小學2021年春學期學校工作計劃 工作計劃范文_0

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1、xx年X月X日 小學xx年春學期學校工作計劃 - 學校工作計劃 小學2xx年春學期學校工作計劃(一) (一)、指導思想: 以黨的十八大、十八屆五中全會精神為指導,緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求,規(guī)劃學校\”十三五\”發(fā)展,以創(chuàng)建\”xx省教育現(xiàn)代化建設示范區(qū)\”為契機,深化素質(zhì)教育,踐行辦學理念,聚焦師生發(fā)展,加強科研創(chuàng)新,改革評價方式,推進課程整合,鞏固各項創(chuàng)建成果,穩(wěn)步提升教育教學質(zhì)量,進一步推動學校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,辦老百姓家門口的好學校! (二)、目標任務: 1.實施學校管理創(chuàng)新行動,鞏固各項創(chuàng)建成果

2、,確保高質(zhì)通過管理標準實驗驗收評價; 2.實施綠色質(zhì)量提升行動,推進有效教學研究,強化教育科研實效,確保素質(zhì)教育考核再獲優(yōu)秀等次; 3.實施素質(zhì)教育深化行動,推進課程整合,改革評價方式,爭創(chuàng)素質(zhì)教育\”5+2\”工程先進學校; 4.實施師生共同發(fā)展行動,強化學習、引領(lǐng)與展示,全面提升師生綜合素養(yǎng); 5.實施校園文化升級行動,完成綠化建設,推進xx大閱讀,做強學校特色; (三)、主要工作: (一)鞏固創(chuàng)建成果,創(chuàng)新學校管理 1.高質(zhì)通過管理標準驗收。開展《義務教育學校管理標準(試行)》實驗工作已經(jīng)1年多,今年3月將迎來教育部對xx實驗區(qū)的驗收評價。全

3、校上下要高度重視,認真學習驗收評價方案,制定校本工作計劃,認真開展自評總結(jié),統(tǒng)籌落實相關(guān)工作任務。我校是xx市《義務教育學校管理標準(試行)》示范校,在此次評價中要充分展示,彰顯特色,確保獲得優(yōu)秀等次。 (主要責任部門:校長室、辦公室) 2.大力開展校園點贊活動。為進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀,展示師生積極進取、健康文明的良好形象,營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍,我校于本學期開展校園點贊活動。所有老師、同學、家長齊參與,共發(fā)現(xiàn),用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點贊優(yōu)秀管理干部和部門,點贊身邊美麗教師和團隊,點贊校園星光少年和集體,點贊杰出家長代表和家庭。 (

4、主要責任部門:校長室、辦公室、少先隊) (二)立足研究實效,提升綠色質(zhì)量 3.扎實推進有效教學管理。首先要加強教學常規(guī)的有效管理。通過蹲點調(diào)研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段,切實抓好\”教學五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導、檢測\”工作。繼續(xù)引導教師把功夫花在鉆研教材和輔導學生上,讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學中,努力用師愛去轉(zhuǎn)化學生,用汗水去完成工作,用質(zhì)量體現(xiàn)個人價值。其次要繼續(xù)堅持\”早讀提前布置,語文課前一吟,數(shù)學課前一賽,整理錯題集,英語課前一測\”及\”課前3分鐘進班候好課,課前5分鐘準備好教學具,課前10分鐘溫習好教案\”等特色做法,在實效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的

5、有效監(jiān)控。策應評價方式的改革,調(diào)整好平時的教學,加強針對性練習與調(diào)研,進行有效診斷與指導,切實提高學科教學質(zhì)量。 (主要責任部門:教導處) 4.不斷強化教育科研實效。首先要大力加強有效教學研究,本學期集中開展\”中層干部示范課\”與\”青年教師展示課\”活動,努力在實踐中反思,在研討中提升,不斷提高課堂教學實效。其次要扎實推進省、市、區(qū)、校級各類課題的有效研究,努力將課題研究與實際教學有機融合,真心研究,注重實效,認真總結(jié),及時推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量,大力加強教育宣傳,高度重視各種賽事,積極參與各級評比,努力擴大品牌效應。 (主要責任部門:教導處、教科室)

