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1、期中檢測題
40分鐘 50分
一、基礎(chǔ)知識我會填。（每空1分共10分）
1.我們每個(gè)人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。
2.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的（ ）。
3.（ ）是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之（ ）。
4.同學(xué)相伴，不僅能一起（ ），而且還可以開展許多豐富多彩的（ ）。
5.小區(qū)里的健身器材遭到破壞我會向（ ）報(bào)告。
6.對待地方特色、（ ），我們應(yīng)該（ ），相互理解，相
2、互包容。
二、火眼金睛我會判。（每題1分共5分）
1.做事比較細(xì)心，看書聚精會神，善于打籃球，都是個(gè)人特點(diǎn)。（ ）
2.我會上網(wǎng)了，可是李雨對電腦還不太懂，太土了，我覺得沒有辦法跟他溝通。（ ）
3.我不小心打碎了親戚家的花瓶，我向鄰居道了歉，并主動提出償還。（ ）
4.運(yùn)動會上我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作班級取得了好成績。（ ）
5.陳麗把小區(qū)的健身器材弄壞了，她偷偷跑掉了。（ ）
三、眼花繚亂我會選。（每小題2分共10分）
1.我們不能從下面哪一方面找到自己的特點(diǎn)？（ ）
A.鏡子中 B.活動中 C.和同學(xué)吵架時(shí)
2.同一個(gè)
3、班級的同學(xué)，下面哪一項(xiàng)可能會不相同（ ）
A.學(xué)校 B.班級 C.興趣愛好
3.小華考試沒有考好，害怕父母責(zé)怪他，讓同桌在試卷上代替爸爸簽字，小華沒有做到（ ）
A.好好學(xué)習(xí) B.誠實(shí) C.虛榮好勝
4.同學(xué)相伴時(shí)我們不可以（ ）
A.一起學(xué)習(xí) B.開展豐富多彩的活動 C.打鬧尖叫
5.（ ）會更換小區(qū)里不亮的燈泡。
A.電工師傅 B.村委會主任 C.保潔阿姨
四、開動腦筋我會答。（每小題5分共25分）
1.結(jié)合學(xué)習(xí)玩耍、運(yùn)動等活動，說說自己的特點(diǎn)。
4、
2. 請列舉一些生活當(dāng)中，不同同學(xué)友好交往的事例。
3. 列舉出你心中的誠實(shí)行為。
4. 請寫一寫你和同學(xué)們在一起玩過的多人游戲。
5.讀圖題
請?jiān)诘貓D上找到你家鄉(xiāng)所在的省級行政區(qū)圈出來，并寫下它的名字。同時(shí)在地圖上找到你家鄉(xiāng)的鄰省，并寫下來。
期中檢測題
一、特點(diǎn)，不完美，朋友，誠實(shí)，本，學(xué)習(xí)，活動，居委會，地方文化，相互尊重
二、對，錯(cuò)，對，對，錯(cuò)
三、C.C.B.C.A
四、1、答：鏡子中的我一張小圓臉，扎著馬尾辮，我做事比較細(xì)心。
5、
我喜歡閱讀，看書時(shí)我聚精會神，別人說話都聽不見。
我的個(gè)子高高的，喜歡打籃球，我打籃球擅長進(jìn)攻，勇往直前。
2、答：我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作，打掃衛(wèi)生時(shí)力氣大的同學(xué)負(fù)責(zé)拎水，力氣小的同學(xué)負(fù)責(zé)拖地。
不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)，我特別愛說話和沉默少語的同學(xué)交朋友后，我學(xué)會了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。
不同的同學(xué)可以尋找到共同點(diǎn)，喜歡打乒乓球的同學(xué)和喜歡踢足球的同學(xué)，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會因?yàn)橥媲虻氖掳l(fā)生爭執(zhí)了。
3、答：李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對方并不知道是她弄的，她還是主動向?qū)Ψ降懒饲浮?
老師表揚(yáng)鄧斌板報(bào)畫得好，鄧斌說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。”
學(xué)校舉行手工比賽，我的作品雖然做的不是很精致，但我已經(jīng)盡了自己最大的努力，仍然拿去參賽了。合理即可
4、答：投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。
5、答案略
三年級下冊道德與法治期中測試題及答案
