題考查了方差的意義,方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定. 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 5.(xx?貴港)若一組數(shù)據(jù)1,7,8,a,4的平均數(shù)是5、中位數(shù)是m、極差是n,則m+n= 12 . 5.12 6.(xx?營(yíng)口)甲、乙、丙三人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)均是9.1環(huán),方差分別為=0.56, =0.45, =0.61,則三人中射擊成績(jī)最穩(wěn)定的是 乙 . 6.乙 考點(diǎn)四:統(tǒng)計(jì)量的選擇 例7 (xx?德宏州)某品牌鞋店在一個(gè)月內(nèi)銷售某款女鞋,各種尺碼鞋的銷量如下表所示: 尺碼/厘米 22.5 23 23.5 24 24.5 銷售量/雙 35 40 30 17 8 通過(guò)分析上述數(shù)據(jù),對(duì)鞋店業(yè)主的進(jìn)貨最有意義的是( ) A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差 思路分析:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),可能不止一個(gè),對(duì)這個(gè)鞋店的經(jīng)理來(lái)說(shuō),他最關(guān)注的是數(shù)據(jù)的眾數(shù). 解:對(duì)這個(gè)鞋店的經(jīng)理來(lái)說(shuō),他最關(guān)注的是哪一型號(hào)的賣得最多,即是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù). 故選B. 點(diǎn)評(píng):考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差意義,比較簡(jiǎn)單. 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練 7.(xx?深圳)某校有21名同學(xué)們參加某比賽,預(yù)賽成績(jī)各不同,要取前11名參加決賽,小穎已經(jīng)知道了自己的成績(jī),她想知道自己能否進(jìn)入決賽,只需要再知道這21名同學(xué)成績(jī)的( ) A.最高分 B.中位數(shù) C.極差 D.平均數(shù) 7.B 【聚焦山東中考】 1.(xx?萊蕪)一組數(shù)據(jù):10、5、15、5、20,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是( ?。? A.10,10 B.10,12.5 C.11,12.5 D.11,10 1.D 2.(xx?泰安)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一班十名同學(xué)定點(diǎn)投籃測(cè)試,每人投籃六次,投中的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)分別為( ?。? A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,5 2.A 3.(xx?臨沂)在一次歌詠比賽中,某選手的得分情況如下:92,88,95,93,96,95,94.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ?。? A.94,94 B.95,95 C.94,95 D.95,94 3.D 4.(xx?濰坊)在某?!拔业闹袊?guó)夢(mèng)”演講比賽中,有9名學(xué)生參加比賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同,其中的一名學(xué)生要想知道自己能否進(jìn)入前5名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這9名學(xué)生成績(jī)的( ) A.眾數(shù) B.方差 C.平均數(shù) D.中位數(shù) 4.D 5.(xx?東營(yíng))一組數(shù)據(jù)1,3,2,5,2,a的眾數(shù)是a,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 2 . 5.2 6.(xx?青島)某校對(duì)甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員的近期調(diào)高成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果如下:=1.69m, =1.69m,S2甲=0.0006,S2乙=0.00315,則這兩名運(yùn)動(dòng)員中 甲 的成績(jī)更穩(wěn)定. 6.甲 7.(xx?濟(jì)南)甲乙兩種水稻試驗(yàn)品中連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下(單位:噸/公頃) 品種 第1年 第2年 第3年 第4年 第5年 甲 9.8 9.9 10.1 10 10.2 乙 9.4 10.3 10.8 9.7 9.8 經(jīng)計(jì)算,甲=10,乙=10,試根據(jù)這組數(shù)據(jù)估計(jì) 甲 中水稻品種的產(chǎn)量比較穩(wěn)定. 7.甲 8.(xx?菏澤)在我市舉行的中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆? 成績(jī)(m) 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80 人數(shù) 1 2 4 3 3 2 這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( ?。? A.1.70,1.65 B.1.70,1.70 C.1.65,1.70 D.3,4 8.A 9.