大班表演游戲活動(dòng)教案：小熊拔牙教案(附教學(xué)反思)

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1、 大班表演游戲活動(dòng)課程計(jì)劃：小溝拔牙教學(xué)案例（附教學(xué)反思） 大型表演游戲活動(dòng)小熊教學(xué)計(jì)劃（帶教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反映等內(nèi)容，可以共同安排場(chǎng)景表演，制作小組道具，可大膽講述，使用動(dòng)作和聲音表達(dá)動(dòng)物的特征，適合幼兒園教師參加大型游戲活動(dòng)課程。來(lái)看看小熊的牙簽課程計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo)： 1.可以安排一起進(jìn)行的表演場(chǎng)景，并分組制作道具。 2，可以大膽地講述，用動(dòng)作和聲音來(lái)表達(dá)動(dòng)物的特征。 3，可以大膽評(píng)論并提出自己的意見。 4.在活動(dòng)中展示孩子可愛(ài)的一面。 5.測(cè)試孩子的反應(yīng)能力并鍛煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1，各種動(dòng)物頭飾。 2，娃娃的小桌椅，糖果

2、，果醬等。 3.醫(yī)生使用的醫(yī)療工具。 4.錄音機(jī)，不同性質(zhì)的錄音帶等。 活動(dòng)程序： 一，討論： 你最喜歡哪種游戲？為什么？ 二，性能要求 1.最近我們進(jìn)行了《小熊拔牙》你認(rèn)為這些小朋友表現(xiàn)得好，需要改進(jìn)嗎？ 2.創(chuàng)建場(chǎng)景并分組制作道具。 （1）添加了父親的公文包。 （2）桌椅用桌布，桌布等覆蓋，并在桌子上放置花瓶。 （3）為了在拔出牙齒時(shí)使圖像更加困難，孩子說(shuō)制作義齒并用線栓住更為現(xiàn)實(shí)。 3.兒童以小組為單位討論角色的分配。 三，孩子的表現(xiàn)。 一切都準(zhǔn)備開始表演了。 熊媽和小熊說(shuō)話。 當(dāng)熊夸張地吃蜂蜜和牙痛時(shí)，他喊叫并請(qǐng)求幫助。 3，兔子為熊拉動(dòng)牙齒，小動(dòng)物正

3、在一起幫助。 熊和孩子們快樂(lè)愉快地跳舞。 第四，評(píng)論。 幼兒的聲音有時(shí)很高，有時(shí)甚至很低，而且從始至終都沒(méi)有畫過(guò)。 2，幼兒提出如果有音樂(lè)，那就更好了。 3，動(dòng)作也可以更豐富。 4.老師總結(jié)。 第五，要求下一場(chǎng)比賽。 1.選擇合適的音樂(lè)。 2.贊揚(yáng)行為良好的幼兒，并要求向他們學(xué)習(xí)。 活動(dòng)反映： 在活動(dòng)中準(zhǔn)備材料時(shí)，老師始終是孩子的工作人員和助手。當(dāng)孩子需要做背景時(shí)，雖然老師發(fā)現(xiàn)這不符合他最初的想法，但他仍然應(yīng)該支持孩子的想法。 我認(rèn)為在表演游戲中，孩子們可以制作道具并以小組形式安排場(chǎng)景。這也是一個(gè)很大的進(jìn)步。教師提供材料的目的是支持兒童的活動(dòng)。道具本身對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種幸福。豐富學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。教師不能忽視這種教育價(jià)值，以追求績(jī)效結(jié)果或節(jié)省時(shí)間。 對(duì)幼兒的討論可以為下一次活動(dòng)鋪平道路，并使活動(dòng)發(fā)揮深入的作用。教師應(yīng)為討論幼兒創(chuàng)造一個(gè)民主和平等的氛圍。