2019-2020年高中生物《 3.2 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》學(xué)案2 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物《 3.2 細(xì)胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作》學(xué)案2 新人教版必修1 【高效導(dǎo)航】 1.學(xué)習(xí)目標(biāo): ①簡述細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 ②簡述細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 ③理解細(xì)胞中結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體的統(tǒng)一性 2.重點(diǎn):細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 3.難點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 “看”—知識(shí)經(jīng)緯 “導(dǎo)”—自主預(yù)習(xí) 二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 1.分泌蛋白 (1)概念:在 合成后,分泌到 起作用的蛋白質(zhì)。 (2)實(shí)例:消化酶、抗體和部分激素。 2.分泌蛋白的合成與分泌 (1)合成場(chǎng)所:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的 。 (2)運(yùn)輸途徑:分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的 中由 形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入 進(jìn)行加工,形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式使蛋白質(zhì)到達(dá)高爾基體,經(jīng)進(jìn)一步的修飾加工,形成包裹著蛋白質(zhì)的 ,經(jīng) 分泌到細(xì)胞外。 (3)能量來源:在分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程中,能量的供給來自 。 三、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 1.組成:在細(xì)胞中,由 和 、 等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。 2.特點(diǎn):這些生物膜的 和 很相似,在 和 上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。 3.功能:生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中作用極為重要。首先,細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行 、 和 的過程中起著決定性的作用。第二,廣闊的 為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)。第三,細(xì)胞內(nèi)的生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,保證了細(xì)胞生命活動(dòng) 、 地進(jìn)行。 “學(xué)”—互動(dòng)探究 探究一 以分泌蛋白的合成和運(yùn)輸為例,說明細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 閱讀課本48頁,小組討論回答下列問題: 1. 胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白有什么區(qū)別? 提示:胞內(nèi)蛋白:是由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中游離的核糖體合成,在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的一類蛋白質(zhì),如血紅蛋白、與有氧呼吸有關(guān)的酶、轉(zhuǎn)氨酶等。 分泌蛋白:是在細(xì)胞內(nèi)附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),如消化酶、抗體、部分激素等。 2.分泌蛋白的合成與分泌過程如何? 提示:分泌蛋白的合成與分泌過程小結(jié) 【經(jīng)典回眸】(改編)下圖表示腺細(xì)胞合成與分泌酶原(一種分泌蛋白質(zhì))顆粒的大體過程,請(qǐng)據(jù)圖完成有關(guān)問題: (1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場(chǎng)所是__________;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是[ ]_______。 (2)將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是________________________________。 (3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還有__________。 (4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要能量,與能量生成極為密切的細(xì)胞器是[ ]______。 【解析】腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒需要核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和轉(zhuǎn)運(yùn)、高爾基體加工和包裝、線粒體供能、細(xì)胞膜分泌。 答案:(1)核糖體?、芨郀柣w (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (3)細(xì)胞膜 (4)⑧線粒體 【變式訓(xùn)練】1.下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、高爾基體和線粒體都有關(guān)( ) A.血紅蛋白 B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶原 D.性激素 探究二 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) 思考討論:分泌蛋白的合成與分泌過程中,體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有什么關(guān)系? 提示:(1)從化學(xué)成分上分析:各種生物膜組成成分相似,均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成,但每種成分所占的比例不同。 圖解如下: (3)功能上的聯(lián)系:以分泌蛋白的合成與分泌的過程為例: 【經(jīng)典回眸】組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指 ( ) A.在結(jié)構(gòu)上直接相連的細(xì)胞器 B.細(xì)胞內(nèi)所有的生物膜 C.具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 【解析】生物膜系統(tǒng)包括在結(jié)構(gòu)和功能上直接或間接有聯(lián)系的各種生物膜,如核膜、線粒體、葉綠體等雙層膜結(jié)構(gòu);細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,溶酶體等單層膜結(jié)構(gòu)。 答案:B 【變式訓(xùn)練】2.細(xì)胞的生物膜之間可以互相轉(zhuǎn)變的是 ( ) A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡 C.高爾基體和細(xì)胞膜 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 變式訓(xùn)練參考答案:1.C 2. “思”—課堂小結(jié) 同學(xué)們,通過這節(jié)課學(xué)習(xí),你有哪些收獲和體會(huì),存在哪些疑問,請(qǐng)把它填在下面的表格中,以便及時(shí)總結(jié)、彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,不吃夾生飯,不做欠賬人。 收獲 內(nèi)容 疑點(diǎn) 內(nèi)容 “練”—課堂自測(cè) 1.科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表。下列敘述中正確的是 ( ) 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 靠近細(xì)胞膜的囊泡 時(shí)間/min 3 17 117 A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成 B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連,向外與細(xì)胞膜相連 C.高爾基體具有合成、轉(zhuǎn)運(yùn)、分泌蛋白的作用 D.靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成 2.下圖是人體某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)是 ( ) A.呼吸酶 B.分泌蛋白 C.性激素 D.維生素 3.下圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題([ ]內(nèi)填序號(hào)): (1)請(qǐng)舉例寫出3種分泌蛋白質(zhì): 、 、 。 (2)放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是 。(填序號(hào)) (3)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[ ] 上的[ ] 合成的。 (4)圖中②是 ,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。 (5)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中,需要的能量主要是由 [ ] 提供的。 (6)①、②、③、⑤、⑦在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為。 參考答案: 1.D 2.B 3.(1)消化酶 抗體 胰島素(或生長激素) (2)④⑤③②①⑥ (3) ⑤ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④ 核糖體 (4)囊泡 (5) ⑦ 線粒體 (6)生物膜系統(tǒng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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