(xx?威海)某單位招聘員工,采取筆試與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,兩項(xiàng)成績(jī)的原始分均為100分.前6名選手的得分如下: 序號(hào) 項(xiàng)目 1 2 3 4 5 6 筆試成績(jī)/分 85 92 84 90 84 80 面試成績(jī)/分 90 88 86 90 80 85 根據(jù)規(guī)定,筆試成績(jī)和面試成績(jī)分別按一定的百分比折和成綜合成績(jī)(綜合成績(jī)的滿分仍為100分) (1)這6名選手筆試成績(jī)的中位數(shù)是 84.5 分,眾數(shù)是 84 分. (2)現(xiàn)得知1號(hào)選手的綜合成績(jī)?yōu)?8分,求筆試成績(jī)和面試成績(jī)個(gè)占的百分比. (3)求出其余五名選手的綜合成績(jī),并以綜合成績(jī)排序確定前兩名人選. 9.解:(1)把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為,80,84,84,85,90,92, 最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(84+85)2=84.5(分), 則這6名選手筆試成績(jī)的中位數(shù)是84.5, 84出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多, 則這6名選手筆試成績(jī)的眾數(shù)是84; 故答案為:84.5,84; (2)設(shè)筆試成績(jī)和面試成績(jī)各占的百分百是x,y,根據(jù)題意得: , 解得:, 筆試成績(jī)和面試成績(jī)各占的百分比是40%,60%; (3)2號(hào)選手的綜合成績(jī)是920.4+880.6=89.6(分), 3號(hào)選手的綜合成績(jī)是840.4+860.6=85.2(分), 4號(hào)選手的綜合成績(jī)是900.4+900.6=90(分), 5號(hào)選手的綜合成績(jī)是840.4+800.6=81.6(分), 6號(hào)選手的綜合成績(jī)是800.4+850.6=83(分), 則綜合成績(jī)排序前兩名人選是4號(hào)和2號(hào). 【備考真題過(guò)關(guān)】 一、選擇題 1.(xx?宿遷)下列選項(xiàng)中,能夠反映一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是( ?。? A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差 1.D 2.(xx?陜西)我省某市五月份第二周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)分別為:111、96、47、68、70、77、105,則這七天空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù)是( ?。? A.71.8 B.77 C.82 D.95.7 2.C 3.(xx?株洲)孔明同學(xué)參加暑假軍事訓(xùn)練的射擊成績(jī)?nèi)缦卤恚? 射擊次序 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 成績(jī)(環(huán)) 9 8 7 9 6 則孔明射擊成績(jī)的中位數(shù)是( ?。? A.6 B.7 C.8 D.9 3.C 4.(xx?荊門(mén))在“大家跳起來(lái)”的鄉(xiāng)村學(xué)校舞蹈比賽中,某校10名學(xué)生參賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖所示.對(duì)于這10名學(xué)生的參賽成績(jī),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A.眾數(shù)是90 B.中位數(shù)是90 C.平均數(shù)是90 D.極差是15 4.C 5.(xx?岳陽(yáng))某組7名同學(xué)在一學(xué)期里閱讀課外書(shū)籍的冊(cè)數(shù)分別是:14,12,13,12,17,18,16.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ) A.12,13 B.12,14 C.13,14 D.13,16 5.B 6.(xx?襄陽(yáng))七年級(jí)學(xué)生完成課題學(xué)習(xí)“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”后,積極踐行“節(jié)約用水,從我做起”,下表是從七年級(jí)400名學(xué)生中選出10名學(xué)生統(tǒng)計(jì)各自家庭一個(gè)月的節(jié)水情況: 節(jié)水量(m3) 0.2 0.25 0.3 0.4 0.5 家庭數(shù)(個(gè)) 1 2 2 4 1 那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( ?。? A.0.4和0.34 B.0.4和0.3 C.0.25和0.34 D.0.25和0.3 6.A 7.(xx?烏魯木齊)種植能手李大叔種植了一批新品種黃瓜,為了考察這種黃瓜的生長(zhǎng)情況,李大叔抽查了部分黃瓜株上長(zhǎng)出的黃瓜根數(shù),得到如圖的條形圖,則抽查的這部分黃瓜株上所結(jié)黃瓜根數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( ?。? A.13.5,20 B.15,5 C.13.5,14 D.13,14 7.C 8.