《新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《用百分?jǐn)?shù)解決問題》PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《用百分?jǐn)?shù)解決問題》PPT課件(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、百 分 數(shù) 解 決 問 題 1. 在 解 答 “ 求 一 個(gè) 數(shù) 比 另 一 個(gè) 數(shù) 多 ( 或 少 )百 分 之 幾 ” 的 應(yīng) 用 題 中 , 找 準(zhǔn) 單 位 “ 1”, 能求 出 比 較 量 與 標(biāo) 準(zhǔn) 量 間 的 差 。 2.能 解 答 求 一 個(gè) 數(shù) 是 另 一 個(gè) 數(shù) 的 百 分 之 幾 的應(yīng) 用 題 , 解 決 生 活 中 一 些 簡 單 的 實(shí) 際 問 題 。 3.培 養(yǎng) 大 家 的 知 識 遷 移 能 力 和 數(shù) 學(xué) 的 應(yīng) 用 意識 。 復(fù) 習(xí) 1.百 分 數(shù) 與 小 數(shù) 互 化 。0.350.1252.36 6857.5100 35 12.5 236 0.68 0.575
2、 1 復(fù) 習(xí)2.說 出 下 面 各 題 中 哪 兩 個(gè) 量 相 比 , 把 誰 看 作 單 位 “ 1”,并 說 出 數(shù) 量 關(guān) 系 式 。 ( 1) 女 生 人 數(shù) 占 總 人 數(shù) 的 百 分 之 幾 ? ( 2) 故 事 書 的 本 數(shù) 相 當(dāng) 于 科 技 書 本 數(shù) 的 百 分 之 幾 ? ( 3) 今 年 產(chǎn) 量 是 去 年 產(chǎn) 量 的 百 分 之 幾 ? ( 4) 蘋 果 的 棵 數(shù) 是 梨 的 百 分 之 幾 ? 我 們 原 計(jì) 劃 造 林 12公 頃 。 實(shí) 際 造 林 14公 頃 。你 能 提 出 哪 些 有 關(guān) 百 分 數(shù) 的數(shù) 學(xué) 問 題 ? ( 1) 原 計(jì) 劃 造 林
3、是 實(shí) 際 造 林 的 百 分 之 幾 ? ( 2) 實(shí) 際 造 林 是 原 計(jì) 劃 造 林 的 百 分 之 幾 ? ( 3) 實(shí) 際 造 林 比 原 計(jì) 劃 造 林 增 加 百 分 之 幾 ? ( 4) 原 計(jì) 劃 造 林 比 實(shí) 際 造 林 少 百 分 之 幾 ?我 們 原 計(jì) 劃 造 林 12公 頃 。 實(shí) 際 造 林 14公 頃 。 解 答 “ 求 一 個(gè) 數(shù) 是 另 一 個(gè) 數(shù) 的 百 分 之 幾 ”的 應(yīng) 用 題 的 解 題 思 路 :1.弄 清 楚 哪 兩 個(gè) 數(shù) 相 比 ;2.找 準(zhǔn) 單 位 “ 1”;3.用 比 較 量 除 以 單 位 “ 1”的 量 。 增 加 了 百 分
4、之 幾是 什 么 意 思 ?實(shí) 際 造 林 比 計(jì) 劃 增 加 了 百 分 之 幾 ?我 們 原 計(jì) 劃 造 林 12公 頃 。 實(shí) 際 造 林 14公 頃 。 實(shí) 際 造 林 比 原 計(jì) 劃 造 林增 加 的 公 頃 數(shù) 是 原 計(jì) 劃的 百 分 之 幾 。 單 位 “ 1”: 原 計(jì) 劃 造 林 的 數(shù) 量原 計(jì) 劃 : 12公 頃實(shí) 際 : 14公 頃 比 原 計(jì) 劃 增 加 的 公 頃 數(shù)實(shí) 際 造 林 14公 頃 。實(shí) 際 造 林 比 計(jì) 劃 增 加 了 百 分 之 幾 ?我 們 原 計(jì) 劃 造 林 12公 頃 。 先 算 實(shí) 際 造 林 比原 計(jì) 劃 增 加 了 多少 公 頃 ,
