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2019-2020年高中語(yǔ)文《林黛玉進(jìn)賈府》教案16 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中語(yǔ)文《林黛玉進(jìn)賈府》教案16 新人教版必修3.doc

2019-2020年高中語(yǔ)文林黛玉進(jìn)賈府教案16 新人教版必修3教學(xué)目的:1走進(jìn)紅樓,解讀紅樓夢(mèng) 2評(píng)析人物,學(xué)習(xí)寫法 3品味語(yǔ)言,寫作延伸教學(xué)重點(diǎn):林黛玉、王熙鳳、賈寶玉的形象以及表現(xiàn)手法課時(shí)安排:三課時(shí)教學(xué)設(shè)想:1選文僅是紅樓夢(mèng)中精彩的一筆,但不足以管見(jiàn)作品的全貌,尤其在人物性格的展現(xiàn)上,選文只是個(gè)契子,人物性格的多面性,人性的復(fù)雜性,隨著情節(jié)的發(fā)展而不斷地立體豐滿。學(xué)習(xí)本文,意在打開(kāi)解讀作品的窗口,讓學(xué)生由此走進(jìn)紅樓,感受并思考形形色色的紅樓之夢(mèng)。 2作為小說(shuō)單元中的一篇,教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)立足于小說(shuō)單元的目的要求上,因此教學(xué)中要體現(xiàn)小說(shuō)的閱讀鑒賞要求,具體落實(shí)在人物、情節(jié)、環(huán)境三要素,尤其是人物形象的品味、分析、鑒賞和學(xué)習(xí)上。對(duì)人物形象的感受和評(píng)析,要立足于選文,選文之外的情節(jié),可以作為延伸閱讀交流的材料,不宜作為本文人物分析的依據(jù)。 3品味小說(shuō)語(yǔ)言是解讀小說(shuō)積累語(yǔ)匯加強(qiáng)語(yǔ)感的一把鑰匙,要留給學(xué)生一定的時(shí)間品味語(yǔ)言,交流體會(huì),結(jié)合隨筆、札記的寫作訓(xùn)練,達(dá)到能力遷移的目的。 4第一課時(shí)整體把握課文,梳理選文的情節(jié),要求學(xué)生快速閱讀課文,圈點(diǎn)主要地點(diǎn)和人物,概括事件。再演著林黛玉進(jìn)賈府的線路,領(lǐng)略賈府的氣派,感受賈府的繁文縟節(jié),體味小說(shuō)的環(huán)境。第二、三課時(shí)評(píng)析人物形象,學(xué)習(xí)人物的表現(xiàn)手法,品味小說(shuō)的語(yǔ)言并總結(jié)課文,布置延伸閱讀寫作的作業(yè)。課時(shí)方案:第一課時(shí)要點(diǎn):1眾說(shuō)紛紜紅樓夢(mèng) 2梳理課文主要情節(jié) 3感受賈府環(huán)境過(guò)程:一、 導(dǎo)入:你讀過(guò)紅樓夢(mèng)嗎?你喜歡紅樓夢(mèng)嗎?對(duì)于讀過(guò)紅樓夢(mèng)的人,你希望跟他探討交流的話題是什么?紅樓夢(mèng)是一部偉大的古典文學(xué)作品,魯迅說(shuō)“自有紅樓夢(mèng)出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫法都打破了?!?(魯迅中國(guó)小說(shuō)的歷史變遷);影響世界歷史的100名著排行榜(天津教育出版社,xx年5月)評(píng)價(jià)紅樓夢(mèng)是中國(guó)(傳統(tǒng))社會(huì)的縮影,具有極其深刻豐富的思想性和極高的藝術(shù)價(jià)值;傳統(tǒng)的文學(xué)史都把它看作中國(guó)古典小說(shuō)的最高峰。隨之而生的還有“紅學(xué)”。紅樓夢(mèng)是不是曹雪芹寫的?紅樓夢(mèng)的故事與作者有什么關(guān)系?紅樓夢(mèng)的主題是什么?你喜歡紅樓夢(mèng)中的哪個(gè)人物?有人說(shuō)賈寶玉是封建社會(huì)的掘墓人,又有人說(shuō)把掘墓的重任交給賈寶玉未免天真可笑。紅樓夢(mèng)有很多謎,每個(gè)人都有自己的紅樓夢(mèng),希望通過(guò)本課的學(xué)習(xí),能夠成為大家打開(kāi)“紅樓”的窗口,進(jìn)入紅樓,領(lǐng)略五光十色的紅樓夢(mèng)。