(xx?昭通)已知一組數(shù)據(jù):12,5,9,5,14,下列說(shuō)法不正確的是( ) A.平均數(shù)是9 B.中位數(shù)是9 C.眾數(shù)是5 D.極差是5 8.D 9.(xx?重慶)某特警部隊(duì)為了選拔“神槍手”,舉行了1000米射擊比賽,最后由甲、乙兩名戰(zhàn)士進(jìn)入決賽,在相同條件下,兩人各射靶10次,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)計(jì)算,甲、乙兩名戰(zhàn)士的總成績(jī)都是99.68環(huán),甲的方差是0.28,乙的方差是0.21,則下列說(shuō)法中,正確的是( ?。? A.甲的成績(jī)比乙的成績(jī)穩(wěn)定 B.乙的成績(jī)比甲的成績(jī)穩(wěn)定 C.甲、乙兩人成績(jī)的穩(wěn)定性相同 D.無(wú)法確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定 9.B 10.(xx?貴陽(yáng))在端午節(jié)到來(lái)之前,兒童福利院對(duì)全體小朋友愛(ài)吃哪幾種粽子作調(diào)查,以決定最終買哪種粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是( ?。? A.方差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù) 10.D 11.(xx?巴中)體育課上,某班兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次短跑訓(xùn)練,要判斷哪一名同學(xué)的成績(jī)比較穩(wěn)定,通常需要比較兩名同學(xué)成績(jī)的( ) A.平均數(shù) B.方差 C.頻數(shù)分布 D.中位數(shù) 11.B 二、填空題 12.(xx?沈陽(yáng))一組數(shù)據(jù)2,4,x,-1的平均數(shù)為3,則x的值是 7 . 12.7 13.(xx?柳州)學(xué)校組織“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽,每位選手的最后得分為去掉一個(gè)最低分、一個(gè)最高分后的平均數(shù).7位評(píng)委給小紅同學(xué)的打分是:9.3,9.6,9.4,9.8,9.5,9.1,9.7,則小紅同學(xué)的最后得分是 9.5 . 13.9.5 14.(xx?株洲)某招聘考試分筆試和面試兩種,其中筆試按60%、面試按40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù),作為總成績(jī).孔明筆試成績(jī)90分,面試成績(jī)85分,那么孔明的總成績(jī)是 88 分. 14.88 15.(xx?資陽(yáng))若一組2,-1,0,2,-1,a的眾數(shù)為2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為 . 15. 16.(xx?內(nèi)江)一組數(shù)據(jù)3,4,6,8,x的中位數(shù)是x,且x是滿足不等式組 的整數(shù),則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 5 . 16.5 17.(xx?十堰)某次能力測(cè)試中,10人的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如表,則這10人成績(jī)的平均數(shù)為 3.1 . 分?jǐn)?shù) 5 4 3 2 1 人數(shù) 3 1 2 2 2 17.3.1 18.(xx?黔西南州)有5個(gè)從小到大排列的正整數(shù),中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是8,則這5個(gè)數(shù)的和為 22 . 18.22 19.(xx?崇左)據(jù)崇左市氣象預(yù)報(bào):我市6月份某天中午各縣(區(qū))市的氣溫如下: 地名 江州區(qū) 扶綏縣 天等縣 大新縣 龍州縣 寧明縣 憑祥市 氣溫 37(℃) 33(℃) 30(℃) 31(℃) 33(℃) 36(℃) 34(℃) 則我市各縣(區(qū))市這組氣溫?cái)?shù)據(jù)的極差是 7℃ . 19.7℃ 20.(xx?鐵嶺)甲、乙兩名射擊手的50次測(cè)試的平均成績(jī)都是8環(huán),方差分別是S甲2=0.4,S乙2=1.2,則成績(jī)比較穩(wěn)定的是 甲 (填“甲”或“乙”) 20.甲 21.(xx?眉山)為籌備班級(jí)里的新年晚會(huì),班長(zhǎng)對(duì)全班同學(xué)愛(ài)吃哪幾種水果作了民意調(diào)查,最終買什么水果,該由調(diào)查數(shù)據(jù)的 眾數(shù) 決定(在橫線上填寫(xiě):平均數(shù)或中位數(shù)或眾數(shù)). 21.眾數(shù) 22.(xx?莆田)統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)定:某次測(cè)量得到n個(gè)結(jié)果x1,x2,…,xn.當(dāng)函數(shù)y=(x?x1)2+(x?x2)2+…+(x?xn)2取最小值時(shí),對(duì)應(yīng)x的值稱為這次測(cè)量的“最佳近似值”.若某次測(cè)量得到5個(gè)結(jié)果9.8,10.1,10.5,10.3,9.8.則這次測(cè)量的“最佳近似值”為 10.1 . 22.10.1 23.(xx?