2019-2020年高中歷史 第28課 跨世紀的世界格局教案 岳麓版必修1.doc
《2019-2020年高中歷史 第28課 跨世紀的世界格局教案 岳麓版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第28課 跨世紀的世界格局教案 岳麓版必修1.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 第28課 跨世紀的世界格局教案 岳麓版必修1 課標要求: 了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實,認識多極化趨勢對世界歷史發(fā)展的影響。 三維目標: 1.知識與能力 (1)識記:蘇聯(lián)解體和東歐劇變的原因和表現(xiàn);當(dāng)今世界形勢的基本特點;當(dāng)今世界格局的特點及原因。 (2)理解:蘇聯(lián)解體對世界格局的影響;當(dāng)今世界形勢的特點及形成的原因;當(dāng)今世界動蕩不安的原因;世界格局多極化趨勢的積極影響。 2.過程與方法: (1)通過對兩級格局瓦解,世界格局多極化趨勢加強原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的歷史學(xué)習(xí)方法。 (2)通過分析當(dāng)前世界形勢特點,培養(yǎng)學(xué)生認識歷史現(xiàn)象的方法。 3.情感態(tài)度與價值觀 (1)通過學(xué)習(xí),認識國際社會主義運動發(fā)展的曲折性,總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。 (2)明確和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,增強反對霸權(quán)主義,維護世界和平,促進共同發(fā)展的歷史使命。 (3)樹立維護世界多樣性,提倡國際關(guān)系民主化和發(fā)展模式多樣化的科學(xué)觀念。 教學(xué)重點:了解蘇聯(lián)解體、東歐劇變的過程和原因;當(dāng)今世界格局的特點及原因,世界格局多極化趨勢的積極影響。 教學(xué)難點:當(dāng)今世界格局的特點及原因 導(dǎo)入新課: 20世紀80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰。兩極格局結(jié)束后,世界多極化趨勢加強,國際形勢的主流是和平與發(fā)展,但天下并不太平。進入21世紀的今天,國際形勢將會發(fā)生什么樣的變化?多極化趨勢對世界歷史發(fā)展有何影響?這些都是我們這一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 講授新課: 一、蘇聯(lián)解體與兩極格局瓦解 1.蘇聯(lián)解體的背景 (1)內(nèi)部背景: 1985年,戈爾巴喬夫救人蘇共總書記,蘇聯(lián)開始進行經(jīng)濟改革,遇阻后轉(zhuǎn)向政治改革。 1956年赫魯曉夫開始對蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟體制進行改革,之后經(jīng)歷了勃列日涅夫,安德羅波夫,契爾年科三位領(lǐng)導(dǎo)人,雖然他們的改革角度不同,但均未能觸及蘇聯(lián)的根本結(jié)癥,反而使國家陷入更嚴重的困境。在這種情況下上臺的戈爾巴喬夫決心進行全面改革,但是戈爾巴喬夫的經(jīng)濟改革由于倉促上馬,阻力較大,且對農(nóng)業(yè)體制改革和畸形的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整不夠重視,導(dǎo)致改革成效不佳,1986-1988年連續(xù)三年國民收入增長率不但低于改革前,而且財政赤字還不斷上升。 政治改革:一是把建設(shè)“人道的、民主的社會主義”當(dāng)作奮斗目標。實行西方化的人道和民主,其實質(zhì)是放棄科學(xué)社會主義,所以說改革的思想發(fā)生了根本變化;二是放棄共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,實行多黨制,這一舉動對蘇共的地位和蘇聯(lián)社會主義制度是致命一擊。 拓展:關(guān)于民族問題,這是沙俄對外擴張時期遺留下來的問題,一直就是這個龐大國家維系統(tǒng)一的隱患,集中于此時爆發(fā)是由于戈爾巴喬夫“民主化”和“政治多元化”的口號揭開了各民族之間舊時積怨的傷疤,煽起了民族主義情緒,導(dǎo)致民族矛盾激化。 