二、 閱讀課文,梳理情節(jié)1 解題:標(biāo)題林黛玉進(jìn)賈府交代了什么?人物、環(huán)境、事件2 快速閱讀課文,圈點(diǎn)人物及活動(dòng)的主要場(chǎng)所,概括主要事件。 途經(jīng)寧國(guó)府1-進(jìn)入榮國(guó)府2 -正房上房,拜見(jiàn)外祖母,見(jiàn)過(guò)王熙鳳3 -邢夫人家,見(jiàn)賈郝未得4 -榮府榮禧堂(賈源家),見(jiàn)王夫人5 -賈母房用晚飯,見(jiàn)寶玉6 -碧紗廚里73 簡(jiǎn)要介紹紅樓夢(mèng)中的人物關(guān)系:賈 敷寧國(guó)公:賈 演 賈代化 賈 珍 賈 蓉賈 敬 (尤 氏) (秦可卿)賈惜春賈 璉賈 赦 巧 姐 (邢夫人) (王熙鳳) 賈迎春 賈 珠榮國(guó)公:賈 源 賈代善 賈 蘭(賈母) 賈 政 (李 紈) (王夫人) 賈元春 賈寶玉 (趙姨娘) 賈探春賈 敏林黛玉(林如海) 4 畫(huà)出林黛玉進(jìn)賈府的路線圖,說(shuō)說(shuō)林黛玉眼中的賈府有何特點(diǎn)?非凡的服飾驕矜的氣質(zhì)煩瑣的儀節(jié)宏偉的外觀 威嚴(yán)顯赫的豪門氣派講究的布局 與別家不同 華貴的陳設(shè) 等級(jí)分明的繁文縟節(jié)點(diǎn)明賈府尊貴的社會(huì)地位,交代人物活動(dòng)的典型環(huán)境5 思考練習(xí):完成課后練習(xí)一第二課時(shí)要點(diǎn):人物分析過(guò)程:一、王熙鳳 課文如何刻畫(huà)王熙鳳?你對(duì)王熙鳳的第一印象如何? 課文正面從出場(chǎng)、肖像、見(jiàn)黛玉的言行(贊與問(wèn)、哭與笑)、回王夫人四個(gè)方面,側(cè)面從林黛玉的見(jiàn)聞感受來(lái)表現(xiàn)王熙鳳的性格特征。出場(chǎng):“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”未見(jiàn)其人,先聞其聲“一群媳婦丫鬟圍擁著”身份特殊,地位很高肖像:服飾打扮與眾姑娘不同,“彩繡輝煌,恍若神妃仙子”,頭上、項(xiàng)上、裙邊的飾物放著珠光寶氣,全身上下衣裙華貴而絢麗。 “一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞” 美麗、重物質(zhì)享受見(jiàn)黛玉:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見(jiàn)了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。”第一夸獎(jiǎng)了黛玉的美麗,第二稱頌"老祖宗"的福澤深厚,第三恭維了賈母嫡親孫女兒和外孫女兒都美麗。能言善語(yǔ) 一哭一笑逢場(chǎng)作戲,收放自如答問(wèn):“月錢早已放完了。這倒是我先料著了,精明能干側(cè)面描寫:放誕無(wú)禮 鳳辣子 自幼假充男兒教養(yǎng)總結(jié):第一印象美麗精明、個(gè)性張揚(yáng)、八面玲瓏的物質(zhì)女性。二、賈寶玉賈寶玉相關(guān)段落:1P44-45林黛玉所聽(tīng)到的王夫人囑咐的、母親說(shuō)過(guò)的(側(cè)面) 2P46-48林黛玉所見(jiàn)到的肖像、西江月二詞,言行(正面) 摔玉(細(xì)節(jié))1“孽根禍胎”,“是家里的混世魔王”,“一時(shí)甜言蜜語(yǔ),一時(shí)有天無(wú)日,一時(shí)又瘋瘋傻傻”。“頑劣異常,極惡讀書(shū),最喜在內(nèi)幃廝混”,“無(wú)人敢管”頑劣異常,嬌生慣養(yǎng)。 欲揚(yáng)先抑2A肖像:服飾、外貌、神情儀表堂堂、嬌貴多情B西江月二詞的解讀“無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂?!敝v寶玉日常行為的外在表現(xiàn)給世人的總印象?!翱v然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽?!敝v寶玉雖儀表堂堂,但沒(méi)有獲取功名的真本事?!傲实共煌ㄊ绖?wù),愚頑怕讀文章。”講寶玉不會(huì)結(jié)交仕人,不會(huì)應(yīng)酬官府,不遵守封建禮教;而且在家不好好讀儒家經(jīng)典,不好好練習(xí)八股文?!