5、再 算 增加 的 公 頃 數(shù) 是 原計(jì) 劃 的 百 分 之 幾。 ( 14-12)=2 120.167= 16.7%答 : 實(shí) 際 造 林 比 原計(jì) 劃 增 加 了 16.7%。 12我 們 原 計(jì) 劃 造 林 12公 頃 , 實(shí) 際 造 林 14公 頃 。實(shí) 際 造 林 比 計(jì) 劃 增 加 了 百 分 之 幾 ? 比 一 比( 14 12) 120.167= 16.7%答 : 實(shí) 際 造 林 比 原 計(jì) 劃 增 加 了 16.7%。( 14 12) 14 0.143 = 14.3%答 .原 計(jì) 劃 造 林 比 實(shí) 際 少 14.3%。單 位 “ 1”不 同 2.我 們 原 計(jì) 劃 造 林 1
6、2公 頃 , 實(shí) 際 造 林 14公 頃 。 原 計(jì) 劃 造 林 比實(shí) 際 少 百 分 之 幾 ?1.我 們 原 計(jì) 劃 造 林 12公 頃 , 實(shí) 際 造 林 14公 頃 。 實(shí) 際 造 林 比 原 計(jì)劃 增 加 了 百 分 之 幾 ? 做 一 做1.小 飛 家 原 來 每 月 用 水 約 10噸 , 更 換 了 節(jié) 水 龍 頭后 每 月 用 水 約 9噸 , 每 月 用 水 比 原 來 節(jié) 約 了 百 分 之幾 ? (10 -9) 10=1 10=0.1=10% 9 10=0.9=90%100% - 90%=10%答 : 每 月 用 水 比 原 來 節(jié) 約 了 10%。 ( 2) 客 車
7、每 小 時(shí) 行 的 路 程 比 貨 車 多 10%, 那 么 ,貨 車 每 小 時(shí) 行 的 路 程 比 客 車 少 10%。 ( )2.判 斷 題 。 ( 對 的 在 括 號 里 打 “ ” , 錯(cuò) 的 打 “ ”。 )( 1) 客 車 每 小 時(shí) 行 的 路 程 比 貨 車 多 10千 米 , 那 么 ,貨 車 每 小 時(shí) 行 的 路 程 比 客 車 少 10千 米 。 ( ) 3.六 ( 1) 班 有 男 同 學(xué) 25名 , 比 女 同 學(xué) 多5人 , 男 同 學(xué) 比 女 同 學(xué) 多 百 分 之 幾 ? 5 (25 -5) 答 : 男 同 學(xué) 比 女 同 學(xué) 多 25%。=5 20=0.2
8、5=25% 想 一 想4.鵝 的 只 數(shù) 是 鴨 的 1.5倍 , 鴨 的 只 數(shù) 比 鵝 少 百 分之 幾 ?( 1.5 1) 1.5 = 0.5 1.50.333= 33.3%答 : 鴨 的 只 數(shù) 鵝 比 少 33.3%。鵝 的 只 數(shù) 比 鴨 多 百 分之 幾 ? ( 1.5 1) 1= 0.5 1= 0.5 = 50% 同 學(xué) 們 , 通 過 這 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) 你 們 都 有 哪 些 收 獲呢 ? 在 解 答 “ 求 一 個(gè) 數(shù) 比 另 一 個(gè) 數(shù) 多 ( 或 少 ) 百分 之 幾 ” 的 應(yīng) 用 題 中 , 應(yīng) 注 意 哪 些 問 題 呢 ? 1.找 準(zhǔn) 單 位 “ 1”; 2.求 出 比 較 量 與 標(biāo) 準(zhǔn) 量 間 的 差 ; 3.用 兩 個(gè) 數(shù) 的 差 量 除 以 單 位 “ 1”的 量 , 結(jié)果 要 化 成 百 分 數(shù) 。 謝 謝