2019-2020年高考地理一輪復習 第四單元單元綜合提升 魯教版必修1.doc
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2019-2020年高考地理一輪復習 第四單元單元綜合提升 魯教版必修1 網(wǎng)絡構建 核心點撥 人地關系一直是高中地理的主線,自然環(huán)境、自然資源是聯(lián)系自然與人類活動的紐帶。自然環(huán)境一方面為人類提供自然資源,保障發(fā)展,另一方面,環(huán)境的變化也會產(chǎn)生自然災害(如洪災),帶來環(huán)境問題(如氣候變化),制約人類活動的進行,人類應該規(guī)范自己的行為以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 論證和探討地理問題的能力 1.理解地理原理、規(guī)律,奠定論證地理問題的基礎 典例展示 閱讀下列圖文資料,回答問題。 材料一 屬于厄瓜多爾的科隆群島,是由400~500萬年前巨大的海底火山噴發(fā)形成的,1832年才有人在島上定居。 材料二 厄瓜多爾某地的氣候統(tǒng)計資料。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均溫(℃) 25.9 26.0 28.7 26.2 25.6 24.7 24.1 24.0 24.1 24.4 24.6 25.4 降水量(mm) 89.9 114.7 107.1 59.6 26.1 20.3 10.4 2.1 4.0 2.7 4.6 15.9 (1)簡述科隆群島的形成過程。 (2)據(jù)材料二說出該地的氣溫和降水特點。 思維過程 材料一 屬于厄瓜多爾的科隆群島,是由400~500萬年前巨大的海底火山噴發(fā)形成的,1832年才有人在島上定居。 材料二 厄瓜多爾某地的氣候統(tǒng)計資料。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月均溫(℃) 25.9 26.0 28.7 26.2 25.6 24.7 24.1 24.0 24.1 24.4 24.6 25.4 降水量(mm) 89.9 114.7 107.1 59.6 26.1 20.3 10.4 2.1 4.0 2.7 4.6 15.9 標準答案 (1)地處板塊交界地帶,地殼活躍;地下巖漿上涌,冷卻凝固;出露海面后形成。 (2)全年高溫;年較差??;年降水量少(約400 mm);降水分配不均(1~4月降水多,其他月份降水少)。 方法總結 論證問題重在分析推導。首先要熟練掌握基本地理規(guī)律和原理;其次推論要有理有據(jù),層次清晰,既突出重點,又全面涵蓋;最后要表述清晰,詳略得當。 2.掌握判斷、歸納、演繹、比較、概括等論證問題的方法 典例展示 (xx重慶文綜)廣東省地下水資源豐富。閱讀圖文材料,結合所學知識完成下列要求。 (1)充足的水源補給是地下水資源形成的重要條件。指出圖1中地表組成物質和地形起伏的特點,并分析其對地下水水量的影響。 (2)某公司擬在圖2乙地利用地下水設立飲用水生產(chǎn)廠。與甲地相比,請指出在乙地設廠的優(yōu)勢。 思維過程 標準答案 (1)特點:地表組成物質以松散風化物為主,厚度大;地形起伏和緩。 影響:地表組成物質疏松,有利于地表水下滲;厚度大、地形和緩,有利于延長地表水下滲的時間;最終有利于地下水水量的補給增加。 (2)土地價格較低;有利于水源地的保護(或遠離城市密集區(qū),環(huán)境污染小);勞動力成本低。 方法總結 判斷、歸納、演繹、比較、概括等是地理論證過程中常用的方法。能夠熟練、靈活地運用這些方法去論證問題才能對地理知識做到融會貫通、運用自如。準確認識事物產(chǎn)生、演變的規(guī)則和規(guī)律,并結合所學知識進行判斷、分析和闡釋,最終做到論證觀點和表述內容上的有機結合,才能最終使各種方法在答題過程中得以熟練運用。- 配套講稿:
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