蘇教版三年級下冊語文22《海底世界》.ppt

22 海底世界,22 海底世界,一、交流感知 1、小老師檢查小學友的讀詞情況 海底 是否 汪汪 危險 肌肉 伸縮 長途 旅行 甲藻 金屬 稀有 峽谷 硅藻 器官 閃爍 烏賊 竊竊私語,2、師友互助根據課文內容填空。 海底世界這篇課文通過介紹（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面，寫出了海底世界（ ）、（ ）的特點。,動物,植物,景色奇異,物產豐富,聲音,礦產,二、研讀共品 1、師友互助先默讀第2自然段，通過閱讀感受海底的奇妙的聲音。并討論： （1）用橫線畫出描寫海底聲音的句子，并且試著讀一讀這種聲音。,有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕,（2）作者在寫這海底聲音句子時用了什么樣的修辭手法？這樣描寫有什么好處嗎？,當海面上波濤洶涌的時候，海底依然是寧靜的。那么，海底是否一點兒聲音沒有呢？也不是。海底動物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的像人在打呼嚕它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險的時候還會發(fā)出警報。,2、默讀第3自然段，感受海底動物的活動特點，師友互助找出各種動物的活動特點，并且填好學習單的表格。（師友互助再寫一種動物的名稱和活動方式）,海參,梭子魚,烏賊、章魚,貝類,靠肌肉伸縮爬行,快速游動,向前噴水，利用水的反推力迅速后退。,借助外力,3、默讀第4、5自然段，師友互助用橫線畫出寫植物和礦產的句子。,海底植物的差異也是很大的。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的它們的形態(tài)各不相同。就拿大家族海藻來說，從借助顯微鏡才能看清楚的單細胞硅藻、甲藻，到長達幾百米的巨藻，就有八千多種。,海底有山峰，也有峽谷。這里富含煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。,三、鞏固拓展 1、師友互助用“竊竊私語”寫一句話。,2、海底還會有什么聲音呢？用“海底的聲音各種各樣。有的像有的像有的像有的像”寫出來，師友互助寫一寫并和大家分享一下。,四、總結提高 師友互助總結本節(jié)課的收獲。 我知道了海底的動物有： 我了解了海底的礦產有： 我還知道了：,