《人音版音樂四上《友誼的回聲》課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人音版音樂四上《友誼的回聲》課件(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 整 合 的 可 行 性整 合 成 效整 合 的 必 要 性整 合 過 程 、 亮 點 ( 一 ) 整 合 的 必 要 性 、 可 行 性1 從 教 材 看 以 回 聲 作 比 喻 力 度 記 號 f、 p 7處 八 分 休 止 符2 從 學 生 看回 聲 與 音 樂 ?強 弱 與 記 號 ?3 從 環(huán) 境 看 班 班 有 媒 體室 室 通 網(wǎng) 絡 創(chuàng) 設 學 習 情 境豐 實 學 習 內(nèi) 容趣 化 學 習 過 程利 用 網(wǎng) 絡 資 源獲 得 豐 富 體 驗提 高 音 樂 素 養(yǎng) ( 二 ) 教 學 目 標 及 重 難 點 情 感 態(tài) 度 與 價 值 觀 : 感 受 充 滿 著 幻 想 與 樂
2、 趣 的 回 聲 , 體 驗 歌 曲 表 達 的 友 誼 的美 好 。過 程 與 方 法 : 通 過 ppt課 件 , 在 情 境 、 游 戲 中 , 了 解 回 聲 , 運 用 力 度記 號 “ f” 、 “ pp” 。知 識 與 技 能 : 學 習 歌 曲 , 能 用 自 然 甜 美 的 聲 音 演 唱 , 認 識 力 度 記 號 ,知 道 含 義 , 并 能 運 用 到 歌 曲 表 演 中 。 教 學 重 點 : 認 識 、 運 用 力 度 記 號 , 學 唱 歌 曲 。教 學 難 點 : 理 解 “ f” 、 “ pp” ; 掌 握 八 分 休 止 符 、 切 分 節(jié) 奏的 唱 法 。
3、 ( 三 ) 教 學 過 程分 層 練 習 , 模 仿 回 聲分 解 學 唱 , 表 現(xiàn) 回 聲趣 化 背 唱 , 運 用 回 聲欣 賞 動 畫 , 感 受 回 聲 一 、 欣 賞 動 畫 , 感 受 回 聲整 合 亮 點 : 視 聽 沖 擊 , 激發(fā) 興 趣 , 進 入 主題 。 唱 樂 句二 、 分 層 練 習 , 模 仿 回 聲對 節(jié) 奏比 強 弱整 合 亮 點 : 直 觀 呈 現(xiàn) , 適時 介 入 , 降 低 難度 。 接 唱 回 聲 。接 唱 、 聽 唱 、 哼 唱 , 唱 準 休 止動 態(tài) 演 示 , 專 注 聆 聽 。初 聽 再 聽 唱 譜 朗 讀 歌 詞 輕 聲 填 詞 唱有
4、感 情 完 整 唱 由 景 至 情鞏 固 難 點 樂 句 三 、 分 解 學 唱 , 表 現(xiàn) 回 聲整 合 亮 點 : 著 重 呈 現(xiàn) , 強化 重 點 , 突 破 難點 。 四 、 趣 化 背 唱 , 運 用 回 聲 整 合 亮 點 : 展 示 作 品 , 分享 成 果 , 歌 唱 友 誼 。 Pf ff pp想 想 用 什 么 記 號 來 表 示 ?整 合 亮 點 : 借 助 聲 音 比 較 強 弱 聽 鼓 聲 , 對 節(jié) 奏 。比 比 誰 對 得 好 ! - 0 - 顯 示 節(jié) 奏 整 合 亮 點 : 呈 現(xiàn) 節(jié) 奏 輔 助 練 習 呈 現(xiàn) 節(jié) 奏 輔 助 練 習 唱 出 強 弱 真 好 聽 !整 合 亮 點 : 色 彩 渲 染 加 深 印 象 音 樂 同 步 的 動 態(tài) 線 條 , 使抽 象 的 音 樂 具 體 化 。 閃 爍 提 示 突 出 了 學 習 重 、 難 點 。 由 景 至 情 , 視 覺 美 內(nèi) 化 為 歌 唱 美 。