東歐劇變直接、極大地受到了戈爾巴喬夫政治改革的影響,在紛紛效仿民主社會主義和政治多元化的改革過程中,各國的政治制度都發(fā)生了根本的變化。 (2)外部背景:蘇聯(lián)在政治、經(jīng)濟、軍事體系崩潰。東歐劇變,經(jīng)互會解散和華沙條約組織解體這三件事說明蘇聯(lián)在歐洲建構(gòu)的體系發(fā)生了全面崩潰,這成為蘇聯(lián)蘇聯(lián)解體的外部背景。 德國統(tǒng)一的實例意在說明德國雖不是重新建立政權(quán),但社會主義的民主德國合并到資本主義的聯(lián)邦德國對舊盟主是一種更徹底的背叛,從而瓦解了蘇聯(lián)在歐洲的政治體系。 注意:蘇聯(lián)的混亂與改革是東歐劇變的外部因素,而東歐劇變又成為蘇聯(lián)解體的外部原因。 2.解體過程: (1)“819事件”成為蘇聯(lián)解體的催化劑。(2)1991年12月,俄羅斯等11個前蘇聯(lián)加盟共和國建立獨立國家聯(lián)合體,簡稱“獨聯(lián)體”。(3)1991年12月,蘇聯(lián)最高蘇維埃舉行最后一次會議,宣告蘇聯(lián)停止存在。 3.影響:蘇聯(lián)解體的影響:蘇聯(lián)解體使兩級中的一級坍塌,標志著兩級格局的最終瓦解和美蘇“冷戰(zhàn)”的結(jié)束。 拓展:東歐劇變和蘇聯(lián)解體的教訓(xùn): ①堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,發(fā)展是硬道理。②加強民主法制建設(shè),積極推行政治經(jīng)濟體制改革。③加強黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴懲腐敗④從本國實際出發(fā),不能照搬別國模式。⑤堅持馬列主義,堅持科學(xué)社會主義的基本原則和政治方向,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。⑥處理好民族關(guān)系,奉行獨立自主的和平外交政策,反對霸權(quán)主義。 二、緩和與動蕩并存 (1)和平與發(fā)展成為主流:兩極格局的瓦解結(jié)束了兩大集團的對峙,大國間的軍事對抗和軍備競賽減弱,一些地區(qū)沖突得到解決或緩解,維持世界和平的飲食增長。絕大多數(shù)國家把發(fā)展經(jīng)濟作為首要任務(wù)。世界形勢總體上趨于緩和,和平與發(fā)展日益成為時代的主流。 (2)導(dǎo)致局勢動蕩的新舊因素:舊的因素是民族矛盾,宗教糾紛及領(lǐng)土爭端,這些問題在兩級格局下就曾長期存在,由于受到“冷戰(zhàn)”的掩蓋在當(dāng)時并不突出,兩極格局瓦解后隨著原有國際力量的平衡被打破而逐漸凸顯。新的因素是美國等西方大國的的霸權(quán)主義,恐怖主義等費傳統(tǒng)安全威脅和地區(qū)沖突與局部戰(zhàn)爭。這些新舊因素綜合作用在一起,導(dǎo)致兩極格局瓦解后的世界并不太平,但并不意味著動蕩與戰(zhàn)爭將成為主題,從長遠的角度看,動蕩與緩和將長期存在。 俄羅斯車臣恐怖分子制造的人質(zhì)危機;科索沃于xx年宣布脫離塞爾維亞共和國成為一個獨立主權(quán)國家。 注意:“冷戰(zhàn)”結(jié)束后世界的“三個總體,三個局面”的基本態(tài)勢:總體和平,局部戰(zhàn)爭;總體緩和,局部緊張;總體穩(wěn)定,局面動蕩。 三、多極化趨勢加強 1.當(dāng)今世界格局的特點:當(dāng)今世界格局還并未形成多極化格局。我們希望世界格局走向多極化,但由于美國仍然擁有獨一無二的綜合國力,所以在國際格局中占有絕對優(yōu)勢的地位。隨著歐盟、俄羅斯、日本、中國和其他發(fā)展中國家的不斷發(fā)展,他們成為在國際上抑制美國的重要力量。所以從短期看,世界格局呈現(xiàn)出“一超多強”的局面;而從長遠看,世界格局向多極化發(fā)展的趨勢不可逆轉(zhuǎn)。 2.美國的單邊主義:美國是但僅世界唯一的超級大國,蘇聯(lián)解體后,美國一直試圖以實力為后盾建立以美國為領(lǐng)導(dǎo)的單極世界,推行單邊主義。如xx年以反恐為名發(fā)動阿富汗戰(zhàn)爭,xx年不經(jīng)聯(lián)合國授權(quán)發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭;但是,美國的“單邊主義”存在著困境,在全球化和恐怖主義浙西人類面臨的新挑戰(zhàn)面前,美國很難以一己之力完全面對,所以仍然必須重視多邊合作。 3. 多種政治力量的發(fā)展 (1)多種政治力量:歐盟、日本、俄羅斯、中國、發(fā)展中國家。 (2)各種力量發(fā)展:①歐盟:在一體化進程中取得重大進展,在全球事務(wù)中影響越來越大。②日本:成為世界第二大經(jīng)濟國家并試圖向政治大國和軍事大國邁進。