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1、新人音版七年級上音樂教學(xué)設(shè)計?藍色的探戈?教案
?藍色的探戈?教案教學(xué)目標1、能夠用積極的態(tài)度參與音樂欣賞活動并對舞曲音樂及其相關(guān)文化感興趣。2、聆聽?藍色的探戈?，感受、體驗其音樂情緒及音樂風(fēng)格，認識探戈舞曲體裁。能力培養(yǎng)通過學(xué)生自己分析作品，感受、體驗探戈的音樂情緒。會打歐洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏和拉丁美洲風(fēng)格的探戈節(jié)奏。思想教育通過分析欣賞作品，使學(xué)生進一步了解安德森的創(chuàng)作風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生對半古典音樂的鑒賞能力。教學(xué)重點感受音樂的風(fēng)格特點，體會探戈的音樂特點。教學(xué)難點了解作品的風(fēng)格和情緒，掌握探戈音樂的兩種節(jié)奏。教學(xué)器具多媒體。教學(xué)過程一、導(dǎo)入在人類歷史文明的長河中，各國都有自己獨特的舞蹈，有一
2、種舞蹈它跨越海洋，飛越各個舞種，融合了多國文化。這種舞蹈就是我們今天要了解的起源于阿根廷的探戈。二、引導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生了解探戈舞蹈，并引出新課。1、探戈舞蹈的特點互不對視，表情嚴肅服飾高貴華。2、探戈舞蹈簡介探戈〔tango)是一種雙人舞蹈，源于非洲，但流行于阿根廷。伴奏音樂2/4.4/4拍，頓挫感非常強烈的斷奏式演奏.音樂節(jié)奏明快，獨特的切分音為它鮮明的特征。男女雙方不對視，定位時男女雙方都向自己的左側(cè)看。舞步華麗高雅、熱烈狂放且變化無窮，交叉步、踢腿、跳躍、旋轉(zhuǎn)令人眼花繚亂。3、探戈的歷史起源探戈據(jù)說是情人之間的秘密舞蹈，所以男士原來跳舞時都佩帶短刀，現(xiàn)在雖然不佩帶短刀，但舞蹈者必須表情嚴肅，表現(xiàn)出東張西望，提防被人發(fā)現(xiàn)的表情。其他種舞蹈跳舞時都要面帶微笑，唯有跳探戈時不得微笑，表情要嚴肅。接下來請同學(xué)們現(xiàn)在跟隨我一塊進入優(yōu)美探戈的世界。三、進入新課內(nèi)容：第二單元繽紛舞曲之音樂欣賞
新人音版七年級上音樂教學(xué)設(shè)計《藍色的探戈》教案
