《童話中的城堡》教案新部編本1

精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan童話中的城堡教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)各種形，能巧妙運(yùn)用紙盒及多種材料通過(guò)卷、折、拼、貼、畫(huà)、粘等方法造房子、建城堡。2、關(guān)注建筑物不同形式的美及其它與生活的關(guān)系，體會(huì)了解建筑物的文化內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望。3、拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和對(duì)美的表現(xiàn)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生懂得生活中處處都有美，物物皆能表現(xiàn)美的道理，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)美的能力。2、難點(diǎn)：探索運(yùn)用各種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“城堡” 。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師課前準(zhǔn)備：收集一些各種各樣的紙盒、易拉罐、麻布、卡紙等材料。城堡的圖片或錄象資料。準(zhǔn)備若干擺放學(xué)生作品的場(chǎng)景。2、學(xué)生課前準(zhǔn)備：剪刀、彩筆、雙面膠、橡皮泥等各種創(chuàng)作媒材。教學(xué)過(guò)程：一、動(dòng)畫(huà)導(dǎo)入1、課件展示： （動(dòng)畫(huà)）二、欣賞、體會(huì)線、形、色。1、欣賞中國(guó)的土城堡。 （配樂(lè)欣賞）（ 1 ）瞧，這是什么？你覺(jué)得像什么？（ 2 ）引出福建的土樓，讓我們走近看一看。 （邊展示圖片，邊簡(jiǎn)介。 ）（小朋友喜歡童話故事嗎？想去看看王子和公主住的城堡嗎？讓我們一起去瞧瞧。 ）2、欣賞歐洲城堡與童話中的城堡。 （配樂(lè)欣賞）（ 1 ）問(wèn)：看了這么多的王子和公主住的城堡你覺(jué)得它們和我們住的的房子有什么不一樣？（ 2 ）出示圖片對(duì)比欣賞。（ 3 ）問(wèn)：你喜歡哪種類型的城堡，喜歡怎樣的門、窗、怎樣的色彩？感受祖國(guó)古建筑蘊(yùn)涵的文化意蘊(yùn)。三、啟發(fā)討論，開(kāi)拓思路1、大家都來(lái)建城堡，怎樣才能把城堡表現(xiàn)的與眾不同呢？2、課件展示各種材料做的同齡人作品，讓學(xué)生欣賞、討論。3、分組討論，你們打算建一個(gè)怎樣的城堡，每人負(fù)責(zé)哪一部分，要用到哪些工具和材料。四、溫馨提示，創(chuàng)前引導(dǎo)。1、自由選擇自己最拿手的、最喜歡的表現(xiàn)手法來(lái)建造城堡。2、出示溫馨提示：（ 1 ）要注意建筑的大小搭配和諧、高低錯(cuò)落有秩、造型的別致。（ 2 ）要注意色彩的搭配。（ 3 ）盡情的想象，用你靈巧的雙手把你心中最美的城堡表現(xiàn)出來(lái)！五、作品展評(píng)，體驗(yàn)成功。（1）介紹城堡的故事。（如：你的城堡里面有些什么）（ 2 ）評(píng)出外形最特別的。自由發(fā)表自己的見(jiàn)解，大膽評(píng)價(jià)他人的作品。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