初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿

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1、初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿 初中教師《同在一片藍(lán)天下》演講稿 鎮(zhèn)坪縣初中 操太平 我是一名思想品德教師，也是初三應(yīng)屆畢業(yè)班的班主任，今天，之所以能夠輕松地站在這里和大家暢談夢(mèng)想，是因?yàn)榫驮诎朐虑?，我送走了三年?lái)朝夕相伴的學(xué)生。當(dāng)然，讓我感到輕松地不僅僅是告別了緊張的復(fù)習(xí)和大大小小的考試，更重要的是我班的40名學(xué)生全部在本縣參加了中考，無(wú)一人擇校。 我欣慰！也很詫異！ 因?yàn)槊磕昱R近中考時(shí)，條件好一些的家長(zhǎng)總是會(huì)托關(guān)系找人情，千方百計(jì)地把孩子的學(xué)籍轉(zhuǎn)安康或是西安某些學(xué)校，在他們眼里，進(jìn)入更大的城市，到更好的學(xué)校，孩子才有希望，才能圓夢(mèng)！ 那么，今天，他們?yōu)楹稳绱税察o？是孩子們

2、沒(méi)有夢(mèng)想了嗎，是家長(zhǎng)們放棄希望了嗎？ 這讓我忽然想起了今年開(kāi)學(xué)初的那次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上我利用電子白板展示了班級(jí)建設(shè)理念和學(xué)生的活動(dòng)剪影，會(huì)議間隙我?guī)Ъ议L(zhǎng)去參觀了學(xué)校餐飲樓、宿舍樓以及各種功能教室，從他們的眼神中，我看到了掩飾不住的驚喜。最后，在“親子互動(dòng)”環(huán)節(jié)，一位父親給孩子留下了這樣的寄語(yǔ)，“兒子，爸爸一直很愧疚，因?yàn)樾∩鯐r(shí)，你的許多同學(xué)都被送往了更好的學(xué)校，我和你媽媽卻沒(méi)有這樣的能力。但是今天，看到你和他們一樣享受著同等條件的教育，我非常欣慰！我相信，只要你努力一樣可以成為有用的人！兒子，加油！” 我找到了答案：原來(lái)，日趨公平的教育條件讓他們看到了希望！ 是啊，享受到公平的教育，是所有

3、的父母和孩子們的夢(mèng)想，那么能在同等的條件下開(kāi)展教學(xué)工作不也是我們老師最大的愿望嗎？ 我的思緒不禁回到2000年，那一年我作為小學(xué)語(yǔ)文教師骨干被派往安康參加全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)，帶著年輕人的熱情和成功的夢(mèng)想，我來(lái)到了這個(gè)充滿希望的城市。當(dāng)我拿到參賽課題時(shí)，耳邊傳來(lái)了這樣的聲音：“哇，太好了，這篇我有課件?！薄斑@道題我用多媒體展示的話效果會(huì)更好！”什么，課件？多媒體？多么陌生而又神奇的字眼，我循聲望去，只見(jiàn)一群外縣的老師們正在興奮地討論著，從他們自信的眼神中我看到了自己的失落！ 再看看我的課題--五年級(jí)語(yǔ)文《看雪》，一篇描寫雪景的美文，此時(shí)，如果我有一個(gè)雪景視頻該多好啊！為了讓課堂不那么單

4、調(diào)，我買來(lái)卡紙、藥棉……花了整整一個(gè)下午，制作了一幅手工雪景圖。第二天，當(dāng)我滿懷信心地把作品展示給學(xué)生時(shí)，卻聽(tīng)到了那個(gè)讓我一輩子都不會(huì)忘記的聲音：“老師，那不是雪花，那是棉花！”這時(shí)，教室里頓時(shí)一團(tuán)哄笑，盡管我告訴他你說(shuō)出了一個(gè)很好的比喻句，盡管我極力用優(yōu)美的語(yǔ)言描述著雪花的美，卻始終沒(méi)能找到我要的精彩！我的夢(mèng)就這樣在孩子們不屑的眼神中，破滅了！當(dāng)然，我知道不僅僅是教學(xué)手段，經(jīng)驗(yàn)和能力都是導(dǎo)致失敗的原因，但是，如果我也能多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多一些先進(jìn)的媒體作為依托，是不是可以成長(zhǎng)得快一些呢？ 2021年，國(guó)家農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程啟動(dòng)，全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)校都配備了遠(yuǎn)程資源接收系統(tǒng)，我所在的小學(xué)也終于有了第一

5、臺(tái)電腦，我也成為了第一批參加農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)的教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我感受到了科技的神奇與力量。當(dāng)我自信地將雪景視頻展示在學(xué)生面前時(shí)，當(dāng)我手拿多媒體課件大賽的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，當(dāng)我取得省級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)時(shí)，我知道，我與外面教師的差距正在縮小；我知道，我的學(xué)生，這群山里的孩子同樣可以與城里孩子一樣共享藍(lán)天！ 民族的復(fù)興，人才是關(guān)鍵，莫讓寒門難出貴子，期待英雄不問(wèn)出處，應(yīng)該算是中國(guó)夢(mèng)的起點(diǎn)。近年來(lái)，為了促進(jìn)教育公平，國(guó)家在努力，不斷加大對(duì)農(nóng)村教育的投資力度；各級(jí)政府在努力，如，從今年起安康市江南片區(qū)小升初將不再實(shí)行質(zhì)量檢測(cè)，而是直接按學(xué)區(qū)就近入學(xué)，這就讓我們看到了公平的希望，再看看我們鎮(zhèn)坪縣吧，縣委、縣政府視教育

6、為“民生工程”之首，全縣中小學(xué)生“蛋奶工程”、“營(yíng)養(yǎng)午餐”的全覆蓋，15年免費(fèi)教育的全面實(shí)現(xiàn)，校園安全網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，各種功能教室的投入使用等等無(wú)一不體現(xiàn)著我縣教育事業(yè)的蒸蒸日上；我們的家長(zhǎng)在努力，明白了充分利用本地資源，就近入學(xué)，讓孩子們感受到家的溫暖，更利于其健康成長(zhǎng)。那么作為一名教師，我們又應(yīng)該做些什么呢？我想，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平，公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們享受到同樣的關(guān)愛(ài)和教育，應(yīng)該是我們義不容辭的責(zé)任！ 我堅(jiān)信，在社會(huì)、學(xué)校、家庭多方的共同努力下，我們的教育公平夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的美麗富裕安康夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)也會(huì)實(shí)現(xiàn)！ 朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為孩子共創(chuàng)同一片藍(lán)天！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)