《二年級(jí)語(yǔ)文天地六導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)語(yǔ)文天地六導(dǎo)學(xué)案(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、腦 泉 小 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案
科目
語(yǔ)文
年級(jí)
二年級(jí)
教師
朱振玲
課 題
語(yǔ)文天地六
課 時(shí)
第一課時(shí)
課 型
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
練習(xí)寫字,形近字組詞,補(bǔ)充句子
能力目標(biāo)
在合作交流中發(fā)展表達(dá)能力
情感目標(biāo)
養(yǎng)成邊讀邊思考的好習(xí)慣
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
練習(xí)寫字,形近字組詞,補(bǔ)充句子
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
明白做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)很重要
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
詞語(yǔ)卡片
導(dǎo) 學(xué) 流 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容
備注
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
比一比
寫一寫
1、抄寫音節(jié)
2、 讀生字,比較組詞
2、
3、
4、 說近義詞,填寫在書上
5、匯報(bào)交流積累的其他的近義詞
1. 出示37頁(yè)第1題:抄寫音節(jié)
2. 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)生字,比一比,組詞。
3.引導(dǎo)學(xué)生讀一讀,寫出近義詞。并引導(dǎo)學(xué)生說出課外積累的其他近義詞
說一說
寫一寫
1.讀句子寫句子
2.小組交流認(rèn)字方法
3.學(xué)生質(zhì)疑問難
1、引導(dǎo)學(xué)生讀84頁(yè)“說一說寫一寫”的句子
2、引導(dǎo)學(xué)生討論遇到這些情況應(yīng)該怎么辦?
3、把自己的想法寫下來
課后反思
腦 泉 小 學(xué) 導(dǎo) 學(xué) 案
科目
語(yǔ)文
年級(jí)
二年級(jí)
教師
3、朱振玲
課 題
語(yǔ)文天地六
課 時(shí)
第二課時(shí)
課 型
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
聽故事,理解故事內(nèi)容
能力目標(biāo)
在合作交流中發(fā)展表達(dá)能力
情感目標(biāo)
養(yǎng)成思考的好習(xí)慣
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
聽故事講故事
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
明白做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)很重要
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
視頻、字典
導(dǎo) 學(xué) 流 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容
備注
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
聽故事
講故事
1.邊聽故事邊思考
2.集體交流故事告訴我們的道理
3.小組選代表講《狼來了》的故事
4、全班交流故事告訴我們的道理
講故事《金斧子》,要求學(xué)生一邊聽,一邊思考:故事告訴了我們什么道理?
引導(dǎo)學(xué)生交流故事的感受
小組內(nèi)講一講《狼來了》的故事
引導(dǎo)學(xué)生說出其中的道理
教師總結(jié):誠(chéng)實(shí)很重要
讀一讀
說一說
讀一讀《西瓜里的娃娃》
說一說娃娃說了什么
查一查 寫一寫
1.查字典
2.小組交流查字方法
3.讀生字
1、引導(dǎo)查字典
2、引導(dǎo)學(xué)生交流查字方法
3、指導(dǎo)讀生字
課后反思