靶袨槠怨詮?,那管世人誹謗!”講寶玉的性格獨(dú)立不羈,對(duì)世人的非議全不在乎?!案毁F不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼?!睂?duì)寶玉的身世具有預(yù)示性?!翱蓱z辜負(fù)好韶光,于國(guó)于家無(wú)望。”講寶玉的存在對(duì)家無(wú)助,于國(guó)無(wú)補(bǔ),完全是無(wú)用之材?!疤煜聼o(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙?!痹诜饨ㄖ贫认?,寶玉這樣的人是“無(wú)能”“不肖”的,因?yàn)樗耆环戏饨ńy(tǒng)治者的要求?!凹难约w褲與膏粱,莫效此兒形狀?!备嬲]天下人,都別學(xué)寶玉。這兩首詞,表面上是用世俗觀念批判賈寶玉,而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照前一首說(shuō)寶玉的性格,行為特征,說(shuō)他厭惡功名,不符合世俗觀念,不順從封建道德,禮教的一面。后一首是在概括寶玉的人生道路。寶玉不愿受封建正統(tǒng)思想束縛,怕讀圣賢文章,不去追求功名利祿,“不通世務(wù)”,盡管受到“世人誹謗”,卻我行我素。他不順從封建統(tǒng)治者對(duì)他的要求,也不安于他們所規(guī)定的本分,對(duì)于這樣一個(gè)人,從封建統(tǒng)治階級(jí)來(lái)看,當(dāng)然是“于國(guó)于家無(wú)望”的不肖子孫!作用是正文反作,明貶實(shí)褒。表面極寫寶玉之不堪,實(shí)際上在贊美寶玉的反叛性。 C言行:為黛玉取字顰顰、除四書(shū)外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成? 才氣十足,不迷信儒家學(xué)說(shuō) D摔玉:玉是寶玉的命根子,是天命的象征,摔玉顯示了寶玉對(duì)天命,對(duì)世俗的叛逆性格。第一印象:俊俏多情、才氣橫溢、頑劣叛逆三、 林黛玉肖像:眾人之目不俗的氣質(zhì)和病弱的身體 熙鳳之目天然之美 寶玉之目清秀、靈氣、孱弱 服飾:無(wú)請(qǐng)你為黛玉著衣飾“不貴精而貴潔,不貴麗而貴雅,不貴與家相稱,而貴與貌相宜”(李漁)黛玉之美,不僅在外貌,更在精神氣質(zhì)書(shū)卷氣、靈秀氣、孤傲氣,是“才女”,而非“淑女”。言行:“步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說(shuō)一句話,多行一步路”在邢夫人處,邢夫人挽留她吃晚飯,她婉言謝絕了:舅母愛(ài)惜賜飯, 原不應(yīng)辭,只是還要過(guò)去拜見(jiàn)二舅舅,恐領(lǐng)了賜去不恭 在王夫人房中,王夫人坐在西邊下首,見(jiàn)黛玉來(lái)了,便往東讓,而黛玉料定那是賈政之位,絕不肯坐,便向挨炕的椅上坐了。敏感細(xì)心、重禮自尊(寄人籬下)第一印象:清秀脫俗、知書(shū)識(shí)禮、言行謹(jǐn)慎、體質(zhì)孱弱四、小結(jié):這里強(qiáng)調(diào)第一印象,因?yàn)槲覀儗?duì)人物的感知來(lái)自于選文,人物性格的多面性,人性的復(fù)雜性,還應(yīng)該在整部作品中去感受、去體味。正如我們交朋友一樣,相處的時(shí)間長(zhǎng)了,彼此的了解就增加了。就整部作品而言,王熙鳳的性格是最為復(fù)雜,是是非非,各有說(shuō)辭。就像三國(guó)演義里邊的曹操,“恨曹操,罵曹操,沒(méi)了曹操看不了。”相對(duì)于寶、黛所賦予的理想色彩,王熙鳳是更為寫實(shí)的,因此也就鮮明,更活躍。除了這三個(gè)主要人物,賈母、王夫人、其他諸人,在作品中也各具光彩。五、在選文中還有一個(gè)細(xì)節(jié),就是寶黛初見(jiàn)時(shí)那種似曾相識(shí)之感。為什么要這樣寫?照應(yīng)木石前盟,增添神秘的浪漫主義色彩。心有靈犀的心靈感應(yīng),為寶黛愛(ài)情創(chuàng)造一個(gè)純真的藝術(shù)境界。夢(mèng)中情人的心理學(xué)解釋寶黛初會(huì)便都感到似曾相識(shí)、息息相通。