6、 (三)深化素質(zhì)教育,策應改革發(fā)展 5.注重學科課程整合實效。自開展學科課程整合實驗研究工作以來,我校高度重視,全面啟動。本學期起要不斷完善整合方案,不斷加強過程管理,不斷探索評價考核,不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實\”四個100\”、少先隊活動、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時,突出抓好\”靈動周三\”實踐課程(專題研究、信息技術(shù)、手工制作)與\”多彩周五\”豐富社團課程的拓展與提升,挖掘各種課程資源,豐富校園課程文化,力求整合課程的常態(tài)化、精品化,逐步形成學校學科融合教學特色。 (主要責任部門:教導處、教科室、電教室、少先隊) 6.有的放矢改革評價方式。上

7、學期區(qū)局對小學生學習質(zhì)量評價與監(jiān)測進行了大幅度改革, (一)、二年級以\”快樂游考\”評測代替統(tǒng)一書面考試, (三)、四年級以基礎知識、基本能力考查為主, (五)、六年級語文、英語以考查閱讀與習作能力為主,三至六年級數(shù)學增加表達思考過程、提出問題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學更加扎實、有效,怎樣讓學生的學習更加主動、快樂,如何科學評價考核教學工作,所有老師都要主動思考,迅速行動,群策群力,科學調(diào)整。改變評價的單 (一)、封閉,實現(xiàn)評價的多元、開放,促進學生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。 (主要責任部門:教導處、教科室、少先隊) (四)師生共同發(fā)展,提升綜合素養(yǎng) 7.逐步改變教

8、師行走方式。\”讓教師得到發(fā)展\”是我們的理念。新學期要強化所有教師的學習與引領(lǐng),加強培訓與指導。校務辦公會強化中層干部的履職引領(lǐng),政治學習強化廣大教師的理念更新,班主任例會強化班集體建設的方法交流,集體備課強化學科教研組的業(yè)務培訓。揚帆俱樂部從新學期起以\”五個一\”貫穿每周始終,將基本功練習落實每天上下(\”五個一\”即:周一閱讀一篇文章,周二撰寫一篇心得,周三練習一種技能,周四完成一幅作品,周五制作一節(jié)微課或課件)。每月舉行一次集中交流展示,其他教師鼓勵參與,全面營造\”個個爭先、人人進步\”的濃烈氛圍。 (主要責任部門:校長室、教導處、教科室、少先隊) 8.充分展示學生學習

9、風采。\”讓學生獲得成功\”是我們的追求。新學期要強化每項活動的頂層設計,捍衛(wèi)每個孩子的主體地位,從兒童出發(fā),向著兒童生長的方向,讓每個學生都有出彩的機會,讓每個學生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學生全程主持,文化布置、衛(wèi)生打掃讓學生人人參與,路隊紀律、就餐秩序等常規(guī)逐步實現(xiàn)自主管理,鼓勵學生自信、陽光地參與各項活動,讓學生充分展示風采與才華,享受成功的喜悅與快樂。 (主要責任部門:教導處、少先隊) (五)升級校園文化,擦亮學校品牌 9.努力建設綠色校園。上學期新建綜合樓的投入使用,標志著葉小的硬件投入已基本到位。本學期要繼續(xù)升級校園文化品位,全校師生要建言獻策,積極參與。首先要圍繞辦學理念和特色,高標準完成新綜合樓后的綠化工程,使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化,逐步完善各處風景,使每塊綠地都有看點、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學之中,有機開發(fā)校本課程,積極開展專題活動,爭當環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手,爭創(chuàng)綠色學校、和諧校園。

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