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《形式和內(nèi)容豐富的動漫》教案新部編本02

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《形式和內(nèi)容豐富的動漫》教案新部編本02

精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan形式和內(nèi)容豐富的動漫教案教學(xué)目標(biāo)1知識與能力:欣賞和討論動漫的特點、意義及藝術(shù)性。2 過程與方法: 如何將素材的表現(xiàn)點提煉整理出來, 如何對物象的特征進行夸張變形。3情感態(tài)度價值觀:通過學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作思維。教學(xué)重點掌握動漫的創(chuàng)作手法和表現(xiàn)形式。教學(xué)難點動漫的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。教學(xué)過程一、回顧上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容動漫根據(jù)表現(xiàn)形式來分:1幽默漫畫2諷刺漫畫3肖像漫畫二、繼續(xù)學(xué)習(xí)新知1從篇幅分類(課件展示漫畫作品)( 1)獨幅漫畫( 2)連環(huán)漫畫( 3)長篇連環(huán)漫畫2教師動畫展示漫畫作品,請同學(xué)辨別其種類,并討論漫畫的作用,學(xué)生討論完畢后教師總結(jié)漫畫的作用。 通過生動有趣的漫畫形象,帶給人們快樂的同時,可以將生活中的現(xiàn)象反映出來,引起大家的關(guān)注,可以起到提醒和警示的作用。3張開想象翅膀,完善創(chuàng)作構(gòu)思。教師向?qū)W生提供幾種構(gòu)思方法,夸張、比喻、對比、集中、矛盾等,誘導(dǎo)學(xué)生開闊思路產(chǎn)生發(fā)散思維, 激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望, 去完成漫畫創(chuàng)作。 通過聯(lián)想, 就覺得有許多內(nèi)容可畫,就可以想出別出心裁的點子, 往往誰想的豐富, 誰就能畫出不一般的漫畫來。 同學(xué)之間可以互相討論, 談自己的聯(lián)想構(gòu)思, 可以在圖畫紙上進行草圖練習(xí)。通過這樣的思維訓(xùn)練, 可以 引導(dǎo)他們用發(fā)自內(nèi)心的表達方式作畫,得到事半功倍的教學(xué)效果。4教師示范教師當(dāng)堂畫一副漫畫, 請同學(xué)根據(jù)老師的繪制過程總結(jié)一下漫畫的技法步驟, 讓學(xué)生用可以掌握的簡練的線條表現(xiàn)方法來完成。三、實踐練習(xí)學(xué)生創(chuàng)作:先讓學(xué)生觀摩肖像漫畫技法示范視頻,激發(fā)興趣,而后進行體驗創(chuàng)作。四、總結(jié)展示1展示學(xué)生作業(yè),同學(xué)互評,既提高學(xué)生的歸納總結(jié)能力,提高語言表達能力,又能起到提高學(xué)生鑒賞能力的作用。2教師以恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式評價和激勵學(xué)生,保護學(xué)生的創(chuàng)作積極性,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神。育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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