黛玉一見(jiàn)到寶玉就感到:“好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般,何等眼熟到如此? ”寶玉看了黛玉也覺(jué)得“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他,然我看著面善,心里就算是舊相識(shí)?!眱扇顺鯐?huì)就產(chǎn)生了一種互相熟識(shí)的心靈感應(yīng)。作者這樣寫,一方面是來(lái)自第一回神瑛侍者和絳珠仙草的故事,給兩人的關(guān)系蒙上一層浪漫主義色彩;而另一方面更重要的是要通過(guò)這初會(huì)時(shí)的心靈感應(yīng),表現(xiàn)兩人感情上為默契,為后來(lái)兩人愛(ài)情的發(fā)展張本。在初會(huì)時(shí),寶黛雖然感情相通,想法相似,但表現(xiàn)卻不一樣,黛玉見(jiàn)寶玉是一“驚”,而寶玉見(jiàn)黛玉是一“笑”,一存于中,一發(fā)于外。這不同的表現(xiàn)來(lái)源于他們不同的地位所產(chǎn)生的不同心理。黛玉是聽(tīng)?wèi)T了別人對(duì)寶玉的評(píng)論:憊懶、懵懂、頑劣可是今日一見(jiàn)并非如此,自然“便吃一大驚”;再說(shuō)黛玉初到賈府步步都要留心,所以雖然一“驚”,但只是“心下想”,不敢輕易說(shuō)出口來(lái)。而寶玉則不同,在賈府中他是嬌縱慣了的,所以直言不諱,即使賈母說(shuō)他“又是胡說(shuō)”,他毫不在乎,仍然說(shuō)下去。六、課堂作業(yè)選做:1這篇小說(shuō)描寫了眾多的人物,方法也多種多樣:有正面描寫,有側(cè)面描寫;有集體介紹,有單獨(dú)描寫;有詳寫,有略寫;有實(shí)寫,有虛寫。體會(huì)這些描寫的作用,并舉例說(shuō)明。2成功的環(huán)境描寫對(duì)刻畫(huà)人物和表現(xiàn)主題能起到積極作用。分析本篇中的環(huán)境描寫是怎樣出色地做到這一點(diǎn)的。3這篇小說(shuō)多處運(yùn)用了肖像描寫。請(qǐng)比較小說(shuō)中對(duì)賈母、迎春三姐妹、王熙鳳、賈寶玉、林黛玉等人的肖像描寫的異同。4舉例說(shuō)明本文在人物出場(chǎng)描寫上的藝術(shù)特色。5紅樓夢(mèng)一書(shū)在使用語(yǔ)言刻畫(huà)人物上有杰出的成就,被譽(yù)為語(yǔ)言個(gè)性化的典范。請(qǐng)就本篇舉例說(shuō)明。第三課時(shí)要點(diǎn):總結(jié)課文,品味語(yǔ)言過(guò)程:一、總結(jié)主題思想和寫作特色1 主題思想:本文通過(guò)記敘林黛玉初進(jìn)賈府的見(jiàn)聞感受,展現(xiàn)了封建大家族賈府的富貴豪華,生動(dòng)地描寫了賈府這一“鐘鳴鼎食之家,詩(shī)書(shū)簪纓之族”,的奢侈生活,初步揭示了紅樓夢(mèng)中林黛玉、賈寶玉、王熙鳳、賈母等主要人物的思想性格。2 寫作特點(diǎn):(1)圍繞中心事件描寫人物 作品中的人物是圍繞黛玉進(jìn)賈府這一中心事件,通過(guò)黛玉的見(jiàn)聞來(lái)描寫的。黛玉進(jìn)府按照封建貴族家庭的禮規(guī),必定要去拜望自己的長(zhǎng)輩。同輩姊妹也都要見(jiàn)見(jiàn)面。作者選擇這個(gè)機(jī)會(huì)使作品中的主要人物出場(chǎng)亮相,是行文的必需,也是事理的必然。黛玉進(jìn)入賈府,通過(guò)她一路目中所見(jiàn),耳中所聞,不僅詳盡描寫了榮寧二府的格局布置,亦即人物的活動(dòng)環(huán)境,而且第一次生動(dòng)刻畫(huà)了賈母、賈氏三姐妹、鳳姐、邢王二夫人、寶玉和黛玉等好幾個(gè)主要人物,因此可以說(shuō)“這方是正文起頭處,此后筆墨與前兩回不同”(甲戌本脂批)。從藝術(shù)結(jié)構(gòu)來(lái)看,此回情節(jié)的設(shè)計(jì)同樣體現(xiàn)了作者的匠心。如果說(shuō)第二回“演說(shuō)榮府”僅僅只是通過(guò)冷子興的口頭敘述,使讀者對(duì)榮寧二府的主要成員及其相互關(guān)系有一個(gè)大概的了解;那么此回則是通過(guò)具體生動(dòng)的藝術(shù)描寫,使幾個(gè)主要人物以各自不同的聲音笑貌,栩栩如生地走到了讀者的面前。