龍巖)下列說(shuō)法: ①對(duì)頂角相等; ②打開(kāi)電視機(jī),“正在播放《新聞聯(lián)播》”是必然事件; ③若某次摸獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)的概率是,則摸5次一定會(huì)中獎(jiǎng); ④想了解端午節(jié)期間某市場(chǎng)粽子的質(zhì)量情況,適合的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查; ⑤若甲組數(shù)據(jù)的方差s2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差s2=0.05,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定. 其中正確的說(shuō)法是 ①④ .(寫(xiě)出所有正確說(shuō)法的序號(hào)) 23.①④ 三、解答題 24.(xx?梧州)某校為了招聘一名優(yōu)秀教師,對(duì)入選的三名候選人進(jìn)行教學(xué)技能與專業(yè)知識(shí)兩種考核,現(xiàn)將甲、乙、丙三人的考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下: 候選人 百分制 教學(xué)技能考核成績(jī) 專業(yè)知識(shí)考核成績(jī) 甲 85 92 乙 91 85 丙 80 90 (1)如果校方認(rèn)為教師的教學(xué)技能水平與專業(yè)知識(shí)水平同等重要,則候選人 甲 將被錄?。? (2)如果校方認(rèn)為教師的教學(xué)技能水平比專業(yè)知識(shí)水平重要,因此分別賦予它們6和4的權(quán).計(jì)算他們賦權(quán)后各自的平均成績(jī),并說(shuō)明誰(shuí)將被錄?。? 24.解:(1)甲的平均數(shù)是:(85+92)2=88.5(分), 乙的平均數(shù)是:(91+85))2=88(分), 丙的平均數(shù)是:(80+90)2=85(分), ∵甲的平均成績(jī)最高, ∴候選人甲將被錄?。? 故答案為:甲. (2)根據(jù)題意得: 甲的平均成績(jī)?yōu)椋海?56+924)10=87.8(分), 乙的平均成績(jī)?yōu)椋海?16+854)10=88.6(分), 丙的平均成績(jī)?yōu)椋海?06+904)10=84(分), 因?yàn)橐业钠骄謹(jǐn)?shù)最高, 所以乙將被錄?。? 25.(xx?遂寧)我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示. (1)根據(jù)圖示填寫(xiě)下表; (2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績(jī)較好; (3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定. 平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 初中部 85 85 85 高中部 85 80 100 25.解:(1)填表:初中平均數(shù)為:(75+80++85+85+100)=85(分), 眾數(shù)85(分);高中部中位數(shù)80(分). (2)初中部成績(jī)好些.因?yàn)閮蓚€(gè)隊(duì)的平均數(shù)都相同,初中部的中位數(shù)高, 所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的初中部成績(jī)好些. (3)∵=(75-85)2+(80-85)2+(85-85)2+(85-85)2+(100-85)2=70, =(70-85)2+(100-85)2+(100-85)2+(75-85)2+(80-85)2=160. ∴<,因此,初中代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定. 26.(xx?曲靖)甲、乙兩名工人同時(shí)加工同一種零件,現(xiàn)根據(jù)兩人7天產(chǎn)品中每天出現(xiàn)的次品數(shù)情況繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖和表,依據(jù)圖、表信息,解答下列問(wèn)題: 相關(guān)統(tǒng)計(jì)量表: 量 數(shù) 人 眾數(shù) 中位數(shù) 平均數(shù) 方差 甲 2 乙 1 1 1 次品數(shù)量統(tǒng)計(jì)表: 天 數(shù) 人 1 2 3 4 5 6 7 甲 2 2 0 3 1 2 4 乙 1 0 2 1 1 0 (1)補(bǔ)全圖、表. (2)判斷誰(shuí)出現(xiàn)次品的波動(dòng)小. (3)估計(jì)乙加工該種零件30天出現(xiàn)次品多少件? 26.解:(1):從圖表(2)可以看出,甲的第一天是2, 則2出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)是2, 把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為0,1,2,2,2,3,4,最中間的數(shù)是2, 則中位數(shù)是2; 乙的平均數(shù)是1,則乙的第7天的數(shù)量是17-1-0-2-1-1-0=2; 填表和補(bǔ)圖如下: 量 數(shù) 人 眾數(shù) 中位數(shù) 平均數(shù) 方差 甲 2 2 2 乙 1 1 1 次品數(shù)量統(tǒng)計(jì)表: 天 數(shù) 人 1 2 3 4 5 6 7 甲 2 2 0 3 1 2 4 乙 1 0 2 1 1 0 2 (2)∵S甲2=,S乙2=, ∴S甲2>S乙2, ∴乙出現(xiàn)次品的波動(dòng)?。? (3)∵乙的平均數(shù)是1, ∴30天出現(xiàn)次品是130=30(件).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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