2019-2020年高三物理 一輪復習動量能量2導學案.doc
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班級: 組別: 姓名: 組內(nèi)評價: 教師評價: (等第) 2019-2020年高三物理 一輪復習動量能量2導學案 【學習目標】掌握子彈打木塊模型特征,并能進行正確應用。 【重點難點】子彈打木塊模型的應用 【自主學習】教師評價: (等第) 自主測評 1、如圖所示,質(zhì)量為3m,長度為L的木塊置于光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以初速度v0水平向右射入木塊,穿出木塊時速度為v0,設木塊對子彈的阻力始終保持不變. v0 L 3m m (1)求子彈穿透木塊后,木塊速度的大小; (2)求子彈穿透木塊的過程中,木塊滑行的距離s; (3)若改將木塊固定在水平傳送帶上,使木塊始終以某一恒定速度(小于v0)水平向右運動,子彈仍以初速度v0水平向右射入木塊.如果子彈恰能穿透木塊,求此過程所經(jīng)歷的時間. 2、一顆速度較大的子彈,水平擊穿原來靜止在光滑水平面上的木塊,設木塊對子彈的阻力恒定,則當子彈入射速度增大時,下列說法中正確的是 ( ) A、木塊獲得的動能變大 B、木塊獲得的動能變小 C、子彈穿過木塊的時間變長 D、子彈穿過木塊的時間變短 3、如圖所示,在光滑水平軌道上有一小車質(zhì)量為M2,它下面用長為L的繩系一質(zhì)量為M1的砂袋,今有一水平射來的質(zhì)量為m的子彈,它射入砂袋后并不穿出,而與砂袋一起擺過一角度θ。不計懸線質(zhì)量,試求子彈射入砂袋時的速度V0多大? 二、我的疑問: 三、【合作探究】 一質(zhì)量為M的木塊放在光滑的水平面上,一質(zhì)量m的子彈以初速度v水平飛來打進木塊并留在其中,設相互作用力為f 問題1 子彈、木塊相對靜止時的速度v 問題2 子彈在木塊內(nèi)運動的時間 問題3 子彈、木塊發(fā)生的位移以及子彈打進木塊的深度 問題4 系統(tǒng)損失的機械能、系統(tǒng)增加的內(nèi)能 問題5 比較S1、S2、S相的大小關系 問題6 要使子彈不穿出木塊,木塊至少多長?(v0、m、M、f一定) 運用能量關系 變式.木板M放在光滑水平面上,木塊m以初速度V0滑上木板,最終與木板一起運動,兩者間動摩擦因數(shù)為,求: 1.木塊與木板相對靜止時的速度; 2.木塊在木板上滑行的時間; 3.在整個過程中系統(tǒng)增加的內(nèi)能; 4.為使木塊不從木板上掉下,木板至少多長? 四【課堂檢測】 1如圖所示,在光滑水平桌面上放著長為L的方木塊M,今有A、B兩顆子彈沿同一水平直線分別以vA、vB從M的兩側同時射入木塊。A、B在木塊中嵌入的深度分別為dA、dB,且dA>dB,(dA+dB)- 配套講稿:
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