這也就是上引脂批所云“畫(huà)家三染法”中的第二次皺染,經(jīng)過(guò)這次皺染,幾個(gè)主要人物便耀然于讀者心中眼中了。在藝術(shù)描寫上,此回情節(jié)也有著許多成功之筆。如寫黛玉初見(jiàn)賈母一段:“黛玉方進(jìn)入房時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來(lái),黛玉便知是她外祖母。方欲拜見(jiàn)時(shí),早被她外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來(lái)?!边@可謂是如見(jiàn)如聞,活現(xiàn)于紙上之筆,也是所謂“頰上三毫”,傳神得力之處。其他如寫鳳姐出場(chǎng)、寶玉出場(chǎng),也都是向?yàn)槿怂Q道的文字。(2)人物出場(chǎng),先后適宜,詳略得當(dāng),虛實(shí)兼用對(duì)王熙鳳、賈寶玉等主要人物詳寫,對(duì)賈母、邢夫人、王夫人、李紈和賈氏三姊妹則略寫;對(duì)賈母、王熙鳳等出場(chǎng)人物是實(shí)寫,而對(duì)賈政、賈赦等未出場(chǎng)的人物則屬于虛寫;對(duì)賈寶玉、王熙鳳等是單獨(dú)寫,而對(duì)邢夫人、王夫人、李紈、迎春、惜春等只作集體介紹。這樣描寫不但筆法變化多姿,而且在眾多人物中可使描寫重點(diǎn)突出。(3)人物描寫與環(huán)境描寫交叉進(jìn)行,配合自然,相得益彰。二、品味語(yǔ)言1 優(yōu)秀的小說(shuō),語(yǔ)言描寫的顯著特點(diǎn)是個(gè)性化,聯(lián)系人物的身份、性格,品味下列人物語(yǔ)言。(練習(xí)二)2 古代白話小說(shuō)有些詞的詞義,現(xiàn)代漢語(yǔ)中已經(jīng)不用,或者發(fā)生變化,根據(jù)上下文,推斷下列詞的含義(練習(xí)三)3閱讀下面段落,準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語(yǔ)相應(yīng)的語(yǔ)句 黛玉方進(jìn)入房時(shí),只見(jiàn)兩個(gè)人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來(lái),黛玉便知是他外祖母。方欲拜見(jiàn)時(shí),早被他外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來(lái)。當(dāng)下地下侍立之人,無(wú)不掩面涕泣,黛玉也哭個(gè)不住。一時(shí)眾人慢慢勸住了,黛玉方拜見(jiàn)了外祖母。此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也。 脂硯齋批語(yǔ)四句: 寫盡天下疼女兒的神態(tài)。 自然順寫一筆。 書(shū)中人目太繁,故注明一筆,使觀者省眼。 傍見(jiàn)一筆,更妙。與脂批相應(yīng)的語(yǔ)句是:與脂批相應(yīng)的語(yǔ)句是:與脂批相應(yīng)的語(yǔ)句是:與脂批相應(yīng)的語(yǔ)句是:三、討論交流:據(jù)你所知,據(jù)你所聞,找一個(gè)與紅樓夢(mèng)有關(guān)的話題,一起交流,一起探討。四、 課外作業(yè):寫一篇與紅樓夢(mèng)有關(guān)的隨筆、札記。附:前五回(序幕)簡(jiǎn)介第一回 甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈 賈雨村風(fēng)塵懷閨秀 (楔子。無(wú)材補(bǔ)天,木石前盟)第二回 賈夫人仙逝揚(yáng)州城 冷子興演說(shuō)榮國(guó)府 (冷子興演說(shuō)榮國(guó)府 介紹賈府人物關(guān)系)第三回 賈雨村夤緣復(fù)舊職 林黛玉拋父進(jìn)京都 (林黛玉進(jìn)賈府 介紹賈府環(huán)境) 第四回 薄命女偏逢薄命郎 葫蘆僧亂判葫蘆案 (葫蘆僧判斷葫蘆案 介紹賈、史、王、薛四大家族)第五回 游幻境指迷十二釵 飲仙醪曲演紅樓夢(mèng) (賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境 交代主次要人物的發(fā)展結(jié)局)

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