③俄羅斯:積極開展東西方兼顧的全方位外交,致力于振興經(jīng)濟和恢復(fù)大國地位。④中國:改革開放以來,經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就,在國際舞臺上起著舉足輕重的作用。⑤發(fā)展中國家:聯(lián)合自強,在國際社會中發(fā)揮著越來越重要的作用。 4.多極化趨勢的影響 (1)世紀多極化的發(fā)展,有利于抑制和削弱霸權(quán)主義強權(quán)政治。(2)有利于推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟秩序。(3)有利于世界的和平與發(fā)展。(4)在21世紀的今天,世界格局多極化受到全球越來越多的國家和地區(qū)集團的支持,成為不可阻擋的歷史潮流。 課堂小結(jié): 在本課我們學(xué)習(xí)了跨世紀的世界格局。20世紀末,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束。但世界并不太平,總體上趨向緩和,和平與發(fā)展成為主流,但緩和與動蕩局面并存;雖然美國推行單邊主義,但多種政治力量不斷發(fā)展壯大,重新分化組合,暫時形成了“一超多強”的局面,世界格局的多極化是不可逆轉(zhuǎn)的,世界多極化趨勢的發(fā)展,有利于抑制和削弱霸權(quán)主義和強權(quán)主義;有利于推動建立公正合理的國際政治,經(jīng)濟新秩序;有利于世界的和平與發(fā)展。 當(dāng)今世界的發(fā)展,給我國既帶來了機遇又帶來了挑戰(zhàn)。面對這種局面,我國作為對世界事務(wù)負責(zé)任的大國,應(yīng)勇敢地面對挑戰(zhàn),不斷提高綜合國力,堅定不移地維護世界和平,為人類社會政治民主化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。 課堂習(xí)題: 1.兩極格局最終瓦解的標志是( ) A、東歐劇變 B、華約組織解散 C、經(jīng)互會解散 D、蘇聯(lián)解體 解析:選D。本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的再認再現(xiàn)與辨析能力。四項事件都能表明兩極格局走向瓦解。但直到蘇聯(lián)解體,兩級中的一級坍塌,兩極格局才最終瓦解。另外,從時間來看,D項發(fā)生時間最晚。 2.東歐劇變和蘇聯(lián)解體以后,國際格局的基本發(fā)展趨勢是( ) A、緩和與動蕩并存 B、和平與發(fā)展成為時代主流 C、一超多強局面形成 D、多極化趨勢進一步加強 解析:選D。解題時應(yīng)注意認真辨析:A、B兩項是當(dāng)今世界形勢的發(fā)展特征,C項是當(dāng)前國際格局的具體表現(xiàn),三者均不符合題意,兩極格局瓦解后,國際格局進一步向著多極化方向發(fā)展。 3.近年來,國際上悄然吹起一股溫和之風(fēng),“伙伴關(guān)系”屢見報端?!袄鋺?zhàn)”時期那種兩極對立,劍拔弩張的氣氛正被一種“碰撞中磨合”、“競爭中協(xié)調(diào)”的新型國際關(guān)系取代。這種變化( ) A、表明國際政治新秩序已經(jīng)建立 B、表明國際關(guān)系的內(nèi)容多樣化 C、反映出各個主權(quán)國家因利益和力量的變化而導(dǎo)致對外政策的變化 D、體現(xiàn)了隨著世界經(jīng)濟一體化的發(fā)展,各國利益趨于一致 解析:選C。A項結(jié)論錯誤,國際政治新秩序還尚未建立;B項表述正確,但只是對題干進行概述;D項表述錯誤,反映的只是經(jīng)濟關(guān)系。當(dāng)今世界之所以國際關(guān)系走向緩和,關(guān)鍵在于兩極格局瓦解,“冷戰(zhàn)”的結(jié)束。 4.戈爾巴喬夫進行政治改革的直接目的在于( ) A、以政治改革推動經(jīng)濟改革 B、以“民主社會主義”取代科學(xué)社會主義 C、適應(yīng)西方和平演變的需要 D、解決蘇聯(lián)日趨尖銳的民族分離活動 解析:選A。注意關(guān)鍵詞“直接目的”。戈爾巴喬夫改革之初是進行經(jīng)濟改革,但成效不大。于是轉(zhuǎn)向政治改革,企圖以政治改革推動經(jīng)濟改革。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 第28課 跨世紀的世界格局教案 岳麓版必修1 2019 2020 年高 歷史 28 跨世紀 世界 格局 教案 岳麓版 必修
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-2582265.html