2019-2020年高中語文(人教大綱)第一冊 10茶館(節(jié)選)(備課資料).doc
《2019-2020年高中語文(人教大綱)第一冊 10茶館(節(jié)選)(備課資料).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中語文(人教大綱)第一冊 10茶館(節(jié)選)(備課資料).doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中語文(人教大綱)第一冊 10茶館(節(jié)選)(備課資料) 一、課文補注 介紹戲劇的“三一律” 古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出了“三一律”,法國古典主義代表人物之一的高乃依在他的《論三一律,即行動、時間、地點的一致》中認為:行動的一致,對喜劇來說,就是劇中主要人物的意圖所遭到的阻礙一致;對悲劇來說,則是危局的一致,它并不以主人公的勝利或犧牲為轉(zhuǎn)移。時間的一致,則是指把事件發(fā)展的時間限制在一晝夜之內(nèi),或力求不過多地超出這個限度。地點的一致,當然要盡可能地讓觀眾在不必換景中看到人物的行動,但如果不行,則可把地點擴展到能在24小時往返一次——最好在同一城市——的距離之內(nèi)。 (轉(zhuǎn)載于《語文課文名篇教學(xué)設(shè)計》xx年大象出版社出版,主編:張家璇) 二、課文析讀 《茶館》塑造了眾多的各有鮮明性格的人物形象。劇作家描寫的重點是放在五花八門的市民階層人物上的,裕泰茶館的掌柜王利發(fā)善于經(jīng)營、謹小慎微,雖然有著買賣人的自私,為人卻還本分。為了在那個社會里求得自己的一席生存之地,他苦心改革自己的經(jīng)營方式,使之跟得上社會風(fēng)氣的流變。他“作了一輩子順民,見誰都請安、鞠躬、作揖”,但最后他還是沒能爭得自己的生存,被那個社會逼上了絕路。常四爺是一個“旗人”,是屬于享有“鐵桿莊稼”(吃皇糧)特權(quán)的一類人。他性格耿直、剛強,有強烈的正義感和愛國心。面對清朝的腐敗,他激憤地說:“大清國要完!”因而坐了牢。他參加過義和團的反帝戰(zhàn)斗,后來成為一個自食其力的賣菜人。和“作了一輩子順民”的王利發(fā)不同,他“一輩子不服軟,敢作敢當,專打抱不平”。他“只盼國家像個樣兒”,但結(jié)果是“一事無成”!最后他說的一句充滿感憤的話,對他的性格做了生動的總結(jié):“我愛咱們的國呀,可是誰愛我呢?”王利發(fā)的房東秦仲義,原是一個掌握著相當家產(chǎn)的血氣方剛的闊少,后來主張“實業(yè)救國”,成了一個立志維新的資本家,但由于半殖民地半封建社會的反動統(tǒng)治,盡管他慘淡經(jīng)營幾十年,最后還是徹底破產(chǎn)。他在“事業(yè)”失敗后自我嘲諷地說:“應(yīng)當勸告大家,有錢哪,就該吃喝嫖賭,胡作非為,可千萬別干好事!告訴你們哪,秦某人七十多歲了才明白這點大道理!他是天生來的笨蛋!”在老舍筆下進入茶館這個“小社會”的,還有當時各種各樣的人物:狠毒奸詐的清官太監(jiān)、吃洋教擺威風(fēng)的教士、舊軍閥的官兵和警察,以及那些從清朝一直混到國民黨統(tǒng)治時代的偵探、打手、流氓、人販子、相面的等種種社會渣滓和那些經(jīng)受著生活熬煎的舊藝人、小攤販、廚師、小學(xué)教員等下層市民。此外,還有流入城市的破產(chǎn)農(nóng)民,他們在農(nóng)村被逼得走投無路,而這里等待他們的是更加悲慘的命運,如貧農(nóng)的女兒康順子被賣給太監(jiān)為妻,那個不合理的社會殘忍地埋葬了她的青春??傊?,眾多的人物形象,活現(xiàn)出一個叫人窒息、激人憤怒的黑暗社會。盡管一次次地改朝換代,而茶館里那張“莫談國事”的紙貼卻“保存了下來”,這是富于象征意義的,就是說這些朝代的共同特點是由少數(shù)達官貴人統(tǒng)治和壓迫人民大眾,老百姓是不能說話的。在茶館這個“小社會”的背后,有一個沒有出場的主宰一切的魔鬼,那就是帝國主義和封建主義——罪惡的半殖民地半封建社會的制造者和統(tǒng)治者。 (節(jié)選自《中國當代文學(xué)史初稿》1986年人民文學(xué)出版社出版) 三、類文薦讀 今天的茶館 范小青 喝茶最好的地方是哪里呢?應(yīng)該是家里。早晨起來,洗臉刷牙后,便泡上一杯濃濃的清綠的茶,許多人都這樣,抽煙的人在這時候再點上一支煙,細細品味茶煙的意思,真是神仙境界呢!一天工作勞累了,傍晚回到家,喝一杯清香的茶,解除疲乏,沖淡煩惱,渾身血脈貫通,心情舒暢,多好! 在家喝茶,是一個人的世界,一個人的享受,確實清靜,確實安逸,但好像少了些什么。少些什么呢?那便是三五朋友一起喝茶神聊時的意趣和感受。 若是愿意與三五朋友哪怕更少些的朋友喝茶,那就要尋找茶館。從前街上茶館是很多的,各種檔次的,供老百姓喝茶拉家常的,供商人喝茶談生意的,供有閑人喝茶看風(fēng)景的,供聽書的人喝茶聽書的,應(yīng)有盡有。后來呢,這些茶館慢慢地減少,越來越少。 茶館的生意清淡了,茶館沒飯吃了,怎么辦呢?要吃飯,就得想方設(shè)法把喝茶的人拉回來。于是在茶館里,也開了卡拉OK,也辦起舞場,也弄點酒給你喝喝,不怕你們吵吵嚷嚷,只怕你們不來消費。那種花幾分錢、幾角錢買個清閑的時光好像再也不會回來。從前茶館里那種輕聲慢語的說話,無聲無息的品味,也不見了。大家高聲說話,才可以蓋過激昂的音樂聲。人的悠閑的好心情沒有了,喝茶的恬淡的意趣也沒有了,濃濃的鄉(xiāng)土味也沒有了,所以許多人不再到茶館喝茶。 茶館的裝飾也趕上了時代潮流,五彩的燈,豪華的室內(nèi)布置,還配有帝呀豪呀之類的店名,浪頭大得叫人吃不消。 有人感嘆,有人搖頭,其實呢,也不必著急,炎夏過后總是涼秋,繁花落盡便到了返璞歸真的時候?,F(xiàn)在你到大街小巷看看,如雨后春筍般突然冒出了許許多多創(chuàng)意新穎的茶館;裝飾成竹園氛圍的,讓你好像置身一片綠色竹林與友人同樂同安;布置成鄉(xiāng)土風(fēng)味的,有風(fēng)車牧笛的,讓你想起一首首的田園詩;喇叭里有極輕柔的音樂,也或者根本就沒有音樂,服務(wù)小姐輕盈飄忽為你服務(wù),茶客們喃喃細語,輕輕地笑,甚至你常常能夠看見藍眼睛高鼻子的老外也委屈著自己碩大的身體蜷坐在小茶館向你微笑呢!于是,進入了這地方,你的大嗓門也就自然而然地降低了分貝,清靜恬淡不是又回來了么! 返璞歸真,到底返到什么程度,歸出什么滋味,是單純的返樸,還是另一層意義上的進步,相信每個人都會有自己不同的感受,不同的想法。而我呢,總覺得現(xiàn)在的茶館少了從前的書場茶館、老虎灶茶館的那種生活的原汁原味。但是,我得明白,現(xiàn)在的生活已經(jīng)和從前不一樣了。 (《錢江晚報》1996年7月26日) 閱讀提示:《今天的茶館》是借寫蘇州改革開放以來,茶館格局、布置的變化來表現(xiàn)人們飲茶習(xí)慣的變化,反映出人們心態(tài)以及心理情緒蛻變的軌跡。文章語言風(fēng)格是近于普通話的蘇白來寫巷中事,以綿長婉轉(zhuǎn)見長。這種清淺平淡、綿長婉轉(zhuǎn)也是一種美,也能耐得住品味與咀嚼。 四、鑒賞方略 戲劇的閱讀與鑒賞方略之二:戲劇沖突 戲劇沖突自是社會矛盾的反映,社會矛盾往往有一個發(fā)生、發(fā)展、激化、解決的過程,這個過程就在戲劇中演變成戲劇故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。無論是多幕劇,還是獨幕劇,無論是現(xiàn)代話劇,還是古典戲曲,戲曲沖突都有一個完整的過程?!陡]娥冤》一劇,圍繞著竇娥受冤而死,展現(xiàn)了竇娥與封建社會腐敗吏治的激烈沖突。劇本的開始是竇娥與張驢兒之間的矛盾沖突,繼而又在大堂受刑,被冤判斬,發(fā)展為竇娥與桃杌太守的矛盾沖突,這是發(fā)展。到了竇娥被屈斬之時,竇娥悲憤莫名,指天斥地,三樁誓愿,把戲劇的沖突推向高潮,斗爭的矛頭直指整個黑暗、腐敗的社會。然后,又通過竇娥鬼魂的斗爭,奸人授首,昏官被免,冤屈得申,這是全劇的結(jié)局。矛盾雖未完全解決,但在一定形式上矛盾趨向緩和,這也是一種解決。 因此,鑒賞劇本,首先要了解劇本所展示的矛盾沖突,品味矛盾的產(chǎn)生,沖突的性質(zhì)。把握整個矛盾沖突發(fā)展的過程,從而完整地把握劇本的情節(jié)。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中語文人教大綱第一冊 10茶館節(jié)選備課資料 2019 2020 年高 語文 大綱 一冊 10 茶館 節(jié)選 備課 資料
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2613770.html